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乘法口算练习

第1课时口算乘法1.算一算。605=303=508=804=口算乘法复习导入352689679574151272424528直接说出得数,并说一第1课时口算乘法第一单元两、三位数乘一位数复习巩固乘法口诀一二得()三()十二五六()()七三十五第1课时口算乘法(1)506080153212看谁都能算正

乘法口算练习Tag内容描述:

1、表内乘法(一),4,练习九,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,求几个相同加数的和,用乘法计算。,返回,复习旧知,什么是乘法?如何将加法改写成乘法?请举例说明。,3+3+3+3,表示4个3,43或34,先写一个相同的加数,再数出相同加数的个数,用这个相同的加数乘相同加数的个数。,。

2、表内乘法(二),6,练习十七,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九。,返回,复习旧知,7的乘法口诀有哪些?每句口诀之间有什么规律?,每相邻两句口诀的得数相差7。,1.,巩固练习,2013,27=14(天) 37=21(天),口答:2个星期有14天,3个星期有21天。,返回,2.口算。,73= 75= 76= 74= 77= 72= 71=,21,28,35,49,42,14,7,返回,3.连一连。,返回,4.,一共运了多少箱?,47=28(箱),口答:一共运了28箱。,返回,5.口算。,72= 56= 67= 75= 47= 77= 74= 64= 73= 76= 7。

3、表内乘法(二),6,练习十九,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,根据情境图解决生活中的实际问题,首先要明确所要解答的问题并提取有用信息,可以结合示意图分析问题。,返回,复习旧知,如何根据乘法口诀解决实际问题?,列式计算解答以后要验证一下计算的准确性。,1.把口诀补充完整。,巩固练习,七,四,七,八,八,八,返回,2.口算。,75= 48= 36= 87= 26= 4+8= 83= 8+7= 8+8= 77= 56= 7+4=,35,12,16,32,12,49,18,24,30,56,15,11,返回,3.一套童话故事共有8本,每本7元。小亮买一套,需要多少钱?,78=56(元),口答:需要56元钱。,返回,4.,(1。

4、表内乘法(二),6,练习十八,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,返回,复习旧知,8的乘法口诀有哪些?每句口诀之间有什么规律?,一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四。,每相邻两句口诀的得数相差8。,1.,巩固练习,4,8,32,返回,2.口算。,48= 28= 68= 76= 58= 78= 38= 75= 66= 36= 88= 47=,32,40,36,16,56,18,48,24,64,42,35,28,返回,3.找玩具。,返回,4.填上合适的数。,32,24,48,64,14,42,35,56,36,30,24,18,返回,5.( )里最大能填几?,7,5,8,7,7,7,返回,6.口算。,82= 73= 86= 28=。

5、,第 4 课时 练 习 五,第 二 单元 分 数 乘 法,1看图计算并填空。,2,3,7,2,3幼儿园有36个小朋友,每个小朋友吃 块月饼,一共吃多少块月饼?,答:一共吃18块月饼。,4一个正方体的底面积是 平方米,它的表面积是多少平方米?,答:它的表面积是 平方米。,5小力步行的速度是 千米/分,15分钟步行多少千米?1小时呢?,答:15分钟步行 千米,1小时步行5千米。,6每瓶饮料的净含量是900毫升。,(1)3瓶有多少毫升?,答:3瓶有2700毫升。,90032700(毫升),6每瓶饮料的净含量是900毫升。,(2) 瓶有多少毫升? 瓶有多少毫升?,答: 瓶有300毫升, 瓶。

6、23有理数的乘法(2)1计算(12)的结果是( )A 5 B5 C13D132在计算(36)时,可以避免通分的运算律是( )A加法交换律B分配律C乘法交换律D加法结合律3对于算式2014(8)(2014)(18),逆用分配律写成积的形式是( )A2014(818) B2014(818)C2014(818) D2014(818)4若a,b互为倒数,x,y互为相反数,则(ab)(xy)ab的值为( )A0B1C1D无法确定5计算13,下列选项中最简便的方法是( )A. B.C.D.6对于有理数a,b,c,d,若规定表示acbd,则_ _7计算:。

