春季物理讲义

1、第1讲 交变电流产生与描述温故知新基础训练1. 如图，矩形线圈在匀强磁场中绕轴匀速转动，当转到图示位置时，线圈的A磁通量变化率为零B、边所受安培力分别为零C感应电流为零D感应电流最大【答案】 D2. 如图所示，在第一个周期时间内，线圈转到中性面的时刻为 末，此时穿过线圈的磁通量 （填最大，最小或零，下同），流过线圈的电流为 。在末，线圈在磁场中的位置是 。【答案】 0或0.04s，最大，零，与中性面垂直3. 下列说法正确的是A用交流电压表测量电压时，指针来回摆动B一周期内交流的方向改变两次C如果交流电的最大值是，则最小值为D用。

2、第2讲 变压器与远距离输电温故知新基础训练1. 当理想变压器副线圈空载时，副线圈的A负载电阻为0 B输出电流为0C两端电压为0 D输出功率为0【答案】 BD （教师版备注：副线圈空载是指副线圈电路断开）2. 如图所示，理想变压器原副线圈匝数比，当导体棒向右匀速切割磁感线时，电流表的读数是，则副线圈中电流表的读数应该为AB CD与阻值有关【答案】 C3. 如图所示，在铁芯上、下分别绕有匝数和的两个线圈，上线圈两端与的交流电源相连，将下线圈两端接交流电压表，则交流电压表的读数可能是ABCD【答案】 A4. 一理想变压器原副线圈匝数比为，原。

3、第3讲 机械波温故知新基础训练1. 如图为某一质点的振动图象，在和两时刻，则质点速度、与加速度、的关系为A，方向相同 B，方向相反C，方向相同 D，方向相反【答案】 AD2. 物体做简谐运动图象如图，下列说法正确的是A图象是从平衡位置起计时的B时，速度为方向，加速度最大 C时，速度为零，加速度为负D时，速度为零，加速度为负【答案】 AD3. 如图为一单摆做简谐运动的振动图象，在如图所示的时间范围内，下列判断正确的是A0.2s时的位移与0.4s时位移相同 B0.2s时的回复力与0.4s时的回复力相同C0.4s时的动量与0.6s时动量相同 D0.4s时的加速度。

4、第4讲 几何光学考题归纳温故知新基础训练1. 在阳光照射下，充满雾气的瀑布上方常常会出现美丽的彩虹彩虹是太阳光射入球形水珠经折射、内反射，再折射后形成的。光的折射发生在两种不同介质的 上，不同的单色光在同种均匀介质中 不同。【答案】 分界面；的传播速度2. 光线以某一入射角从空气射入折射率为的玻璃中，已知折射角为30，则入射角等于A30 B45C60 D75【答案】 C3. 一束复色光由空气射向玻璃，发生折射而分为两束单色光，其传播方向如图所示。设玻璃对的折射率分别为和，在玻璃中的传播速度分别为和，则A B C D【答案】 AD 4. 某同。

5、第5讲 光的干涉原理深究温故知新基础训练1. 白光通过双缝后产生的干涉条纹是彩色的，其原因是不同色光的A传播速度不同B强度不同C振动方向不同D频率不同【答案】 D2. 如图所示，上、下表面平行的玻璃砖置于空气中，一束复色光斜射到上表面，穿过玻璃后从下表面射出，分成、两束平行单色光。下列说法中正确的是A玻璃对光的折射率小于对光的折射率B在玻璃中光的全反射临界角小于光的全反射临界角C在玻璃中光的传播速度大于光的传播速度D用同一双缝干涉装置进行实验可看到光干涉条纹的间距比光的宽【答案】 B3. 对衍射现象的定性分析，不正确。

6、第7讲 期中考前突破不定项选择题（共40小题，每小题2.5分，共100分）1 如果用表示某液体的摩尔质量，表示分子质量，表示密度，表示摩尔体积，表示分子体积，表示阿伏伽德罗常数，则下列关系中正确的是A B C D【答案】 BC2 体积为的油滴，滴在水面上展开成单分子油膜，则油膜面积的数量级为 A B C D 【答案】 C3 在以下的实验中，能够证实分子是在做永不停息的无规则运动的实验是A布朗运动实验 B油膜实验C酒精与水混合后总体积减小的实验D扩散实验【答案】 AD4 分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距的变化而变化，则A分。

