部编人教版五年级下册道德与法治

1、部编版五年级道德与法治下册第三单元,12.富起来到强起来,第一课时,第二课时,杂交水稻之父袁隆平,第一课时,中国农村改革第一村小岗村,邓小平视察南方,改革开放前的深圳,今天的深圳,“天河一号”超级计算机,祖孙三代比童年,精神文明新风尚,第二课时,乡村学校少年宫,文明排队,开启全面建设社会主义现代化,新时代好少年,如何做一个新时代的好少年？,。

2、部编版五年级道德与法治下册第三单元,11.屹立在世界的东方,洋匣子,洋 火,洋 灯,洋 灰,收音机,火柴,煤油灯,水泥,洋 布,洋胰子,洋 船,洋 油,机器织的布,香皂,轮船,煤油,找找家中的“中国制造”,“中国第一”调查表,1955年,1956年,1956年,1958年,天津公私合营华威钟表厂,天津制造厂,北京雪花冰箱厂,天津无线电厂,第一块“五一”牌国产手表,第一架“七一”牌国产照相机,第一台“雪花”牌电冰箱,第一台“北京”牌国产电视机,“中国第一”,21cnjy,从这许许多多的“第一”和数字中，你感悟到了什么？,邓稼先,王进喜,焦裕禄,雷锋,第一口油井打好之。

3、部编版五年级道德与法治下册第三单元,第一课时,第二课时,10.夺取抗日战争和人民解放战争的胜利,勿忘国耻,第一课时,1931年9月至1945年8月的14年间,日本帝国主义的铁蹄践了中国大好河山。人民生灵涂,国土惨遭蹂躏,中华民族遭受前所未有的巨大灾难。,活动园,在辽宁省沈阳市,有一座雕塑叫“残历碑”,它矗立在“九一八”历史博物馆前。观察残历碑,阅读碑上的文字,说一说“九一八”事变是怎么发生的。,夜十时许,日军自爆南满铁路柳条湖路段,反诬中国军队所为,遂攻占北大营,我东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退。国难降临,人民奋起抗争。,残历碑,。

4、部编版五年级道德与法治下册第三单元,第一课时,8.推翻帝制 民族觉醒,第二课时,第一课时,孙中山临终前曾说：“吾死之后，可葬于南京紫金山麓，因南京为临时政府成立之地，所以不可忘辛亥革命也。” 孙中山先生的伟大功绩和高尚人格，受到中国各族同胞和世界各国人民的尊敬，八十多年来，每年全国来自五湖四海的人们，以及世界各地的人士都怀着崇敬的心情前来拜谒中山陵。,中山陵位于南京市玄武区紫金山南麓钟山风景区内，是中国近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵寝，及其附属纪念建筑群，面积8万余平方米。,孙中山（1866年11月12日-1。

5、部编版五年级道德与法治下册第三单元,第一课时,第二课时,7 .不甘屈辱 奋勇抗争,第三课时,虎 门 销 烟,第一课时,虎门销烟：,虎门：广东虎门海滩,销：销毁,烟：鸦片（一种毒品）,烟具,抽鸦片的人,英国向中国输入鸦片数量激增表,一七九九年,一八二年,一八二四年,一八二五年,一八二九年,一八三年,一八三四年,一八三五年,一八三八年,一八三九年,4000多箱,7889箱,12576箱,20331箱,35445箱,40200箱,鸦片战争前40年： 中国白银外流大约三四亿银元以上,英国东印度公司的鸦片仓库,林则徐上道光帝折中指出： 鸦片流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。。

6、部编版五年级道德与法治下册第二单元,第一课时,第二课时,6.我参与 我奉献,友善相待,第一课时,人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。,活动园,不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨4点出门,早餐就吃自带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,店,主人也很热情。吃了之后,浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“每天看着这些城市美容师长年风餐露宿很艰辛,一直想着为他们能做些什么,现在我个人所表达的仅仅是一份微。

7、部编版五年级道德与法治下册第二单元,第一课时,第二课时,5.建立良好的公共秩序,公共生活需要秩序,第一课时,公共生活需要有良好的秩序来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序 良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。,活动园,公共生活需要秩序,让我们设计一份“公共生活秩序单”吧!,活动园,公共生活秩序单,畅所欲言,分析一下同学们的秩序单有什么共同之处。设想如果公共生活没有了秩序,会产生怎样的后果？,小结,公共生活中,人们的行为是公开的。人们更要注意自。

8、部编版五年级道德与法治下册第二单元,第一课时,第二课时,4.我们的公共生活,认识公共生活,第一课时,生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。,就诊场所,医院,购物场所,体育场所,体育馆,文化娱乐场所,阅读图片,根据类别填入相应的公共场所名称。,活动园,交通场所,火车站,电影院,商场,文化交流场所,博物馆,什么是公共空间？公共空间里我们能做什么？不能做什么？,畅所欲言,公共生活中,人们的行为是公开的。人们更要注意自。

9、2.让我们的家更美好 视频：因为有你 当我跌倒的时候，总有人把我扶起； 当我哭泣的时候，总有人哄我开心； 当我调皮的时候，总有人教我道理； 当我害怕的时候，总有人给我勇气 思考：你知道歌曲中所说的“总有人”， 是指谁吗？ 请你说说，当遇到下列情况的时候，爸爸妈妈是怎么做的？ 当我生病的时候，爸爸妈妈会 当我心情不好的时候，爸爸妈妈会 当我受到欺负的时候，爸爸妈妈会 当我想要学跳舞的时候，爸爸妈妈会 当我遇到不会做的题目的时候，爸爸妈妈会 小小分享会 爸爸妈妈还为你做过些什么呢？ 尽可能地多说。 请你再说说，你遇到。

10、部编版五年级道德与法治下册第一单元,第一课时,3.弘扬优秀家风,第二课时,人人都说好家风， 我也表表自家情。 常听家长讲， 家和万事兴。 上行下效很重要， 莫当耳边风。 尊老爱幼看行动， 不要嘴上功。 共事要大度，,对人要坦诚。 孝敬父母亲， 报恩养育情。 兄弟与姐妹， 手足之亲情。 利益前面让， 付出前面冲。 这种攀比好， 家和万事兴。,夸夸我家风,第一课时,荟萃家风,家风故事我来说,涵养德行,涵养德行,朱子家训将中国几千年形成的道德教育思想以名言警句的形式表达出来。让你印象最深的是那句话呢？,宁静可以致远，淡泊可以明志。 。

11、部编版五年级道德与法治下册第一单元,第一课时,1.读懂彼此的心,第二课时,“我的不愉快”,家长只知道让我写作业 家长不允许我出去玩 家长不尊重我的意见 家长不能理解我喜欢的东西 家长干涉我的隐私 家长对我不信任,第一课时,你知道这些“不愉快”是什么造成的吗？,演一演：你的妈妈会怎样回答？,“让我们相互理解”评价单,“冷战的一天”,第二课时,当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？,1）把事情说清楚。 2）不激化矛盾，事后说清楚。 3）平复心情，多想想家人对自己的唉。,我与父母做朋友,发现家人的闪光之处,他们。