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不事件的概率ppt课件

讲解人: 时间:2020.6.1 M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T 3.1.3 概率的基本性质概率的基本性质 第3章 概率 人 教 版 高 中 数 学 必 修 3 1.了解事件间的相互关系; 2.理解互斥事件、对立事件的概念; 3.会

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1、讲解人: 时间:2020.6.1 M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T 3.1.3 概率的基本性质概率的基本性质 第3章 概率 人 教 版 高 中 数 学 必 修 3 1.了解事件间的相互关系; 2.理解互斥事件、对立事件的概念; 3.会用概率加法公式求某些事件的概率。 重点与难点 重点:事件的关系、运算与概率的性质; 难点:事件关系。

2、 一位数乘两位数不连续进位的笔算 返回 西师大版 数学 三年级 上册 一位数乘两位数不连续进位的笔算一位数乘两位数不连续进位的笔算 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 一位数乘两位数三位数的乘法一位数乘两。

3、讲解人: 时间:2020.6.1 M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T 3.1.2 概率的意义概率的意义 第3章 概率 人 教 版 高 中 数 学 必 修 3 随机事件A在大量重复试验中发生的频率fn(A)趋于稳定,在某个常数附近摆动,那我们就可以用 这个常数来度量事件A发生的可能性的大小,并把这个常数叫做事件A发生的概率,记作P(A。

4、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 4.1 事件发生的可能性 第四单元 可能性 人 教 版 小 学 数 学 五 年 级 上 册 猜猜我在哪儿? 一、游戏导入,揭示课题 三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵,小明可能会抽到什么节目 ? 可能是唱歌。 也可能是 朗诵。 三种情况都有可能。 二、合作探究,猜测验证 我抽到了跳 舞。 小明抽完还剩两张,接。

5、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时 用树形图法求简单事件的概率,31.4 用列举法求简单事件概率,第三十一章 随机事件的概率,学习目标,1.进一步理解等可能事件概率的意义. 2.学习运用树形图计算事件的概率. 3.进一步学习分类思想方法,掌握有关数学技能.,导入新课,问题引入,现有A、B、C三盘包子,已知A盘中有两个酸菜包和一个糖包,B盘中有一个酸菜包和一个糖包和一个韭菜包,C盘中有一个酸菜包和一个糖包以及一个馒头.老师就爱吃酸菜包.如果老师从每个盘中各选一个包子(馒头除外),那么老师选的包子全部是酸菜包的概率是多少。

6、12.1 随机事件的概率与古典概型,第十二章 概率、随机变量及其分布,ZUIXINKAOGANG,最新考纲,1.在具体情境中,了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别. 2.通过实例,了解两个互斥事件的概率加法公式. 3.通过实例,理解古典概型及其概率计算公式. 4.会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.,NEIRONGSUOYIN,内容索引,基础知识 自主学习,题型分类 深度剖析,课时作业,1,基础知识 自主学习,PART ONE,(1)在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事 件。

7、31.4 用列举法求简单事件概率,第1课时 用列表法求简单事件的概率,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第三十一章 随机事件的概率,1.理解一元二次方程的概率.(难点) 2.根据一元二次方程的一般形式,确定各项系数. 3.理解并灵活运用一元二次方程概念解决有关问题. (重点),导入新课,情境引入,我们在日常生活中经常会做一些游戏,游戏规则制定是否公平,对游戏者来说非常重要,其实这是一个游戏双方获胜概率大小的问题.,思考:那么求出概率 大小有什么方法呢,小明,小颖,小凡,连续抛掷两枚均匀的硬币,如果两枚正面朝上,则小明获胜;如果。

8、第一讲 随机事件的概率 第十一章 概 率 目 录 考点帮必备知识通关 考点1 随机事件的概率不频率 考点2 事件间的关系及运算 考点3 概率的基本性质 目 录 考法帮解题能力提升 考法1 求随机事件的频率不概率 考法2 求互斥事件对立事件的。

9、新浙教版数学九年级(上)新浙教版数学九年级(上) 2.4 2.4 概率的简单应用概率的简单应用 现实生活中存在大量随机事件现实生活中存在大量随机事件 随机事件发生的随机事件发生的 可能性有大小可能性有大小 随机事件发生的可随机事件发生的可 能性能性(概率概率)的计算的计算 理论理论 计算计算 实验实验 估算估算 只涉及一步实验只涉及一步实验 的随机事件发生的随机事件发生 的概率的概率 涉及两步或。

10、必考部分 第九章第九章 计数原理概率计数原理概率 随机变量及其分布随机变量及其分布 第四讲 随机事件的概率 1 知识梳理双基自测 2 考点突破互动探究 3 名师讲坛素养提升 返回导航 1 知识梳理双基自测 返回导航 高考一轮总复习 数学新高。

