纯碱的生产15张ppt

1、流动的颜色,作品欣赏,流动的颜色,彩笔的颜色,它们之间有什么不同？,颜色丰富，乱中之美，富有生命力。,吹画,这是运用的吹画的形式，可以用吸管.,你们仔细看看画中有几种颜色呢？,1、水彩颜料,2、画笔,3、调色盘,4、吸管,5、小水桶,6、抹布、纸巾,7、水粉纸,需要准备的材料, 把颜色挤到调色盘里 用毛笔蘸水加水滴在颜料上（颜料：水 1:1） 用笔搅拌均匀,注意： 颜料太干吹不动 颜料太稀颜色淡,学习调色,调色的基础知识,红黄蓝是颜料中的三原色,红+黄=橙,红+蓝=紫,蓝+黄=绿,梅花,_,绘画,题诗,。

2、有机化合物的命名,第二课时,你能给下面的烷烃命名吗？,3，5-二甲基辛烷,分子中含有碳碳双键的烃类,分子中含有碳碳三键的烃类,烯烃和炔烃的命名原则是在烷烃命名原则的基础上延伸出来的，只是在命名的时候要注意双键和三键的位置。,烯烃：,炔烃：,烯烃和炔烃的命名：,1.定主链：将含有双键或三键的最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”,某己烯,2.从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。,3.用阿拉伯数字标明双键或三键的位置(只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字)。用“二”“三”等表示双键或三键的个数。其他。

3、,人教版四年级数学上册课件,速度、时间与路程的关系,课前导入,从题中能获取哪些信息呢？,（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？,解答下面的问题。,（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？,求7个70是多少。,求10个225是多少。,探究新知,这两个问题有什么共同点？,（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？,（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多。

4、走进化学工业,课题1 化工生产过程中的基本问题,硫酸的性质,(1)物理性质：硫酸是一种无色,难挥发,易溶于水的油状液体。 浓硫酸溶于水时会放出大量的热。因此,稀释硫酸时应该把_倒到_中,并_. (2)化学性质： 浓硫酸具有酸性,_性,_性和_性.,浓硫酸,水,不断搅拌,吸水,脱水,强氧化,复习回顾：,硫酸的消费水平是一个国家工业发达水平的重要标志,一、依据化学反应原理确定生产过程,（一）硫酸工业生产的原理,思考：,1. 自然界中存在的含硫的物质有哪些?,2. 这些物质能直接得到H2SO4吗?若不能，那么要经过哪些中间产物才能变成硫酸?,硫磺、黄铁矿（。

5、第一单元 课题一,(2)工业上如何制取硫酸?,(1)物理性质:硫酸是一种无色,难挥发,易溶于水的油状液体。 浓硫酸溶于水时会放出大量的热。因此,稀释硫酸时应该把_倒到_中,并_. (2)化学性质: 浓硫酸具有酸性,_性,_性和_性.,浓硫酸,水,不断搅拌,吸水,脱水,强氧化,(一)硫酸工业生产的原理,思考:,1. 自然界中存在的含硫的物质有哪些?,2. 这些物质要经过哪些中间产物才能变成硫酸?,依据化学原理确定生产过程,请写出有关的化学方程式!,(一)硫酸工业生产的原理,第一步：,第二步：,第三步：,以硫磺为原料:,(造气),(催化氧化),(吸收),工业中通常用98%的。

6、 你认识这些动物吗？ 交流 蜜蜂 蜻蜓 你认识这些动物吗？ 交流 毛毛虫 蝌蚪 你认识这些动物吗？ 交流 海豚 大象 企鹅 猜谜语。 思考 头上一朵红花开， 花衣不用剪刀裁。 虽然不是英雄汉， 一声叫起万门开。 胡子不多两边翘， 开口总说妙妙妙， 黑夜巡逻眼似灯， 日里白天睡大觉。 猜谜语。 思考 身披花棉袄， 唱歌呱呱叫， 田里捉害虫， 丰收立功劳。 天热爬上树梢， 总爱大喊大叫， 明明。

7、,和谐统一的身体,长期睡眠不足1.记忆力减退，头痛，影响工作、学习和生活2.机体免疫力下降，对各种疾病的抵抗力减弱3.夺走健康和美丽4.严重影响生活质量5.儿童睡眠不足会影响身体的生长发育6.增加死亡几率7.长期失眠可能导致抑郁,。,。

8、,模块九 谓语动词的时态,教师点拨,考点精讲 1 be动词的时态,教师点拨,教师点拨,教师点拨,考点精讲 2 实义动词的时态,教师点拨,教师点拨,教师点拨,教师点拨,教师点拨,教师点拨,教师点拨,注意： 1already，yet 的用法区别 already已经(用于肯定句，放句中) I have already read the book. yet还(用于否定句和疑问句，放句尾) I havent read the book yet. 2现在完成时与一般过去时的区别：一般情况下，句子中给出了过去的时间或地点，就用一般过去时；如果没有给出过去的时间，则用现在完成时。如： I have seen him before.I saw him last 。

9、人教版六年级数学上册 长方形正方形平行四边形 梯形三角形 圆 直线图形 圆是平面上的一种曲线图形。 用圆规画圆的步骤: 2.把有针尖的一只脚固定在一点上。（ ） 1.把圆规的两脚分开， 定好两脚间距离。 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。 圆心 圆心 用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心。 o r 半径 圆心 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半 径。 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做。

