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川教版七年级上册历史第13课西汉的兴盛ppt课件3

,第3课 远古的传说,炎黄联盟,五六千年前,中国进入部落联盟时期。相传,在黄河流域有几个强大的部落,如炎帝、黄帝、蚩尤等。,炎帝(神农氏)像,传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜。炎帝还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品。传说炎帝还制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。,最

川教版七年级上册历史第13课西汉的兴盛ppt课件3Tag内容描述:

1、,第3课 远古的传说,炎黄联盟,五六千年前,中国进入部落联盟时期。相传,在黄河流域有几个强大的部落,如炎帝、黄帝、蚩尤等。,炎帝(神农氏)像,传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜。炎帝还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品。传说炎帝还制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。,最广为传颂的事迹是炎帝为了治病救人,遍尝百草,发现了许多治病的药物,最终因误服毒草而逝。,黄帝(轩。

2、摩天岭,摩天岭,摩天岭,摩天岭,阴平古道,唐家河,清溪古镇,清溪古镇,南坝镇 蜀汉江油关,南坝镇 蜀汉江油关,第18课 从西晋统一到南北对峙,一、西晋的统一,1.魏灭蜀,265年,司马炎建立晋朝,都城洛阳,史称西晋,司马炎就是晋武帝。,2.西晋建立,263年,魏国进攻蜀国,后主刘禅投降,蜀国灭亡。,3.西晋灭吴,316年,西晋灭亡,中国短暂的统一后,再次走向分裂。,4.西晋灭亡,280年,西晋军队攻占建业,吴国灭亡,中国结束分裂,走向统一。,三国尽归司马氏,邓艾暗度阴平,星夜倍道来抢江油城。却说江油城守将马邈,闻东川已失,虽为准备,只是提防。

3、裴文中(1904.1.191982.9.18),字明华,河北丰润县(今丰南县)人。史前考古学家、古生物学家、地质学家、旧石器学家,中国旧石器考古学和第四纪哺乳动物学的奠基人,中国古人类学的创始人之一。1929年12月2日,发现北京人第一个完整头盖骨。,裴文中,北京人头骨复原像,第1课 震惊世界的考古发现,北京人遗址外观,北京人遗址位于北京市西南约50公里,房山区周口店村旁的龙骨山上。1987年周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入世界遗产名录。,1929年北京人遗址考古挖掘现场,一、北京人的发现,北京人的发现,1.地点 北京西南周口店,2.时间 1。

4、第二单元 夏、商、西周时期,第4课 国家的产生与早期发展,奴隶社会,一、夏朝的建立与国家的产生,约公元前21世纪,启建立夏朝,主要统治地区在今河南西部、山西南部一带,国家概念:P19,禅让制王位世袭制,禅让制:选贤与能,天下为公王位世袭制,父死子继,兄终弟及,天下为私,夏朝建立,我国早期国家产生,“天下为公”变为“天下为私”,出现“家天下”,此时的夏朝是一个部落还是一个国家呢?为什么?,思考:,夏朝建立了军队,设置了官职,监狱,制定了刑法,还修筑了城堡和宫殿,所以夏朝已经是一个国家。,夏朝是一个国家。,国家的构成要素:军队。

5、第11课 秦朝的统一,秦王嬴政,即后来的秦始皇,他是我国历史上杰出的地主阶级政治家。,秦王扫六合,4,(1)、秦国具备了统一六国的实力。(主观条件),(2)、秦王制定了正确的统一策略。,读书思考:意气风发的秦王嬴政为什么能够统一天下呢?,商鞅变法,远交近攻,(3)、统一已成为不可逆转的历史发展趋势。(客观条件),1、秦统一天下的条件,咸阳,公元前221年,秦国完成统一,都城在咸阳。,2、秦灭六国、统一天下的过程,“秦王扫六合”意义,秦朝的统一是历史发展的一大进步,具有十分重要的历史意义:第一,秦朝的统一,结束了春秋战国以来的分裂。

6、第11课 秦朝的统一,风云突变,雷鸣电闪!天下大势,分久必合。,天降大任于赢政,四海归一!,古 风 李白(701762 字太白 号青莲居士) 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。 铭功会稽岭,骋望琅琊台。刑徒七十万,起土骊山隈。 尚采不死药,茫然使心哀。连弩射海鱼,长鲸正崔嵬。 额鼻象五岳,扬波喷云雷。鬈鬣蔽青天,何由睹蓬莱? 徐市载秦女,楼船几时回?但见三泉下,金棺葬寒灰。,(1)、秦国具备了统一六国的实力。(主观条件),(2)、秦王制定了正确的统一策略。,读。

7、第14课 秦汉时期的文化,一、司马迁和史记,司马迁(约公元前145-前90年)陕西韩城人,司马迁和史记,1、内容:,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。,2、评价:,学习他:坚忍不拔、坚强、勤奋、心胸宽阔、坚持不懈等精神,鲁迅:“史家之绝唱,无韵之离骚”,不朽的史学名著,优秀的文学著作,佛教与道教,(一) 佛教外来宗教,1、佛教的传入,一、宗教,(一) 佛教外来宗教,2、佛教传播的原因,3、佛教对中国文化的影响,动脑筋,一、宗教,问题探究,开封大相国寺,西安大慈恩寺,汉中圣水寺,洛阳白马寺,敦煌莫高窟,峨眉山乐山大佛,敦。

