川教版2018年秋历史九年级上册第3课古代印度精品教学课件

1、海伦,导入,一史诗和戏剧,荷马，双目失明，在民间口头创作的基础上，整理成荷马史诗，包括伊利亚特和奥德赛，是古代希腊的两大史诗，前者叙述战争中传奇式的情节，着重描绘希腊英雄阿喀琉斯的伟大形象。后者着重描写想出“木马计”的希腊将领奥德修斯回国途中的传说。,(1)荷马史诗,阅读书上22页，然后回答以下问题：1、作者、2、内容？3、组成部分？4、地位？,作者：荷马 约前9前8世纪 古希腊盲诗人,荷马史诗封面 欧洲第一部优秀文学作品,内容：描写的是有关特洛伊战争的故事，相传由盲诗人荷马根据民间流行的迈锡尼时代的故事和神话传说整。

2、导入,第2课 古巴比伦王国,一、两河流域的早期国家,1、 “两河流域”是那两条河？ 2、说出两河流域的早期文明发展历程（建国、统一）,自学指导,带着问题认真阅读P7，用笔划出关键词,底格里斯河 Tigris River,幼发拉底河 Euphartes River,两河流域,这是古代西亚文明的摇篮,地位：,两河流域早期国家的发展,前4000,前2000,公元元年,苏美尔建立最早的奴隶制国家,乌尔第三王朝统一,再度陷入分裂状态,阿卡德王国统一，后被外族所灭,前3000,二、古巴比伦王国,带着问题阅读书上第7页，思考以下问题：,2、建立民族：,1、时间：,（一）古巴比伦王国的。

3、一千零一夜,公元 7 世纪， 亚欧国家多已跨入封建时代， 游牧的阿拉伯人还处于原始社会末期。 随着伊斯兰教的兴起， 阿拉伯人从沙漠中崛起， 在 8 世纪建立起庞大的封建帝国。 阿拉伯人搭建起东西方文化交流的桥梁， 创造了多彩而独特的文化。 阿拉伯的文学瑰宝 一千零一夜 故事新奇， 引人入胜， 至今仍广为流传。,第10课 阿拉伯帝国,一,伊斯兰教的创立,阿拉伯半岛,欧洲,亚洲,非洲,赤道,地,中,海,黑 海,里,海,阿 拉 伯 海,红,海,波,斯,湾,位置：亚洲西部,阿拉伯半岛的地理位置件,（一）产生的背景:,公元 6 世纪以后， 阿拉伯社会发生了重。

4、恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”,这场“变革”指的是什么？,工业革命,导入新课,导入,蒸汽时代的英国矿山,18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响。世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰。本课将会告诉你，新的发明创造怎样改变了人类社会的面貌，怎样改变了人们的生活方式，人类怎样进入了工业文明的新时代。,工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。 主要是。

5、1775 年 4 月 19 日拂晓， 北美列克星顿响起了清脆的枪声， 这是美利坚民族反抗英国殖民统治、争取独立的第一枪。 在哥伦布到达美洲新大陆近300 年以后， 在北美诞生了一个独立的、 多民族的、 新兴的资本主义国家， 这就是美利坚合众国。走进本课， 你就会知道当今世界上强大的美国是怎样建立起来的。,列克星顿枪声,导入,第16课 美国的独立,第二单元 欧美资产阶级革命,独立战争爆发与独立宣言,材料1：17世纪初,英国人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年以后，英国在北美的殖民地已经有13个。这些殖民地居民除英国移民和土著居民印。

6、人类早期文明主要诞生在亚非地区的大河流域，最重要的有古代埃及文明、古代两河文明、古代印度文明、中国的古代文明。今天我们来学习古埃及文明。,四大文明古国分别是？,古埃及 古印度 古巴比伦 古中国,情境导入生成问题：,第1课 古代埃及,九年级上册 世界历史,古代埃及,请指出大河文明主要发源地。,它们在地理位置和环境上有什么共同特征？,早期人类文明大都发源于大河文明的原因有哪些？,四大文明古国都处于北温带，均发源于大河流域。,(1) 水源充足 (2)地势平坦，土地相对肥沃； (3)气候温和，适宜人类生存，利于农作物生长。,一、地理。

7、导入,第5课 古代罗马,一罗马共和国,意大利半岛中 部台伯河畔,公元前509年,（一）、罗马共和国建立,时间：地点：,1、兴起,2.早期的斗争结果：,设置官职：,平民保民官,十二铜表法,重要法律：,十二铜表法,十二铜表法实质还是维护贵族奴隶主的利益，但它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定，限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。十二铜表法反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形成过程。,3、重要机构：,元老院,最重要机构的职权：,拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权，是国家最高的行政。

8、第一单元 上古亚非文明,第3课 古代印度,第3课 古代印度,一、严格的种姓制,二、佛教的创立,1、古代印度：,相当于今天的印度、巴基斯坦和孟加拉等国。,2、城邦出现：,约公元前2300年左右，印度北部形成了一些奴隶制小国。,3、种姓制度：,公元前15世纪前后，在雅利安人国家产生的过程中，形成了壁垒森严的种姓制度，印度社会分四个等级。,一、严格的种姓制,古代印度地图,从材料中，你能看出古印度有哪些等级？你能不能排列一个顺序？你的判断依据是什么？,杀害婆罗门者，应损毁自己，并三次投入火中。,材料：,杀1个刹帝利，应立誓守戒6年，并。

9、文明历程,文明成就,幼发拉底河和底格里斯河“美索不达米亚”,约前3500年出现小国。,前18世纪古巴比伦国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了强大的中央集权国家。,前2400年两河流域实现了初步统一。,前1595年被外族灭亡。,政治：古巴比伦王国 汉谟拉比法典 文字：楔形文字 建筑：空中花园 历法：阴历，设置闰月 数学：60进位制,温故知新,第三课 古代印度,古代印度,河流： 印度河、恒河,早期文明： 哈拉巴、摩亨佐达罗,古代印度是人类文明的发祥地之一。古代印度是个地理概念，它包括今天今天的印度、巴基斯坦、孟加拉等国。印度的名称起源。