不规则动词表

1、班级生活有规则 教材分析本课是二年级道德与法治第二单元我们的班级的第二课。教材包含了“班级生活放大镜”、“大家一起来约定”以及“把约定做成文明棋”这三个活动主题。这些内容贴近学生的生活实际，通过班级生活中各种各样遵守或不遵守规则的情境，如课间打闹、同学有礼貌、课堂纪律好等，帮助学生认识规则存在的普遍性和重要性。在观察、分析、联系实际的基础上，指导学生树立规则意识，养成自觉遵守规则的习惯。 教学目标【知识与能力目标】1、知道班级生活处处有规则；2、明白遵守规则的重要性。【过程与方法目标】通过与班级同学。

2、同学们听过“新龟兔赛跑”的故事吗？,兔子没有遵守交通规则，超速行驶，最后发生了车祸，撞向了一棵树，晕倒了。,故事导入,在这个故事中，讲诉的仍然是龟兔赛跑的过程。,而乌龟呢，一直都遵守交通规则，稳步前行，最后夺得了胜利。,故事导入,故事结束啦。在这个故事中，我们看到了龟兔赛跑的过程。兔子虽然有先天的优势，但是最后却是乌龟成为了胜利者。,同学们有什么想法吗？想想从中我们能得到什么启示？,我们班级生活中又有哪些规则呢？,课题引入,非常不错哦！同学们都能够积极思考，各抒己见。,在生活中，我们一定要遵守规则。,一、班。

3、局党组会议、局长办公会、局务会议议事规则一、总则(一)为认真贯彻执行党的民主集中制原则，充分发挥集体领导的作用，提高工作效率和工作水平，根据有关规定，结合本局的实际情况，特制定局党组会议、局长办公会、局务会议议事规则。(二)本规则主要规范会议议事准备、人员、内容、要求、纪律和议定事项的贯彻落实。(三)严格界定议事内容，分别提交局党组会议、局长办公会、局务会议研究决定。二、议事准备(一)议题的提出。议题可由局领导直接提出;局机关各科室建议提交局党组会议、局长办公会、局务会议讨论的重大问题，经分管局领导同意。

4、xx镇党委议事规则第一条为深入贯彻全面从严治党要求，切实加强镇党委建设，进一步推进镇党委议事决策科学化、民主化，根据中国共产党章程、中国共产党农村基层组织工作条例、中国共产党党内监督条例(试行)、关于党内政治生活的若干准则和有关规定，结合实际，制定本规则。第二条镇党委议事必须遵循的基本原则：(一)严守政治纪律。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，自觉维护中央和省、市、县委权威，确保政令畅通，。

5、xx经济开发区党工委会议议事规则第一章 总 则第一条 为进一步加强和改善开发区党工委的集体领导，坚持和贯彻落实民主集中制原则，科学决策重大事项，根据中国共产党章程、中国共产党地方委员会工作条例(试行)、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定、关于加强党的执政能力建设的决定，依据市委发201xxx号文件精神，结合区内工作实际，特制定本实施细则。第二条 党工委会议是开发区最高议事决策机构，讨论和决定开发区重大项目、重要人事、重大决策和大额度资金使用等重大事项。第三条 坚持集体领导和个人分工负责相结合，提高运用民。

6、xx乡镇政府办公会议事规则第一章 议事原则第一条 坚持“党委领导、民主集中、个别酝酿、会议决定、细化落实、依法行政”的原则，注重调查研究、民主讨论和科学论证，推进决策的民主化、制度化和科学化，切实做到“务实、创新、高效、廉洁”。第二条 政府办公会是坚持在行政首长负责制下，镇政府实行集体领导决策、细化分解上级和党委研究工作落实的会议，并对党委负责。镇政府工作中的除党委已研究事项外的重大事项都应通过政府办公会研究决定。第二章 议事范围第三条 政府办公会议事的范围是：(一)传达和贯彻执行上级政府的重要会议精神。

7、,不规则图形的面积,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,圆,课堂练习,5,课前导入,中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。,2,外方内圆的图形是怎样组成的？它有什么特点？,外方内圆的图形称为圆外切正方形。,外圆内方的图形是怎样组成的？它有什么特点？,外圆内方的图形称为圆内接正方形。,3,探究新知,题目中都告诉了我们什么？,上图中两个圆的半径都是1m，怎样求正方形和圆之间部分的面积呢？,4,左图求的是正方形比圆多的面积，右图求的是,5,图（1）,左图中正方形的边长就是圆的直径。,从图（1）可以看出： （1+1）（1+。

8、6 班级生活有规则一、选择题1.规则有哪些用处？（ ） A. 有了规则，我知道课间不在教室里逃跑，保障学校安全B. 规则有时有用，有时很多余C. 规则没什么用处2.学校生活的规则有（ ） A. 不乱扔垃圾 B. 见到老师不用问好 C. 可以上课迟到3.不同学校规则有哪些不同作用？下列说法错误的是（ ）A. 独立完成作业，不抄别人的作业，这是学习的规则B. 上课不迟到，是上课的规则C. 下课了，可以在教室里追逐打闹二、判断题（共 3 题；共 6 分）4.看到别人违背规则了，我也可以违背规则。 （ ） 5.制定的规则要公平、公正（ ） 6.游戏规则是大家制。

