部编版一年级下册语文第三单元

1、3 .我会背 春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 小公鸡和小鸭子 家长或小组长评价: 1 .会认字 扩词语 k u i 块 z h u 捉 j 急 z h 直 h 河 x n 行 s 死 x n 信 n 跟 h 忽 h n 喊 s h n 身 m 木 k u i 块 z h u 捉 c h n 虫 z h u 捉 z h 住 z h o 着 j 急 j 急 。

2、第三单元达标检测卷一、基础训练营(30分)1给加点字选择正确的读音，打“”。(3分) 薄雾(bbo)晃动(hunhun)嗯(n)咔嚓(cch) 缥缈(miomio) 噢(o)2下列词语书写完全正确的一组是()(3分)A耽搁慌草凝然阳光明媚B停顿 绽开 亲吻 泪姗姗C荒凉 绊倒 拨弄 翻箱倒柜D痕迹 念祷 依偎 永无修止3看拼音，写词语。(6分)过去的日子如薄雾，被初阳zhn rn()了，没有留下一丝痕迹，光阴无可挽回地xio sh()，我内心感到chu chn()，感到jn hun()。我只能掩面tn x()，只能pi hui()等待。4按要。

3、 1 / 7第三单元达标检测卷 A时间：60 分钟 满分：100 分第一部分 第二部分 第三部分 总 分第一部分：积累运用(72 分)一、 我会看拼音写词语，把字写漂亮。(10 分)二、 我会给加点的字选择正确的读音，打“”。(8 分)1妈妈睡着了，我发(f f)现妈妈的头上出现了几根白发(f f)。2官员们称象的办法行不通，曹冲重(chn zhn)新想了个办法，称出了大象的重(chn zhn)量。3露西朝(cho zho)窗外望去，只见天空中出现了美丽的朝(chozho)霞。4读到课文结(ji ji)尾的时候，他结(ji ji)巴得很厉害。三、 我会加偏旁组成新字，并组词。(9 分)丁_( ) 共_( 。

4、 1 / 22第三组 达标检测卷 A(90 分钟 100 分)第一部分：积累运用(23 分)一、选择题。请选择一个恰当的答案，把字母填入“( )”里。(10 分)1下列词语中，带点字读音全正确的一组是( )A哺乳(p)垂直(chu) B噪音(zo)追逐(zh)C驯良(xn)勉强(qing) D削弱(xio)朝晖(zho)2下面词语中，书写完全正确的一组是( )A上腭 疾促 嫌疑 藕断丝连 B废水 研制 叛断 古往今来C窗帘 既使 飘浮 气象万千 D珍贵 特征 图纸 庞然大物3 “我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ”没用上的说明方法有( )A列数字 B作比较 C打。

5、 第三单元素养测评卷 1.用“”给加点字选择正确的读音。(6 分) 锯子(j j) 摇晃(hun hun) 缩小(su shu) 骨碌( ) 答应(yn yn) 处罚(ch ch) 2. 看拼音,写词语。(8 分) 3.给下面的字加上相同的偏旁,组成新字再组词。(8 分) 4.在括号里填入合适的量词。(6 分) 一( )蜡烛 一( )火柴 一( )蚂蚁 一( )大黄牛 一。

6、第三单元测试卷第三单元测试卷 说明：本试卷分为卷、卷和卷三部分。全卷总分 120 分，考试时间 150 分钟。 第卷 (共 30 分) 一、基础知识(每小题 3 分，共 21 分) 1下列加点字的注音有误的一项是( C ) A雎鸠 (ji) 俨 然(yn) 篆 章(zhu n) 翕 忽(x) B悄怆 (chu ng) 垂髫 (ti o) 壬戌 (x) 寤寐 (m i) C二黍 (sh) 俶 尔(s。

7、第三单元检测卷时间：120 分钟 满分：120 分题序 一 二 三 总分得分一、基础积累与运用(26 分)1下列加点字的注音无误的一项是( )(2 分)A腻烦(n) 叱退(ch) 星宿(xi) 面面厮觑(q)B桑梓(z) 穿凿 (zu) 谮害(zn) 不省人事(xng)C勾当(u) 尴尬(n) 腆着(tin) 前倨后恭(j)D庖官(po) 带挈(xi) 簪缨(yn) 起承转合(zhun)2下列词语书写完全正确的一项是( )(2 分)A簇拥 嘟嘟哝哝 持才放旷 戴头识脸B橄榄 尖嘴喉腮 搬弄是非 以词害意C营账 挖心搜胆 精血诚聚 忙忙碌碌D褒贬 狗血喷头 喏喏连声 自暴自弃3下列句中加点词语运用不恰当的一项是( )(2 分)A妈妈。