11、,第十章 概 率,第十章 概 率,可能发生也可能不发生,频率fn(A),一定发生,BA,AB,AB,AB,当且仅当事件A,AB,AB,当且仅当事件A,AB,AB,发生或事件B发生,发生且事件B发生,不可能,不可能,必然事件,。

12、93 随机事件的概率与古典概型随机事件的概率与古典概型 教材梳理 1随机事件和确定事件 1在条件 S 下,一定会发生的事件,叫做相对于条件 S 的 2在条件 S 下,一定不会发生的事件,叫做相对于条件 S 的 必然事件与不可能事件统称为相对。

13、百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲。

14、3.1.1 随机现象 3.1.2 随机事件的概率,学习目标 1.了解随机现象、随机事件、必然事件、不可能事件的概念; 2.理解概率的含义以及频率与概率的区别与联系; 3.能列举一些简单试验的所有可能结果.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,知识点一 现象、试验、事件,2.试验、事件:对于某个现象,让其条件实现一次,即为进行了一次试验.试验的每一种结果都是一个事件.,知识点二 随机事件,思考,抛掷一粒骰子,下列事件,在发生与否上有什么特点? (1)向上一面的点数小于7;,必然发生;,答案,(2)向上一面的点数为7;,必然不发生;,答案。

15、,除数不接近整十数的试商方法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版 数学 四年级 上册,除数是两位数的除法,6,1,课前导入,口算。,165= 245= 154= 156= 158= 252= 254= 258=,80,120,60,90,120,50,100,200,24026=,探究新知,例 5,怎样能很快想出商?,把26看作30来试商。,8,2 0 8,2,30,3,商8小了,改商9。,32里面还有1个26。,9,2 3 4,6,96,9,2 3 4,6,25,96,把26看作25来试商。,4个25是100,8个25是200,余下的40里面还有1个25,所以商9。,9,2 3 4,6,96,10个26是260,比240多一些,可以直接商9。,还有其他计算方法吗?,方法比较。

16、3.1.1 随机事件的概率,3.1.2 概率的意义,学习目标 1.在具体情境中,了解随机事件、必然事件、不可能事件的含义; 2.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性; 3.了解概率的意义以及频率与概率的区别.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考1,知识点一 事件的有关概率,事件“高中生周日不上课”是什么事件?,随机事件.高中生周日可能上课也可能不上课.,答案,思考2,事件的分类是确定的吗?,事件的分类是相对于条件来讲的,在条件变化时,必然事件、随机事件、不可能事件可以相互转化.,答案,梳理 1.事件的分类及三种事件,随。

17、讲解人: 时间:2020.6.1 M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T 3.1.1随机事件的概率随机事件的概率 第3章 概率 人 教 版 高 中 数 学 必 修 3 一农夫嫌自己家的秧苗长得太慢,于是想到一个办法,把每根秧苗都拔高一截,这样就可以提前 丰收了。 拔苗助长 不可能发生 愚公家门前有两座大山挡着路,他决心从自己开始挖山,自。

18、1 2 3 4 * 简 单 事 件 的 概 率 ( 1 ) 浙教版数学 九年级上册第二章第2节第1课时 授课:小杨老师 * 学习目 标 1.1.了解概率的概念了解概率的概念. . 2.2.经历简单事件概率的计方法的探求过程经历简单事件概率的计方法的探求过程. . 3.3.理解理解 P(P(必然事件必然事件) )1,1, P(P(不可能事件不可能事件) )0,0, 0 0P(P(随。

19、 必然事件;必然事件; 在一定条件下在一定条件下必然发生必然发生的事件的事件. 不可能事件;不可能事件; 在一定条件下在一定条件下不可能发生不可能发生的事件的事件. 随机事件随机事件; 在一定条件下在一定条件下可能发生也可能不发生可能发生也可能不发生的事件的事件. 1. 事件可以分成哪几类?如何分别?事件可以分成哪几类?如何分别? 回顾探究 2. 概率的定义概率的定义 事件事件。

20、第2讲,事件的概率,2020年广东中考复习课件,第六章 统计与概率,1.能通过列表、画树状图等方法列出简单随机事件所有可 能的结果,以及指定事件发生的所有可能结果,了解事件的概 率.,2.知道大量的重复试验,可以用频率来估计概率.,),1.(2019 年辽宁本溪)下列事件属于必然事件的是( A.打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国” B.若原命题成立,则它的逆命题一定成立 C.一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小 D.在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数 答案:C,2.(2019 年广西桂林)如图 6-2-1,一个圆形转盘被平均分成 6 个全等。

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