部编人教版语文二年级下册第7课一匹出色的马课件

1、一匹出色的马 第二课时 1 课文品读 2 课文赏析 3 课文拓展 目录 01 课文品读 课文回顾 边听边想，从课文中，你受到了什么吭发 课文理解 我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸。

2、一匹出色的马 第一课时 1 课前导入 2 字词学习 3 课文浅析 目录 01 课前导入 课前导入 马是人类忠诚而高贵的朋友，是富有情感和人性的生灵，马也曾是古代重要的交通工具。我们课文中的小主人有一匘神奇出色的马，想了解认识吗让我们赶紧走迚。

3、,7 一匹出色的马,匹,景,恋,波,舍,纹,像,求,妹,一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。,ADD YOUR TITTLE HERE,河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。,路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。,葱葱绿绿的田野，像一片柔软的绿毯。,天上的云朵， 。,关键词：洁白柔软 变化无穷 棉花糖,照样子，说一说,春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了。

4、教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。3.读描写的句子,边读边想象所描写的画面。重点难点1. 学会本课的生字。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解妹妹为什么将枝条当马后就忘记了疲劳。教学课时 两课时。17 一匹出色的马作者:陈伯吹 一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊(jio)外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛(fn)起层层波( b)纹 (wn) 。 2河岸上垂( chu)下来的柳叶, 拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。句导读 :从这些环境。

5、,7 一匹出色的马,人教版二年级下册,“月光光，照草地，捡根竹竿当马骑。一二三，三二一，竹马驮我北京去。”伴随着歌声，去课文中看看为什么一根柳条会把很累的妹妹带回家吧！,新课导入,陈伯吹,陈伯吹（1906-1997），原名陈汝埙，曾用笔名夏雷。上海市宝山区（原江苏省宝山县）人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。著有童话集一只想飞的猫，评论诗集儿童文学简论等。,资料宝袋,垂柳,资料宝袋,柳枝,吃,p,组词：一匹 马匹 布匹,巧记：“四”字没了右边框。,书写提示：左框宽而扁，“儿”笔画紧凑。,叫,b,组词：波纹 波浪 。