蝉 朗读

1、夜雨寄北,李商隐（813858），字义山，号玉溪生、樊南生，怀州河内（现河南省沁阳县）人，唐代诗人。与杜牧合称为 “小李杜”。有李义山诗集传世。,解诗题这首诗的诗题或作“夜雨寄内”，“内”即李商隐的夫人王氏。而现传各本多作“夜雨寄北”，“北”，即在北方的人，或为妻子，或为友人。,李商隐,夜雨寄北,君问/归期/未有期，巴山/夜雨/涨秋池。,何当/共剪/西窗烛，却话/巴山/夜雨时。,您问我的归期，但我。

2、潼 关,谭嗣同（1865.3.101898.9.28），男，字复生，号壮飞，湖南浏阳人，中国近代著名政治家、思想家，维新派人士。其所著的仁学，是维新派的第一部哲学著作，也是中国近代思想史中的重要著作。,谭嗣同早年曾在家乡湖南倡办时务学堂、南学会等，主办湘报，又倡导开矿山、修铁路，宣传变法维新，推行新政。 公元1898年（光绪二十四年）谭嗣同参加领导戊戌变法，失败后被杀，年仅33岁，为“戊戌六君子”。

3、十一月四日风雨大作（其二）,陆游（1125年1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。 自幼好学，一生坚持抗金，为权贵所嫉。他是一个富有才华而又多产的作家。他的诗歌既有深刻的现实生活内容，又有积极的浪漫主义精神。,僵卧孤村/不自哀，,尚思为国/戍轮台。,夜阑卧听/风吹雨，,铁马冰河/入梦来。,十一月四日风雨大作,陆游,我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己。

4、秋词（其一）,刘禹锡，字梦得，洛阳人。唐代著名的文学家和进步的思想家。祖籍中山（今河北定县）。世称刘宾客、刘尚书。刘禹锡生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居易则称他为“诗豪”,推崇备至。他的诗歌,传诵之作极多。有刘梦得文集。 秋词是作者被贬朗州（今湖南常德市）后写的。,秋词 刘禹锡 自古/逢秋/ 悲/寂寥， 我言/秋日/ 胜/春朝。 晴空/一鹤/ 排云/上， 便引/诗情/ 到/碧霄。,秋 词 刘禹。

5、课外古诗词诵读,1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。（重点）2.运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。（难点）3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。（素养）,月夜忆舍弟,杜甫,杜甫(712770)，字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，唐代伟大的现实主义诗人。杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被世人尊为“诗圣”。他的诗具有丰富的社会内容，广泛而深刻地反映了当时的历史面貌。因此被称为“诗史”。有杜工部集传世。,“三吏”(石壕吏)新。

6、课外古诗词诵读,1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。（重点）2.运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。（难点）3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象，体会诗人表达的感情，受到情绪的感染和心灵的震撼。（素养）,许浑,咸阳城东楼,许浑（约791约858），字用晦，丹阳(今属江苏）人，唐代诗人。武后朝宰相许圉师六世孙。晚年归润州丁卯桥村舍闲居，自编诗集，曰丁卯集。其诗皆近体，五七律尤多，句法圆熟工稳，声调平仄自成一格，即所谓“丁卯体”。诗多写“水”，故有“许浑千首湿”的美名。,诗人在宣宗大中三。

7、关于预习的要求,一般可按照老师要求做好预习。也可自觉从以下方面进行预习： （1）发下新课本后先快速浏览全书，大体了解本册书的知识体系，知道本册书大概要学些什么内容。这次的浏览是首次的，可以不求甚解； （2）每个单元上课前要做通读。不仅要知道本单元的主要内容，还要知道本单元的主要学习目的、学习要求。这次的通读，是再次的，是要作点思考的。 （3）每篇课文上课前要做比较仔细的阅读，是最重要的，必须做好几。

