常考的光学四类实验解题策略

1、 化学实验化学实验 3 3（金属氧化物相关问题）（金属氧化物相关问题） 在金属氧化物相关的实验类题型中， 主要涉及的反应属于氧化还原反应， 所以首先会进 行还原物、氧化物、还原产物、氧化产物的判断；其次，对于常见的金属氧化物还原反应的 相关现象、产物、实验操作细节都要掌握，且需要具有一定的只是拓展分析能力；尽管是实 验类题型，但往往还伴随着一定程度的计算类考核方向。所以相对来说，这类实验也是中考 。

2、 化学实验专题化学实验专题 5 5物质的纯度测定物质的纯度测定 此类化学实验题中，思路要清晰，明确主物质的质量测定的各类方法（故要熟悉物质转化关系 和反应方程式）、以及常见的导致误差的操作。 个别题型还需要考虑实际操作中加入物质的过量问题，细节把握考核要求较高，是中考化学实 验最常出现的一个出题方向。 要明确不同可行性方法之间的优劣，以及有些题中方法在理论上可行，但由于所涉质量过小， 远不是托盘天。

3、 化学实验化学实验 4 4动态装置动态装置 有关动态装置类实验， 是中考化学实验的常见题型； 这类题型对于考核学生在融入实验 过程中的能动性相对更侧重， 同时对于化学逻辑推理能力、 细节把控、 常见物质的相互反应、 装置连接、反应条件、基本实验仪器相关知识等方面也能做到尽可能全面的考核，是一种很 好的能力体现类考核题型。 对于学生物理大气压知识有一定要求， 并对学生做题细致程度和 角色融入能力也要。

4、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（6 6）力学实验力学实验 1.（2019株洲）用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲 所示，A、B 分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R1和 R2是固定在细绳上的两个标识。现将 A 端固 定，用弹簧测力计将 B 端沿着细绳所在直线向右拉，R1、R2和 B 三点位置及弹簧测力计的读。

5、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（4 4）透镜实验透镜实验 1.（2020 八上盐田期末）如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水 时，水透镜的焦距将变小，对光线的会聚作用会变强；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大，对光 线的会聚作用会变弱。 （1）如图 1 所示，一束平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，。

6、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（7 7）压强实验压强实验 1.（2020 九上上海月考）某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规 律如图（a）所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的 压强，并将相关实验数据记录在表一中又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中。之后，他们又 在如图（b。

7、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（3 3）光现象实验光现象实验 1.（2020 八上北京期末）如图甲是小红“探究平面镜成像特点”的情景：两支相同的蜡烛 A、B，以 A 蜡 烛为成像物体。 （1）实验过程中选择玻璃板代替平面镜的目的是便于_； （2）实验中，蜡烛 B_（选填“需要”或“不需要”）点燃，当蜡烛 B 与蜡烛 A 的。

8、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（1616）焦耳定律实验焦耳定律实验 1.（2019黄石） （1）为探究影响电阻大小的因素，甲同学利用同一种合金材料的 a、b、c 三条电阻丝进行实验，a、b 长度 相同，b、c 粗细相同，如图 1 所示。连接电路，分别接通 a、b、c，电流表的三次示数如图 2 所示，根据 示数可以得出以下结论： 比较 a、。

9、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（1111）热学实验热学实验 1.（2020 九上昌图期末）小明用相同的酒精灯分别给水和煤油进行加热，如图探究“不同物质吸收热量 的能力” （1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是_ （2）实验中，用_反应液体吸收热量多少 （3） 根据实验数据， 小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的。

10、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（1010）机械能实验机械能实验 1.（2019 九上兴化月考）小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻 力，g 取 10 N/kg)： （1） 让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲)， 在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙)， 小球速度为 5 m/s.从小球接触弹簧到将弹簧压缩。

11、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（1515）测量电功率实验测量电功率实验 1.（2020 九上龙岗期末）图甲是”测量小灯泡电功率“的实验电路，电源比压为 6V 且保持不变。小灯泡 的额定电压为 38V。 （1）闭合开关前，滑动变风器的滑片 P 应置于_ 端 (选项“A”或 B)， （2）小明根据甲图画对应电路图，但还没有面完整，请你帮他将。

12、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（1414）测量电阻实验测量电阻实验 1.在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为 6V 的电源、 “3.8V 0.4A” 的小灯泡、标有“20 1.5A”的滑动变阻器，导线若干。 （1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉；电 流表的量程选择要。

13、苏教版小学科学一年级上册第1单元 走进科学1.小小科学家实验一：滚小球实验目的通过滚小球实验，认识到我们也能做科学。实验类型探究性分组实验实验器材每组有凹槽及红、绿标志的轨道1个（课前用水彩笔点点）、长方形木块1块、钢珠1个、有刻度标志的绒布1块、红色和绿色的水彩笔各一支。实验步骤1.在桌面上平铺一块有刻度标志的绒布，将轨道利用竖放的长方形木块架在绒布的一鍴。2.先将小球从轨道上绿色标志处滚下，记下小球在绒布上停止时的位置。3.再将小球从轨道上红色标志处滚下，记下小球在绒布上停止时的位置，与刚才的位置进行比较。