9、班级生活有规则,同学们，咱们进入小学有一年多的时间了，我们的班级里一定发生了很多事情，也一定有很多值得我们学习的地方。现在咱们一起来夸夸我们班讲文明、守规则的地方。,学习认真,做值日负责,上下楼梯有秩序,课间操规范整齐,但是班级里也有一些不文明的现象。你发现了吗？,同学们做的真是太棒了，老师为你们骄傲！,说一说这些小朋友做得好不好，为什么？,看了这些图片，我们知道了在班级中哪些事情该做，哪些事情不能做。那么，在咱们班中有没有这些不文明的现象?我们应该怎样杜绝这些现象呢?,把个小组的好建议放在一起，作为班级共。

10、班级生活有规则,2,班级生活是与非,课间活动不打闹,环境卫生保持好,3,眼保健操认真做,放学路队排整齐,4,提问1：你认为这些班级制度合理吗？,提问2：说一说在我们的班级里，你还发现了哪些讲文明、守规则的地方？,5,一名学生上课在睡觉,同桌之间画三八线,6,提问1：你认为他们做得对吗？应该怎么做？,提问2：说一说在我们的班级里，都有哪些不守规则或不讲文明的现象呢？ 对于这些不好的现象，你有什么好的解决办法吗？,7,8,9,10,小组活动： 每位同学都是班级的小主人，现在请大家以小组为单位，来为班级制定一份合理的规章管理制度吧！,11,。

11、第10课时不规则物体的体积,1.下面是一台微波炉。,外形尺寸：480mm250mm360mm 内腔尺寸： 420mm240mm250mm,外形尺寸：480mm250mm360mm,（1）这个微波炉的体积是多少立方分米？,480250360 43200000（3） 43.2（dm3）,内腔尺寸： 420mm240mm250mm,（2）这个微波炉的容积是多少升？,420240250 25200000（3） 25.2（L）,3L( )mL 240mL( )L45cm3( )ml &nb。

12、9.美丽的规则,你们看见过马路上堵车吗？说说你们看到的情景。,文章讲的是一个什么样的规则？,交通规则,我们来看文中哪个词象征着“规则” ？,白 线,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.c。

13、美丽的规则,S版 六年级语文 下册 第九课,说说你对交通规则的了解,遵守交通规则的公益广告,宁停三分不抢一秒 司机一杯酒 亲人二行泪 遵守交通规则就等于珍惜生命 礼让三先 你让我一秒 我让三分钟 一个人的生命只有一次，每一次都是宝贵的。 喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。 带上平安上路，载着幸福回家。 手握方向盘，时刻想安全！,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下。

14、美丽的规则,语文S版 六年级 语文 下册 第二单元,你们看见过马路上堵车吗？说说你们看到的情景。,澳,o,澳门,忧心忡忡 成千上万 炫耀 耀武扬威 依然 密密麻麻 失衡 荒凉,读一读,读课文，想想课文写了一件什么事？,课文主要写了我们乘车从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上，看到所有的车辆在没有警察监视的情况下，自觉遵守交通规则的景象，赞颂了人们这种自觉遵守交通规则的美德。,1.“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么都显得忧心忡忡呢？,因为岛上举行的摩托车大赛快要结束了，赛车。

15、遵守规则一、单项选择题1乘车时要自觉排队，依次上车；观看电影、戏剧时，不要高声交谈、喧哗。以上说明自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束不得损害其他公民的合法权利和自由社会规则划定了自由的边界社会公共生活中的秩序是自然形成的A. B. C. D. 2生活中随处可见以下“严禁”标志，每个人都要自觉遵守，这说明A. 有秩序的社会环境需要社会规则来维护 B. 这些规定限制了人们的自由C. 因为人们不自觉，才产生了这些严禁标志 D. 这些标志可以视情况来确定是否遵守3我们要坚定地维护规则，就要（ ）从自己做起，自觉遵。

16、遵守规则一、选择题12017 年 3 月 22 日山东网消息，山东省菏泽市文明出行专项行动联席会议召开，会议的主要任务是全面启动文明出行专项行动，进一步改善城市环境秩序，提升社会文明程度。对于文明出行的相关规定，我们应该( )从自己做起，自觉遵守 把文明出行作为自己的主要任务管好自己，自己遵守规则即可 提醒、监督、帮助他人遵守A. B. C. D. 2参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木：开会时，不要高声交谈喧哗；课堂上不能随便讲话。这表明( )。A. 过多的规则会让我们无所适从 B. 社会生活离不开法律C. 纪律约束我们的自由 D. 。

17、第 2 课时 遵守规则1 教学分析【教学目标】知识目标 了解规则与自由的关系，明白每个人都应自觉遵守规则，懂得应积极维护规则，参与改进规则能力目标正确认识自由与规则、自律与他律等关系，发展辩证思维能力；提高自律能力，敬畏规则，学会维护规则的技巧，锻炼参与改进规则的能力情感态度与价值观目标 树立遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识，形成自觉遵守规则和维护规则的理念【重点难点】教学重点：自觉遵守社会规则、维护社会规则。教学难点：维护社会规则。2 教学过程一、导入新课（多媒体链接视频违反交通规则的后。