8、不是英雄 不读三国 若是英雄 怎么能不懂寂寞 独自走下长坂坡 月光太温柔 曹操不罗嗦 一心要那荆州 用阴谋 阳谋 明说 暗夺 的摸 东汉末年分三国 烽火连天不休 儿女情长 没法执着 有谁来煮酒 尔虞我诈是三国 说不清对与错 纷纷扰扰 千百年以后 一切又从头,三国鼎立,第四单元 三国两晋南北朝时期,东汉王朝的崩溃,东汉后期,政治极为黑暗,人民处于水深火热之中。公元184年,以张角为首的黄巾军发动了农民大起义,起义很快被镇压下去。在平定起义军的过程中逐渐形成了若干个大小军阀,天下大乱,割据一方的军阀长期混战,到汉献帝时东汉政权已。

9、,第三单元 秦汉时期,第15课 东汉的兴衰,情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,情境导入,汉武帝以后,统治阶级日益腐朽,西汉开始从强盛走向衰落。到公元前后,阶级矛盾异常激烈,西汉政权已像一个病入膏肓的患者,无可救药了。东汉政权是怎样建立的?东汉后期为什么会爆发黄巾起义?这些就是我们本节课要讲的内容。,王莽画像,刘秀画像,公元9年公元23年,公元25年,合作探究,时间:公元25年,都城:洛阳,建立者:刘秀 (汉光武帝),1、东汉的建立,一、“光武中兴”,(一个朝代由衰落而重新兴盛,史称“中兴”),刘秀登上皇帝宝座后,面临的是。

10、第1课,震惊世界的考古发现,北京人的发现,北京人的体质特征,北京人的劳动与生活,北京人发现的意义,关于人类起源的传说有哪些?,中国:女娲造人说,西方:上帝造人说,“从猿到人”的科学论断揭开了人类起源的秘密。那么,中华大地上何时开始有人类活动?早期人类是怎样生活的?,达尔文生物进化论,北京人的发现,裴文中怀抱第一个北京人头盖骨,1、标志:1929年12月2日,一个完整的古人类头盖骨化石在龙骨山洞中出土。,北京人遗址外观,北京人遗址位于北京市西南约50公里,房山区周口店村旁的龙骨山上。1987年周口店北京人遗址被联合国教科文组织。

11、第2课 原始农耕生活,粟,水稻,想一想:如果某天收获食物过多吃不完或 太少吃不饱怎么办?,一、原始农业的产生,1、经过长期观察与探索,初步掌握一些植物的栽种方法:开始农业生产。 采集 农耕,2、把吃剩的动物看管好,待食物不够时再宰杀,形成最早的家畜,我国是世界上最早种植 和 的国家。,水稻,栗,我国远古人类主要遗址的分布,我国原始农耕时期的文化遗址的分布图,河姆渡(浙江余姚),半坡 (陕西西安),我国原始农耕生活的代表是什么?,河姆渡居民和半坡居民的生活,河姆渡遗址:中国南方早期新石器时代遗址,全国重点文物保护单位,位于。

12、第12课 陈胜、吴广起义,第三主题 统一国家的建立,理解秦末农民起义爆发的原因、经过及其历史意义。通过分析秦的暴政和农民起义的关系,学习分析因果关系的方法。肯定和赞扬农民起义的历史功绩,珍惜当代的和谐生活,培养正确的价值观。,学习目标:,秦的暴政,焚书坑儒幻灯片 4,实质:秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现,残酷的剥削幻灯片 6,赋税繁重,服兵役、徭役,刑罚严酷幻灯片 8,“焚书坑儒”,陕西渭南的“焚书”灰堆遗迹,在统一货币、度量衡、文字之后,秦始皇着手于思想和文化领域。公元前213年,秦始皇下令在全国范围内“焚书”。

13、第 14课 丝绸之路张骞通 西域“ 丝绸之路 ” 的 开辟西域都护的 设置导入卫星照片,塔里木盆地(中为塔克拉玛干沙漠)、天山山脉 返回张骞通西域阳关遗址(今甘肃敦煌西南) 阳关汉代峰火台玉门关遗址葡萄园西域种植着许多独特的水果和蔬菜品种。核桃树 核桃石榴 胡萝卜汉武帝决定反击匈奴,他在加强汉朝军队的基础上,还想联合西域各民族共同作战。汉武帝听说大月氏人与匈奴结怨非常深,就计划借用大月氏的力量,夹击匈奴。张骞出使西域图(敦煌壁画)当汉武帝招募出使西域的人才,张骞报名应征。公元前 138年,张骞奉命出使西域。张骞首。