14、,第六单元 碳和碳的氧化物,实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质,实验目的,1.练习实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。 2.加深对二氧化碳性质的认识。,实验用品,仪器：烧杯、集气瓶、量筒、胶头滴管、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、铁架台（带铁夹）、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯。 药品：大理石（或石灰石）、稀盐酸（12）、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。 用品：蜡烛、木条、蒸馏水、火柴。,实验步骤,1.制取二氧化碳,（1）按照右图所示连接装置，并检查装置的气密性。,检查气密性的方法（右图）：导管末端伸入水中，双手握住。

15、专题 31 复数的解题策略一 【学习目标】1理解复数的有关概念，掌握复数相等的充要条件，并会应用2了解复数的代数形式的表示方法，能进行复数的代数形式的四则运算3了解复数代数形式的几何意义及复数的加、减法的几何意义，会简单应用二知识点与方法总结1复数的有关概念(1)复数的概念形如 abi(a，bR)的数叫做复数，其中 a，b 分别是它的实部和虚部，若 b0，则 abi 为虚数，若a=0，则 abi 为纯虚数，i 为虚数单位(2)复数相等：复数 abi c di a =c ,b=d (a，b，c，dR)(3)共轭复数：abi 与 cdi 共轭a =c ,b=-d (a，b，c，dR)(4)复数的模向量 。

16、专题 31 复数的解题策略一 【学习目标】1理解复数的有关概念，掌握复数相等的充要条件，并会应用2了解复数的代数形式的表示方法，能进行复数的代数形式的四则运算3了解复数代数形式的几何意义及复数的加、减法的几何意义，会简单应用二知识点与方法总结1复数的有关概念(1)复数的概念形如 abi(a，bR)的数叫做复数，其中 a，b 分别是它的实部和虚部，若 b0，则 abi 为虚数，若a=0，则 abi 为纯虚数，i 为虚数单位(2)复数相等：复数 abi c di a =c ,b=d (a，b，c，dR)(3)共轭复数：abi 与 cdi 共轭a =c ,b=-d (a，b，c，dR)(4)复数的模向量 。

17、1 中考语文综台性学习类试题解题策略分类例析 全日制义务教育语文课程标准指出，语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的 语文实践能力，综合性学习应运而生。这种学习模式，强调语文学习与其他学科、社会生活 和实践的联系，旨在培养学生动口、动手、动脑等实践能力和创新探索精神，从而促进学生 语文素养的整体提高和协调发展。 纵观 2018 年各地中考综合性学习类考题，基本在突出时事政治、乡土气息、地方。

18、高考物理高考物理物理光学与几何光学物理光学与几何光学专项练习专项练习 1.(多选)如图所示，实线为空气和水的分界面，一束蓝光从空气中的A点沿AO1方向(O1点在分界面上，图 中O1点和入射光线都未画出)射向水中，折射后通过水中的B点。图中O点为A、B连线与分界面的交点。 下列说法正确的是_。 AO1点在O点的右侧 B蓝光从空气中射入水中时，速度变小 C若沿AO1方向射向水中的是一束紫光，则折射光线有可能通过B点正下方的C点 D若沿AO1方向射向水中的是一束红光，则折射光线有可能通过B点正上方的D点 E若蓝光沿AO方向射向水中，则折射光线有可。

19、专题八：光学实验及其应用专题八：光学实验及其应用 考点一：探究平面镜成像特点 1.如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中 A 为玻璃板前点燃的蜡烛,B 为玻璃板后 未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是( ) A.玻璃板应该与桌面垂直 B.实验宜在较暗的环境中进行 C.眼睛应从 B 一侧观察成像情况 D.蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合 2.实验室中探究 “平面镜成像特点” 实验时,用薄玻璃板代替平面镜做实验的情景如图所示。 眼睛在 A 侧看到的蜡烛的像是由光的 (选填“反射”或“折射”)形成的,实验中将蜡烛 靠近玻璃板,像的大小 。 3.。

20、第7讲 光学实验7.1测玻璃的折射率知识点睛1. 实验目的测定玻璃的折射率。2. 实验原理用插针法确定光路，找出和入射线相应的折射线；用量角器测出入射角和折射角；根据折射定律计算出玻璃的折射率 3. 实验器材玻璃砖、白纸三张、木板、大头针四枚、图钉四枚、量角器、三角板（或直尺）、铅笔。4. 实验步骤1 把白纸用图钉钉在木板上。2 在白纸上画一条直线作为界面，画一条线段作为入射光线，并过点画出界面的法线，如图所示。3 把长方形的玻璃砖放在白纸上，使它的一个边跟对齐，然后画出玻璃砖的另一个边界。4 在线段上竖直插上两枚大头针。