8、第三单元提升练习时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、基础知识。(33 分)(一)读拼音,写词语。( 6 分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的 n dio( ),居然是用树 d( ) 做成的; 飘飘欲仙的 chn( ),居然是用废旧画报 ci jin( ) 而成的; 古灵精怪的 sn w kn( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的 c ti( )构成的(二)下面词语没有错别字的一组是( )。(3 分)A.别出心裁 技高一畴 大步流星B.暴露无遗 望乎所以 心满意足C.迥然不同 井然有序 怒气冲冲(三)照样子写词语。( 8 分)1.怒气冲冲(ABCC): 2.呆头呆脑(ABAC): 3.昼夜(反义词构成): 4.枯萎(近义。

9、第三单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(26分)1读拼音，写词语。(8分) sh gung()匆匆li sh()，我在pi hui()、chu chng()中又度过了一段时间。我不能yun ling()自己虚度光阴。我tn x()道：“过去的时光不可wn hu()，如何珍惜时间，去迎接阳光mng mi()的美好明天呢？”2照样子，写词语。(5分)(1)头涔涔_(2)飘飘然_然 _然(3)千门万户 千_万_ 千_万_(4)一声不吭一_不_ 一_不_(5)翻箱倒柜_。

10、第三单元达标检测卷基础百花园(40分)一、下列加点字的读音正确吗？对的在括号里打“”，错的改正过来。(3分)头涔涔(cn)()挨骂(i)()咔嚓(c)()急遽(j) () 华侨(qio) () 默书簿(b)()二、读拼音，写词语。(10分)三、比一比，再组词。(8分) 四、选词填空。(5分)消逝流逝1时光如水，匆匆()。2光线正无可挽回地()，一派荒凉。盼望渴望期望3在战争年代，孩子们多么()能够有一本教科书啊！4我还记得我的第一次()。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。5我们不能辜负老师对我们的殷切()。五、在括号里填上恰当的词语。(4分)()的日子(。

11、第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。(4分) 2将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。(6分)3把下列物品名称写错的字画上圈，并在括号里写上正确的字。(4分)4猜字谜。（4分）（1）半青半紫。谜底()（2）三面有墙一面空，一个小孩坐当中。谜底()（3）一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。 谜底( )（4）有心走不快，见水装不完。长草难收拾，遇食就可餐。谜底( )5用“_”画出广告语中的错字，并改正过来。（6分）默默无蚊()无可替带()百衣百顺。

12、8 去年的树教学目标：1会认“融、伐”等 7 个生字，会写“冷、离”等 13 个字。2能查字典或联系上下文理解不明白的词。3能有感情地朗读课文，能读懂本文。4感受童话的语言美、思想美、意境美。5. 对“信守诺言，珍惜朋友之间的情意”这句话有所感悟；体会人、动物、植物(环境)之间的和谐发展。6. 续编童话。教学重点：1. 规范书写生字。2. 能有感情地朗读课文，能读懂本文。教学难点：1. 能读懂鸟儿心情的变化，通过相关句子，读懂它的内心世界。2. 续编童话。教具准备：生字卡片、课件教学时间：2 课时第一课时教学目标：1会认“融、伐”。

13、 1 / 5第三单元主题训练卷童话世界一、主题感悟(37 分)1. 童话中的友谊(10 分)(1)去年的树的体裁是_，是通过_展开故事情节，推动故事发展的。文章讲述的是_和_这一对好朋友之间的事，歌是_唱给_的，我们为他们之间的友谊感动。(2)选择填空。文中共有四次对话：第一次是_；第二次是_；第三次是_；第四次是_。A鸟儿与树根的对话B鸟儿与小女孩的对话C鸟儿与树的对话D鸟儿与门先生的对话2. 童话中的价值(6 分)那一定会很好通过种子的_活动展开故事情节，写了种子先后变成_，觉得自己能够为人类服务很有价值、很幸福。3. 童话中的学问(6 分)在。