14、世上有一种花,在盛开之前,它会用很长的时间酝酿力量,在绽放时用尽所有能量,绚烂至极。但却转瞬即逝,留给人们无限的感慨!它叫昙花。有人将秦朝不足20年的统治比作“昙花一现”。为何强盛的大秦帝国会如此短命呢?,第13课秦 朝 的 灭 亡,一、大厦将倾,谁之过?,二、伐无道,诛暴秦。,三,楚汉相争,大厦将倾,谁之过?,史料一:秦朝法律规定,男子17岁就需要到官府登记户籍,从此开始服徭役,直到60岁才能免除。据估计,当时全当时全国人口有2000万,秦始皇北筑长城征调三十万,南戍五岭又五十余万,修建阿房宫、骊山陵又七十余万,加。

15、第3课 远古祖先的传说,湖南祭祀炎帝的典礼,黄帝炎帝人文始祖尧舜禅让圣贤辈出大禹治水流芳千古,炎帝黄帝人文始祖,一、炎帝与黄帝,活动一:学生讲炎帝的传说,黄河流域的部落联盟首领,. 炎帝:,传说炎帝姓姜,由于懂得用火而得到王位,所以称为炎帝。他教人们种植庄稼,尊称炎帝神农。,2. 炎帝的贡献:,传说炎帝姓姜,他制作耒耜(li s),教民耕种,被尊称为炎帝神农。,发明了陶器和医药;炎帝为了治病救人,遍尝百草。,是原始农业和医药学的创始人。,史料探究,传说炎帝改进农具,教人农耕。最广为传颂的事迹是炎帝为了治病救人,尝遍百草。

16、第3课 远古祖先的传说,导入,班固白虎通书影,司马迁史记书影,历史讲究真实可靠,传说难免夸张虚构。但不少传说生动地反映了人类的历史,包含着极有价值的内容。让我们从流传已久的神秘传说中,提取有关我国远古历史的有用信息吧。,史记白虎通等古书记载了不少我国古代的传说,一、炎帝与黄帝的发明,炎帝(神农氏)像,传说炎帝姓姜,他制作耒耜(li s),教民耕种,被尊称为炎帝神农。炎帝还发明了陶器。最广为传颂的事迹是炎帝为了治病救人,遍尝百草,发现了许多治病的药物,最终因误服毒草而逝。,神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农。

17、什么是传说?你知道中国哪些远古时期的传说(神话)?,传说人们口耳相传保留下来的关于历史上某人某事的叙述。盘古开天、女娲造人、女娲补天、后羿射日、嫦娥奔月、精卫填海、夸父追日、燧人取火,女娲造人,女娲补天,盘古开天地,嫦娥奔月,伶伦制乐,第3课 远古祖先的传说,知识子目,炎帝与黄帝的发明,黄炎联盟的形成与发展,尧 舜 禹,学习目标,1、知道炎帝与黄帝的发明。 2、记住炎帝和黄帝的地位:是中华民族的“人文始祖” 3、了解传说与历史的区别与联系,学习重点,炎帝和黄帝的发明的传说,一、炎帝与黄帝的发明,结合教材,思考炎帝和黄帝分。

18、第13课 西汉的兴盛,发展,鼎盛,高祖奠基,一、西汉的建立,建国时间:公元前202年建国者:汉高祖 刘邦都城: 长安(汉朝前期都城,今陕西西安西北),二、“文景之治”,1、“文景之治”(“文景盛世”)出现的原因:,继续推行修养生息政策,奉行安民为本的方针,创造安定局面,进一步发展生产。,2、具体表现:,3、结果:,社会稳定,经济发展,政治清明,出现人给家足、国家富裕的繁荣景象。,文景之治,“大一统”,一方面是指国家的大统一,另一方面是指国家的统治权要一统于皇帝。“大一统”包括政治“大一统”、经济“大一统”、文化“大一统。

19、第13课,西汉的兴盛,楚汉之争,西楚霸王项羽乌江自刎,我们实在无法忍受了,我们要反抗,陈胜、吴广 起义,失败,刘邦、项羽 继续反秦,秦朝被推翻!,?,谁是最后的胜利者?,刘邦建立 西汉,长安,洛阳,前202年,刘邦,公元25年,刘秀 建立东汉,一、西汉的建立,公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝。刘邦就是汉高祖。汉朝前期,都城在长安(今陕西西安西北),历史上称为西汉。,公元前202年,刘邦打败项羽, 建立汉朝, 定都长安, 史称西汉。,面对汉初的社会和经济状况,在听取大臣的建议后,汉高祖刘邦实行休养生息政策,以恢复经济。,休养:休息保养。

20、第13课 西汉的兴盛,楚汉之争,西楚霸王项羽乌江自刎,一、西汉的建立,www.xkb1.com,公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝。刘邦就是汉高祖。汉朝前期,都城在长安(今陕西西安西北),历史上称为西汉。,面对汉初的社会和经济状况,在听取大臣的建议后。汉高祖刘邦实行休养生息政策,以恢复经济。,休养:休息保养;生息:人口繁殖。 休养生息指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。,二、“文景之治”“文景之治”是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世。,1、“文景之治”(“文景盛世”)出现的原因:,继续实行休养生。

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