初二期中

1、 一次函数的图像 通过对本节课的学习，你能够： 能够熟练地运用列表、描点、连线画出一次函数的图像. 掌握一次函数的图像的特点及性质. 概 述 第 10 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 正比例函数的图像和性质 一次函数的图像和性质 教学目标 1了解一次函数的图象是一条直线， 能熟练作出一次函数的图象 2经历函。

2、 三角形内角和定理 通过对本节课的学习，你能够： 理解并掌握三角形内角和定理及证明. 理解并掌握三角形内角和定理的推论，识别三角形的外角. 能够利用三角形的内角和定理及两个推论进行计算及证明. 概 述 第 17 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 三角形内角和定理 三角形内角和定理的推论 三角形内角和定理与推论。

3、 一次函数的应用 通过对本节课的学习，你能够： 能够应用待定系数法确定一次函数的表达式. 能够通过函数图象获取正确的信息，解决简单的实际问题. 概 述 第 11 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 确定正比例函数的表达式 用待定系数法确定一次函数的表达式 一次函数与一元一次方程的关系 单个一次函数图像的应用 两。

4、 平面直角坐标系 通过对本节课的学习，你能够： 了解确定物体位置的多种方式与方法. 认识平面直角坐标系,了解点的坐标的意义,会用坐标表示点, 能根据点的坐标画出点的位置. 第 7 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 利用有序实数对确定位置 平面直角坐标系及点的坐标 点坐标的象限特征 点坐标到坐标轴的距离 在平面直。

5、 探索勾股定理 通过对本节课的学习，你能够： 了解勾股定理的探索过程,增强记忆. 应用勾股定理求直角三角形边长. 能够用面积法验证勾股定理. 第 1 讲 1. 定义：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方如果用 a，b 和 c 分别表示直角三角形的两直角边 和斜边，那么 a2b2c2. 2. 勾股定理的适用条件：直角三角形；它反映了直角三角形三边关系 3. 数学。

6、 平行线的证明 通过对本节课的学习，你能够： 能够熟练应用平行线的判定及性质. 能够综合应用所学知识解决问题. 第 16 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 检验数学结论的常用方法 定义和命题 利用“三线八角”判定两直线平行 综合运用平行线判定方法证明两直线平行 平行线的性质的应用 平行线判定与性质的综合应用 。

7、 二次根式的运算 通过对本节课的学习，你能够： 认识二次根式和最简二次根式的概念. 对二次根式进行运算. 概 述 第 6 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 二次根式的定义和性质 最简二次根式及化简 同类二次根式 二次根式的计算 教学目标 1.认识二次根式和最简二次根式的概念. 2.探索二次根式的性质 3.利用。

8、 数据的分析 通过对本节课的学习，你能够： 能够用平均数、中位数、众数分析数据的集中趋势. 能够从统计图中分析数据的集中趋势. 能够利用极差、方差、标准差分析数据的离散程度. 概 述 第 15 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 平均数 中位数、众数 数据的集中趋势 数据的离散程度 教学目标 1、知道怎样求算。

9、 立方根与估算 通过对本节课的学习，你能够： 会用根号表示一个数的立方根. 会估算一个无理数的大致范围，比较两个无理数的大小. 概 述 第 5 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 立方根 估算无理数的大小 用估算比较两个数的大小 计算无理数的整数部分和小数部分 教学目标 1、掌握立方根的定义以及正数、负数、0 。

10、 一次函数与正比例函数 通过通过对本节课的学习，你能够对本节课的学习，你能够： 判断两个变量之间的关系是否可看作函数. 能够写出函数自变量的取值范围. 掌握一次函数、正比例函数的概念及关系. 第 2 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 函数及其表示方法 函数的值及自变量的取值范围 一次函数与正比例函数 教学目标。

11、 二元一次方程组 通过对本节课的学习，你能够： 理解并掌握二元一次方程组的概念及其解. 能够选择合适的解法求解二元一次方程组. 概 述 第 3 讲 二元一次方程组二元一次方程组 知识点一知识点一 二元一次方程组定义二元一次方程组定义 学习目标：了解掌握二元一次方程组的定义，能区分识别二元一次方程，掌握二元一次方程解 的概念。 基本定义：基本定义： 1.二元一次方程定义：一个。

