乘法初步认识整理和复习

1、千克和克分数的初步认识 返回 苏教版 数学 三年级 上册 千克和千克和克克 分数的初步认识分数的初步认识 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 期末复习期末复习 巩固练习巩固练习 8 千克和克分数的初步认识 返回 复习导入复。

2、,第 6 课时 分角的初步认识及数据的收集和整理,第 九 单元 期末复习,按不同的标准分一分，并把分类的结果用自己喜欢的方法表示出来。,可以按颜色和形状分类。,下面是王亮记录的同学们喜欢看的课外书的情况：,喜欢童话的有（ ）人，喜欢寓言的有（ ）人，喜欢小说的有（ ）人。,16,14,15,例 下面是二（1）班部分学生的年龄统计情况。（单位:岁）,画“正”字记录各年龄学生的人数，然后再填表。,融汇考点：,会按一定的标准分类，会整理和表示数据。,8,5,2,在记录较多数据时，一般用画“正”字方法表示数据比较方便。,直角,直角,钝角,锐角,。

3、2、3、4、5、6的乘法口诀,复习,34=,54,建房子,20,12,53=,15,21=,2,25=,10,43=,12,55=,25,12=,2,35=,15,32=,6,54=,20,14=,4,44=,16,42=,8,52=,10,11=,1,33=,9,51=,5,22=,4,胜利！,42,小猴摘桃,23,33,34,44,8,6,9,12,16,22,4,把口诀补充完整,三五（ ）一五（ ）二五（  。

4、苏教版 数学 五年级 上册 小数负数的初步认识小数负数的初步认识 用字母表示数用字母表示数 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 整理与复习整理与复习 巩固练习巩固练习 9 9 复习导入复习导入 正数大于正数大于0 0，负数。

5、第八单元 期末复习第 4 单元 千克、克和分数的初步认识复习教学内容：教材第 100-102 页的内容。教学目标：1、使学生进一步感受单位质量千克和克之间的进率，能比较熟练第进行简单的换算。进一步认识分数的含义，能用分数表示一个图形或物体的几分之几，能比较分数大小，能计算简单的分数加、减法。2、使学生进一步体验物体质量，能说明相应分数的含义，深化对简单分数的认识；体会发现简单规律的思维过程，发展探究能力。教学重点：千克、克和分数含义教学过程：一、揭示课题谈话：今天，我们复习千克、克和分数的初步认识。（板书课题）。

6、整理和复习,分数乘法,1,整体回顾,知识梳理,课后作业,综合运用,分 数 乘 法,分数乘整数,分数乘分数,分数乘小数,认真 细心 找准单位“1”,解决问题,分数乘法,分数乘法混合运算,求一个数的几分之几是多少,连续求一个数的几分之几是多少,求比一个数多（少）几分之几的数,整体回顾,2,方 法, ,1,3,=,知识梳理,3,方 法,=, ,3,1,4,把小数化成分数计算。,如果分数能化成有限小数，也可以把分数化成小数计算。,小数和分母能约分的，先约分再计算比较简便。,= 0.9,5,分数混合运算顺序,6,已知一个数比另一个数多（少）几分之几，求这个数时，可以在确。