10、 几何形体自然形体 实物与几何形体的关系一 实物与几何形体的关系一 圆锥体 圆柱体 球体 圆柱体 长方体 正方体 实物与几何形体的关系二 实物与几何形体的关系二 圆锥体 圆柱体 半球体 长方体 正方体 长方体 正方体 实物与几何形体的关系三 欣赏一 欣赏二 制作步骤： 1.先拼摆 2.再黏贴 使用剪刀要注意 安全呦！ 作业：以小组合作的形式， 运用所带的材料设计并制作 一个有创意的作品。 要求。

11、第2章 组成细胞的分子,第2节 细胞中的无机物,问题探讨,右侧是某种运动员饮料的化学成分表。请回忆初中所学知识，结合此表讨论以下问题。 讨论： 1、喝饮料主要是给身体补充水。水在细胞中起什么作用？ 2.表中哪些成分属于无机盐?为什么要在运动员喝的饮料中添加无机盐?无机盐在细胞的生活中起什么作用?,运动员饮料的化学成分表,问题探讨,右侧是某种运动员饮料的化学成分表。请回忆初中所学知识，结合此表讨论。

12、第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第15课 两汉的科技和文化,导入新课,东方朔是西汉时期著名的文学家。汉武帝即位，征四方士人。东方朔上书自荐，诏拜为郎。后任常侍郎、太中大夫等职。他学富五车，才高八斗。据说有一次，他向汉武帝上一个奏本，这个奏本就用了三千片竹简，需要两个人才能抬动。汉武帝看得那真是累啊！这个故事说明了什么问题呢？这一问题又该如何解决呢？,学习目标,1.了解造纸术的发明、。

13、第15课 两汉的科技和文化,第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,帛书,龟甲、兽骨,竹木简,看图思考：在纸发明之前，人们是用什么材料书写？,陶器,青铜器,目,录,1,2,张仲景和华佗,造纸术的发明,3,历史巨著史记,4,道教和佛教,学习目标,1掌握造纸术发明与改进的基本史实，识记东汉时期医学成就及地位，掌握司马迁撰写史记的基本史实，知道佛教和道教在秦汉时期的发展情况。 2理解华佗。

14、三 新时期的外交政策与成就,目录,一.为什么调整？,二.如何调整？,三.调整效果怎样？,一、为什么调整？,新时期外交政策调整的原因和依据,1.20世纪80年代国内外形势发生了哪些新变化？,新时期外交政策调整的原因和依据,国际形势的发展,世界局势走向缓和（多极化、全球化）,西欧、日本、第三世界的不断壮大，冲击两极格局,国内社会主义建设的需要(国家利益),我国工作重心转到经济建设上来，需要稳定、和平。

15、揭 开 货 币 的 神 秘 面 纱,第 一 课 神 奇 的 货 币,80元,思考：它们之间有什么区别？,1、商品含义：,商品,物品,注：都是耗费一定劳动生产出来的（劳动产品） 都是用来交换的 即：用于交换的劳动产品,一、商品,小野菊,同学赠与的笔记本,判断,80元,思考：多肉放在商场中为什么有人会买它？为什么还要花钱？,2、商品的基本属性：,商品,劳动产品,物品,使用价值：满足人们某种需要的属。

16、3.1 同底数幂的乘法同底数幂的乘法 （1） 第三章第三章 整式的乘除整式的乘除 教学目标： 1、进一步了解正整数指数幂的意义 2、理解同底数幂相乘的法则 重难点： 1、重点是同底数幂的乘法法则 2、法则的推导过程是难点 3、会运用同底数幂的乘法法则解决简单的实际问题 回顾回顾: 求几个相同因数的积的运算叫做求几个相同因数的积的运算叫做 . 乘方的结果叫做乘方的结果叫做 . an 。

17、 (m+b)(n+a)=m(n+a) + b(n+a) 得得: : = mn+ma + + bn+ba (m+b)(n+a)=m(n+a) + b (n+a) =mn mn + ma + ma + bn + bn + ba + b 用乘法分配律用乘法分配律 完成完成( (m m+ +b b)()(n n+ +a a) )的计算的计算 把把 m m( (n n+ +a a) ) 与与 b b( 。

18、第一单元 走进化学工业,课题3 纯碱的生产,知道纯碱的用途吗？,你,想一想,自然界中哪些地方存在纯碱？,中国最大的内陆湖泊，也是国内最大的咸水湖青海湖,寸草不生的盐碱地,如何获得自然界中的纯碱？,思考与交流,1.从天然碱的形成推测碳酸钠在水中结晶析出主要受到哪些因素的影响？,2.根据天然碱的存在及其主要化学成分，请你设想工业生产碳酸钠的主要原料是什么？为什么？,资料卡片,路布兰法世界上最早实现纯碱的工业生产,1.用硫酸将食盐转变为硫酸钠,2.将硫酸钠与木炭、石灰石一起加热，反应生成碳酸钠和硫化钙,一、氨碱法生产纯碱,（索尔。

19、纯碱的化工生产,知道纯碱的用途吗？,你,想一想？,获得纯碱的方法有哪些？,自然界中有纯碱吗？,内蒙古鄂尔多斯合同查汗淖碱湖,鄂尔多斯天然碱厂,纯碱生产车间,纯碱的生产,两种著名的制碱技术,(1)氨碱法制纯碱(索尔维制碱法) (2)联合制碱法(侯氏制碱法),总原理相同:,两种著名的制碱技术,原料来源和副产物不同,氨碱法制纯碱原理（索尔维法）,优点：,不足：,原料便宜,成品纯度高,氯化钠利用率低,氨和部分二氧化碳可循环使用,制作步骤简单,产生了当时认为无用的氯化钙,请分析氨碱法的优点？ 有不足之处吗？,侯得榜,在纯碱的生产过程中 哪些物质。