7、2.3有理数的乘法(1)1计算(8)的结果是( )A16 B16C4 D42下列运算结果为负数的是( )A11(2)B0(1)7C(6)(4)D(6)(4)3一个有理数与它的相反数相乘,积一定( )A为正数B为负数C不大于零D不小于零4如果两个有理数的积小于零,和大于零,那么这两个有理数( )A符号相反B符号相反且负数的绝对值大C符号相反且绝对值相等D符号相反且正数的绝对值大5有理数a,b,c满足abc0,且abc0,则在a,b,c中,正数有( )A 0个B1个C2个D3个67个有理数相乘的积是负数,那么其中负因数的个数最多有( )A2种可能B3种可能C4种可能D5种可能7(1)(。

8、第6单元 多位数乘一位数,1 口算乘法,1,学习目标,3.能主动参与探索算理、算法的过程,感受数学与生活的联系。,2.掌握整十、整百数乘一位数的口算方法和两位数乘一位数不进位的口算方法。,1.理解整十、整百数乘一位数的口算算理。,2,复习导入,35,26,89,67,95,74,15,12,72,42,45,28,直接说出得数,并说一说你用的是哪句口诀。,口算。,课件PPT,情景导入1,同学们,喜欢去游乐园吗?今天我们就一起去游乐园玩一玩。,仔细观察,你知道了什么?,你能提出用乘法解决的数学问题吗?,课件PPT,4,探索新知,坐碰碰车每人20元,3人需要多少钱?,203,320,。

9、第2课时 口算乘法(2),1605,3902,1504,800,780,600,143,136,243,42,78,72,同学们,上节课我们学习了口算乘法,下面我们一起来复习。,任选一道题说说你是怎样计算的。,复习导入,一,任选一道题说说你是怎样计算的。,1605,3902,1504,800,780,600,143,136,243,42,78,72,243,再算:4312,601272,先算:20360,1605,再算:605300,500300800,先算:1005500,复习导入,一,610,情境引入,探究算法,(1)橙子每盒6个,10盒有多少个?,怎样列式呢?,你会计算吗?,2,探索新知,二,610,60,6954,54660,所以61060。

10、第1课时 口算乘法(1),50,60,80,15,32,12,看谁都能算正确。,仔细观察这两组题目,你们是怎样计算的?,复习导入,一,左边这组都是用乘法口诀直接计算出得数的。,右边这组是整十数乘一位数的口算,计算时可以先把0前面的数相乘,然后在积的末尾添上0。,复习导入,一,情境引入,提出问题,153?,3筐草莓有多少盒?,每筐装15盒草莓,买3筐,1,探索新知,二,10330,探究算法,153,1 5,3,1,5,4,5315,301545,45,你会口算吗?,探索新知,二,还可以怎样计算呢?,这道题你还会计算吗?,拓展延伸,153,45,想一想: 1503,450,因为15345,,所以1503450。,1003300,。

11、,第 1 课时 口 算 乘 法,第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数,复习巩固,乘法口诀,一二得( ),三( )十二,五六( ),( )七三十五,五八( ),( )二十,二七( ),六( )五十四,二,四,三十,五,四十,四五,十四,九,复习巩固,张大伯种了8行青椒,青椒每行有9棵。一共种了多少棵青椒?,8972(棵),新知讲解,王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米,每箱20根。,一共有多少根?,203 (根),1,新知讲解,203,202020,60,203,1,可以用加法先算算!,新知讲解,203,可以用小棒试一试。,20360,1,新知讲解,203,“203”你能想到 什么乘法口诀?,236,20360,1。

12、口算乘法,复习导入,35,26,89,67,95,74,15,12,72,42,45,28,直接说出得数,并说一说你用的是哪句口诀。,口算。,情景导入1,同学们,喜欢去游乐园吗?今天我们就一起去游乐园玩一玩。,仔细观察,你知道了什么?,你能提出用乘法解决的数学问题吗?,探索新知,坐碰碰车每人20元,3人需要多少钱?,203,320,探索新知,2个十乘3是6个 十,就是60。,预设1: 20202060,预设2: 236 20360,2003=,600,情景导入2,坐过山车每人12元,3人需要多少钱?,123=,预设1: 12121236,预设2: 10330 236 30636,103,23,36(元),312=,36(元),典题精讲,整十数乘一位数。

13、第 1 课时 口算乘法1.算一算。605= 303= 508=804= 6004= 2004=7006= 7200= 808=2.直接写出得数。313= 312= 223=323= 412= 123=3.一圈跑道 400 米,明明跑了 3 圈,乐乐跑了 2 圈,明明跑了多少米?乐乐跑了多少米?答案:1. 300 90 400 320 2400 800 4200 1400 640 2. 93 36 46 96 82 36 3. 4003=1200(米) 。

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