8、三、写出下列诗词句中加点词的意思。(8 分) 1昔我往矣，杨柳依依。 昔：_ 依依：_ 2野径云俱黑，江船火独明。 野径：_ 俱：_ 3白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 纵酒：_ 青春：_ 4最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 处：_ 绝胜：_ 四、古诗竞答，把正确答案的字母填入括号里。(7 分) 1“我心伤悲，莫知我哀！”这两句诗出自我国最早的诗歌总 集( )。 A诗经 B楚辞 C唐诗三百首 2闻官军收河南河北是被誉为“( )”的唐代大诗人杜 甫写的。 A诗仙 B诗佛 C诗圣 3早春呈水部张十八员外，“水部张十八员外”指的是 ( )。 A诗人张籍 B诗人张九龄 。

9、课外古诗词诵读,1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏美和韵律美，背诵古诗词。（重点） 2.结合诗人的生活经历，体会诗歌中蕴含的情感，赏析诗句的炼字之妙。（难点） 3.激发热爱祖国优秀传统文化的情感，提高文化品位和审美情趣。（素养）,泊 秦 淮,杜牧（803约852年），唐代文学家，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙，和李商隐并称为“小李杜”。著有樊川文集。,六朝古都金陵的秦淮河两岸，历来是达官贵们享乐游宴的场所，“秦淮”也逐渐成为奢靡生活的代称。诗人夜泊于此，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景。

10、课外古诗词诵读,1.了解古诗词的有关知识，背诵古诗词。（重点） 2.有感情地反复诵读，理解诗歌主旨，学会鉴赏古诗词。 （难点） 3.激发热爱祖国优秀传统文化的情感，提高文化品位和审美情趣。（素养）,南安军,文天祥（12361283），字履善，又字宋瑞，号文山。吉州庐陵（今江西吉安）人。南宋政治家、文学家。宝祐四年（1256年）状元，官至右丞相兼枢密使。被派往元军的军营中谈判，被扣留。后脱险经高邮嵇庄到泰县塘湾，由南通南归，坚持抗元。祥光元年（1278年）兵败被张弘范俘虏，在狱中坚持斗争三年多，后在柴市从容就义。著有过零丁洋。

11、课件PPT,课外古诗词诵读（二）,课件PPT,泊 秦 淮 杜 牧,烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。,杜牧（803年约852年）唐代著名诗人，汉族，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。唐文宗大和二年进士，授宏文馆校书郎。晚年居住在长安城南的樊川别墅，后人称他“樊川先生”、“杜樊川”。后人因称他才华横溢，为“小杜”，以继杜甫；又和李商隐并称为“小李杜”。,作者档案,杜牧前期颇为关心政治，对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑，他看到统治集团的腐朽昏庸，看到藩镇的拥兵自固，。

12、课件PPT,课外古诗词诵读（一）,课件PPT,独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。,竹 里 馆 王 维,王维（701761），字摩诘。汉族，唐朝太原祁州人（今山西省祁县人），外号“诗佛”，唐代杰出诗人、画家，开元进士，后官至尚书右丞。王维精通佛学，佛教有一部维摩诘经，是维摩诘向弟子们讲学的书，王维很钦佩维摩诘，所以自己名为维，字摩诘。,作者档案,课件PPT,词语解释,竹里馆：辋川别墅胜景之一，房屋周围有竹林，故名。 幽篁（hung）：幽深的竹林。 啸（xio）：嘬口发出长而清脆的声音，类似于打口哨。 深林：指“幽篁”。

13、古诗词诵读复习卡一、给句中加点字选择正确的解释。（填序号）1.今我来思（ ）A.思念。 B.思考。 C.句末语气词。2.晓看红湿处（ ）A.知道。 B.早晨。 C.使人知道。3.漫卷诗书喜欲狂（ ）A.充满；遍布。 B.广阔；长。 C.随意地，没有约束地。4.最是一年春好处（ ）A.时。 B.地方，场所。 C.机关，部门。5.但爱鲈鱼美（ ）A.但是。 B.只。 C.不但。6.明月何时照我还（ ）A.回报。 B.归还。 C.回，归。7.应怜屐齿印苍苔（ ）A.回答，回复。 B.大概，表示猜测。 C.许可，允诺。8.欲问行人去那边（ ）A.欲望。 B.想要。 C.将要。9.休将白发唱黄。