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部编人教版九年级上册历史知识点归纳考点整理期末复习资料归纳

第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 第 20 课 第一次工业革命 知识点归纳 1、背景:17 世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大。 2、开始行业:棉纺织业。 3、代表发明【常考点】 4、扩展:从 18 世纪后期起,法国、美国、德国等国先后进行工业

部编人教版九年级上册历史知识点归纳考点整理期末复习资料归纳Tag内容描述:

1、第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 第 20 课 第一次工业革命 知识点归纳 1、背景:17 世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大。 2、开始行业:棉纺织业。 3、代表发明【常考点】 4、扩展:从 18 世纪后期起,法国、美国、德国等国先后进行工业革命。 5、意义:极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。19 世纪中期,英国已成为世界上。

2、第六单元 资本主义制度的初步确立 第 17 课 君主立宪制的英国 知识点归纳 1、社会与王权的矛盾冲突 2.英国资产阶级革命 (1)概况 背景:查理一世解散议会,议会和王权的矛盾激化。 根本原因:封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。 过程 开始 1640 年, 议会重新召开, 揭开了英国资 产阶级革命的序幕 特点:具有长期性、曲折性、反复性和不彻 底性 高潮 1649 年, 査理一世被推上断头。

3、第四单元 封建时代的亚洲国家 第 11 课 古代日本 知识点归纳 1、6 世纪前的日本 (1)兴起:12 世纪,日本有 100 多个小国。 (2)统一:5 世纪,大和政权基本实现了统一,并以“部”的形式组织生产。 (3)社会结构:大王一贵族部民。 (4)社会性质:奴隶社会。 2、大化改新 背景 69 世纪,日本积极吸收中国文化;孝德天皇即位后(年号大化) ,进行改革 开始 从 646 年开始,仿效。

4、第二单元 古代欧洲文明 第 4 课 希腊城邦和亚历山大帝国 知识点归纳 1 1、希腊城邦希腊城邦 (1)地理概况 环海、多山、多岛屿,平原面积很小,耕地十分有限。 (影响希腊的统一) 海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布。 (适宜航海业和海外贸易的发展) (2)文明起源:爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。 (3)城邦概况 出现时间 公元前 8 世纪 典型代表 雅典、斯巴达 突出特点 “。

5、第三单元 封建时代的欧洲 第 7 课 基督教的兴起和法兰克王国 知识点归纳 1、基督教的兴起 时间及地点:1 世纪,罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。 创始人:耶稣。 传播:4 世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播。 2、法兰克王国 建立 481 年,由日耳曼人克洛维建立 克洛维(约 466511) 巩固 宗教措施 克洛维皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位 土地政策 保留原来罗。

6、第一单元 古代亚非文明 第 1 课 古代埃及 知识点归纳 1、地理位置:非洲尼罗河流域(古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”) 。 2、历史进程:国家出现(约公元前国家出现(约公元前 35003500 年)年)初步统一(公元前 3100 年)强盛(图特摩斯三世统治 时期)灭亡(公元前 525 年,被波斯帝国吞并,古埃及文明没有延续下去) 。 3、文明成就(古埃及文明是世界上最早的文明之一) (1)金字塔。

7、第五单元 走向近代 第 13 课 西欧经济和社会的发展 知识点归纳 1、新的生产和经营方式(租地农场和手工工场) (1)农业生产组织形式的变化(土地关系的变化) :垦殖运动:11 世纪以后,土地面积逐渐扩大 f 庄园 制瓦解: 农奴摆脱人身束缚, 农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权 (货币购买劳役豁免权、 缴纳迁徙税) f 租地农场:土地集中成为一种趋势,建立租地农场,并把产品推向市场。 (2)手。

8、部编人教版六年级上册 道德与法治课本内容及课本习题解析 第一单元第一单元 我们的守护者我们的守护者 第一课 感受生活中的法律 课本内容解析: 一、法律是什么? (1)法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。 (2)法律规定我们享有人身权,财产权,受教育权等权利,同样规定了我们应履行遵守交 通法规,爱护公物,保护环境等义务。 (3)纪律道德与法律规范着我们的行为。与纪律。

9、 1 本册考点归纳速查 第一部分 古代亚非欧文明 1、比较大河文明与海洋文明。 项目 大河文明 海洋文明 自然地理环境 大河流域 沿海地区 发源地区 亚洲和非洲 欧洲 主要经济类型 农业 手工业、商业 主要代表 古代埃及、古巴比伦、古代印度、古代中国 古希腊、古罗马 政治体制 奴隶制专制统治 奴隶制民主政治 2、根据所学知识,说说几千年来种姓制度给印度造成了什么不利影响。 严重影响人们的生活,。

10、部编人教版四年级上册道德与法治知识点归纳 第一单元 与班级共成长 1、班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗目标。 2、班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。 3、班规的制定不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制定的程序和方法。 4、我们是班规的制定者,也应该是班规的守护者。 5、大家一起制定的班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉的遵守。。

11、部编人教版五年级上册道德与法治全册知识点归纳 第一单元 面对成长中的新问题 1、自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。 2、 在自主选择中, 我们需要听取父母的意见, 也要从自己的实际情况出发, 选择一些锻炼和成长的机会。 3、丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高自己的动手能力,培养创新 意识,让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖友谊的宝贵, 学习待人接物的文明礼仪。

12、 1 人教部编版九年级上册历史知识点归纳总结 第一单元 古代亚非文明 第 1 课 古代埃及 知识点归纳 1、地理位置:非洲尼罗河流域(古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”)。 2、历史进程:国家出现(约公元前国家出现(约公元前 35003500 年)年)初步统一(公元前 3100 年)强盛(图特摩斯三世统治 时期)灭亡(公元前 525 年,被波斯帝国吞并,古埃及文明没有延续下去)。 3、文明成就(古埃及。

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