14、时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写汉字。(10 分)zhn( ) 宝 牛 lng( ) 习 un( )叮 zh( ) hun( ) 言 hn( ) 见di( ) 妈 i( ) 打 nin( ) 酒车 lin( )二、选词填空。(8 分)抢救 拯救 挽救 救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力 ( )。2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想 ( )自己的幼儿。4.海力布为了( )乡亲们的生命, 最后牺牲了自己。三、按要求写句子。(8 分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。 织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成。

15、 1 / 4第三组主题训练卷启智故事一、主题感悟。(44 分)1. 认识他们 填空。（12 分） (1)曹冲是 _的儿子，才_岁。 (2)玲玲的 _要参加评奖。(3)露西给爸爸写了_封信。 (4)小儿在 _钓鱼。(5)妈妈是在_的时候，自己先睡着了。2. 了解他们 (1)填一填，体会曹冲特点。(16 分)有的人称象办法是：_曹冲称象的办法是：先赶象_，在船舷上_，然后把大象_，装_上船，当船下沉到做记号的地方停止，最后称_重量。从他们不同称象的方法中，我体会到曹冲_。(2)选一选，体会句子意思。(5 分)好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好。

16、 1 / 4第三组基础达标卷一、汉字小帮手。(38 分)1.下列汉字注音是否正确，正确的打“”，错误的改正在括号里。(12 分 )cho y ln pn jin u hu hn rn曹 议论 评奖 刮 火锅 红润( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.写一写下列汉字，再按笔画数分一分。(12 分)我发现前三个汉字都是( )笔写成，中间三个汉字都是( ) 笔写成，后三个汉字都是( )笔写成。3.比一比相近的汉字，再填一填。(10 分)园 圆 花 ( ) ( )桌 今 令口 ( ) ( )后进 近 远 ( ) ( )步 带 戴爱 ( ) ( )队支 只 一 ( )鸡 一( )笔4.下列汉字查字典的说法对吗？对的打“”，错的打“”。(4分)。

17、 1 / 6第三单元基础达标卷一、汉字小帮手(40 分)1.找出带点字的正确读音，将序号写在带点字上面的“”上。(12 分 )qi qi d d j jch ch yn yn _ _ _ _切成 一切 回答 答应_ _ _ _几乎 几个 好处 处理_ _ _ _应答 应该 骨头 花骨朵2.照样子，把字写得又工整又漂亮，并写写自己的发现。(9 分)咬 咽 含 叫吵 喊 啼 啃我发现：_3选字填空。(15 分)煤 谋 媒2 / 6( )体 计(。

18、 1 / 3第三单元 基础达标卷2 / 33 / 3参考答案： 第三单元基础达标卷一、1.i ei ui o ou iu ie e2前鼻韵母：en in n un后鼻韵母：on en in n整体认读音节：yun yin yun yin3i u ju n chun qun m u4xi io n u i sh q i i z c i二、1.l n tin bi yn c o yun sn ln xio qio yu yn2min bo, shu u, y sn, shu h,l j di, 3示例：上车 火车 开车 田野 田地 农田三、C A B。

19、单元 三 课 题 9 古诗三首教 学 目 标 重点、难点或关键1.认识本课的生字词。2.理解诗句的意思，了解诗所描写的景色，有感情地朗读。3.背诵古诗。1.借助以前学过的读诗方法，理解诗句的意思，体会诗人的心境。2.理解景物描写与表情达意的关系。第1课时教学具准备 课件 编者 童家菊教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 增 减一、谈话导入，介绍诗人。我们在低年级曾学过一首诗草 ，记得吗？（师生齐背草 ）这首诗的诗人是谁？（白居易）我们今天再来学习白居易的另一首脍炙人口的诗暮江吟 。 （板书：暮江吟 ）在学习在这首诗之前，我们先来了解。

20、 1 / 3第三单元 主题训练卷汉语拼音2 / 33 / 3参考答案： 第三单元 主题训练卷汉语拼音一、1.声母： r zh ch韵母：er ei e on整体认读音节：yu yue ye shi2ri chi si ying ye yun wu3奶 草 是 走4h di kn qu d xin sh zi w u lo h z qi sh y二、bi yn xio nio y r n t hu du z u三、1.(1) (2)xio chun duo qio xio(3)jin zh tio zhn n2(1)w h e wn qio qio bn.(2)xio pn y。