12、 一定是直角三角形吗 通过对本节课的学习，你能够： 已知三边判断一个三角形是不是直角三角形. 通过勾股数的学习掌握一定的快速判断直角三角形的方法技巧. 第 2 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 1、直角三角形的判定 2、勾股数 3、求四边形的面积 教学目标 1理解勾股定理逆定理的具体内容及勾股数的概念； 2能。

13、 因式分解 第8讲 适用学科 初中数学 适用年级 初中二年级 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 1.因式分解的概念 2.因式分解与整式乘法的关系 教学目标 1.使学生了解因式分解的意义，理解因式分解的概念 2.认识因式分解与整式乘法的相互关系互逆关系（即相反变形） ，并能运用这种关系 寻求因式分解的方法 3.通过解决实际问题，学会将实际应用问题转化为用所学到。

14、 公式法 第10讲 适用学科 初中数学 适用年级 初中二年级 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 1.利用完全平方公式因式分解 2.利用平方差公式因式分解 3.十字相乘法因式分解 4.公式法，提公因式法综合因式分解 教学目标 1.理解平方差公式的本质：即结构的不变性，字母的可变性； 2.会用平方差公式进行因式分解； 3.会用完全平方公式进行因式分解 4.会用十。

15、 分式的乘除法 第12讲 适用学科 初中数学 适用年级 初中二年级 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 1.分式的乘除法计算题 2.分式的化简 教学目标 1.类比分数的乘除运算法则，探索分式的乘除运算法则。 2.理解分式的乘除运算法则，会进行简单的分式的乘除法运算 3.能解决一些与分式有关的简单的实际问题。 4.通过师生讨论、交流，培养学生合作探究的意识和能力。

16、 不等式（组）的应用 第5讲 适用学科 初中数学 适用年级 初中二年级 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 1.一元一次不等式的应用 2.一元一次不等式组的应用 教学目标 1.利用一元一次不等式解决一些简单的实际问题. 2.利用不等式组解决实际问题 教学重点 利用不等式组解决实际问题 教学难点 利用不等式组解决实际问题 【教学建议】【教学建议】 本节的教学重点。

17、2020-2021江苏省南京市初二（上）物理期中押题卷江苏省南京市初二（上）物理期中押题卷 1. 图示是教材中介绍的战国时期的曾侯乙青铜编钟，当用力敲击大小不同的青铜编钟， 则它们的（ ） A音色一定相同 B音调一定相同 C响度一定相同 D音调、音色和响度都相同 2. 用沾有水的手指沿酒杯口边缘绕回，此时杯子发出声音。如果在杯中倒入更多的水， 杯子发出声 音将发生变化，下面分析正确的是（ ） A。

18、吴江区 20162017 第一学期初二数学试卷（时间：120 分钟 分值：100 分）一、选择题 （本大题共有 10小题，每小题 2分，共 20分）1、下列图形是轴对称图形的是 ( )2、下列图形中，和左图全等的图形是 ( )3、下列条件中，能判定两个三角形全等的是 ( )A有三个角对应相等 B有两条边对应相等C有两边及一角对应相等 D有两角及一边对应相等4、下列各数组中，不是勾股数组的是（ ）A.5，12，13 B.9，40， 41 C.8，12，15 D.3，4，5 5、已知等腰三角形的周长为 17 cm，其中一腰长为 5 cm，则该等腰三角形的底边长为( )A6 cm 或 5 cm B7 cm 或 5 cm。

19、 21 OHGFADEBC20172018 学年度第一学期初二年级数学期中练习2017、11出题人：李清安 审题人：张玉肃 考试时间： 90 分钟同学们好，请在答题纸上完成以下所有练习噢！一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1.甲骨文是我国的一种古代文字，是汉字的早期形式，下列甲骨文中，不是轴对称图形的是（ ）.A B C D2.下列计算正确的是（ ） A 10532a B 8210a C 532)(a D 632a3.在平面直角坐标系 中，点 （2，1）关于 轴对称的点的坐标是（ ）.xoyPxA （2 ，1） B.（ 2 ，1 ） C （2 ，1） D （2 ，1 ）4.已知 是一个完全平方式，则 的值是（ ） x+kkA2。