7、第6讲 热 学冷热变化是最早引起人们关注的自然现象之一。春夏秋冬、温暑寒凉，处处与冷热相关。本节我们来学习有关热学的基础知识。6.1 分子动理论知识点睛1物体是由大量分子组成的物体是由大量分子组成的，通过什么途径可以知道分子的大小呢？ 用油膜法估测分子的大小把很小一滴油酸滴在水面上，水面上会形成一块油酸薄膜，薄膜是由单层油酸分子组成的。在估算时我们忽略油酸分子的形状，把它简化为球形。测出一滴液体中油酸所占的体积，油膜的面积，就能估算出油酸的分子直径。因此，估测油酸分子的直径，要解决两个问题：获得很小一滴。

8、第9讲 原子和原子核教师版说明：原子原子核部分高考要求的基础知识，寒假已经讲的比较全了，所以本讲补充了一些比较难的题，老师可以根据实际情况安排。如果不想讲这些题，可以讲上一讲比较难的光压等问题，或者直接讲下一讲图象的问题。温故知新基础训练1. 卢瑟福的粒子散射实验结果表明了A原子核是由质子和中子组成的，质子带正电，中子不带电B某些原子核容易发生衰变，自身变成另一种元素的原子核C原子的正电部分和几乎全部质量都集中在体积很小的核上，整个原子很空旷D电子是原子的组成部分，原子不可再分的观念被打破【答案】 C2. 如。

9、第8讲 光电效应温故知新基础训练1. 在演示光电效应的实验中，原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连，用紫外线灯照射锌板时，验电器的指针就张开一个角度，如图所示。这时A锌板带正电，指针带负电B锌板带正电，指针带正电C锌板带负电，指针带正电D锌板带负电，指针带负电【答案】 B2. 关于光电效应，下列说法正确的是A极限频率越大的金属材料逸出功越大B只要光照射的时间足够长，任何金属都能产生光电效应C从金属表面出来的光电子的最大初动能越大，这种金属的逸出功就越小D入射光的光强一定时，频率越高，单位时间内逸出的光电子数就越多。

10、第10讲 高中物理中的数学方法(一)用图象来描述两个物理量之间的关系是物理学中常用的方法。利用图象法分析解答问题，具有直观、形象、简明的特点，可达到化难为易，化繁为简的目的。这一讲我们来研究图象法的相关问题。10.1图象中的物理量分析知识点睛“图象法”解答问题的关键是搞清图象中物理量间的函数关系，全面系统地读懂图象中的“轴”、“线”、“点”、“斜率”、“面积”、“截距”等所表示的物理意义。1轴横、纵坐标轴所代表的物理量，以及物理量的单位或量级明确两个坐标轴所代表的物理量，搞清楚图象所反映的是哪两个物理量之。

11、第11讲 高中物理中的数学方法(二)数学是解决物理问题的重要工具，借助数学方法可使物理问题显示出明显的规律性。可以说，任何物理问题的分析、处理过程，都是数学方法的运用过程。这一讲中我们总结几种常用的数学方法。11.1 二次函数知识点睛高中物理中有关的二次函数应用主要包括以下几个方面：1利用二次函数的解析式、图象，结合解析几何解决物理问题。2利用二次函数求极值二次函数：（其中、为实常数），当时，有极值（若二次项系数，有极小值；若，有极大值）。3利用判别式利用一元二次方程的判别式可以建立含所求物理量的不等式，从。

12、第12讲 高中物理思想 (一)12.1 类比法知识点睛类比法是指由一类事物所具有的特点，可以推出与其类似事物也具有这种特点的思考和处理问题的方法。认识和研究物理现象、概念和规律时，将它与生活中常见的、熟悉的、有共同特点的现象和规律进行灵活、合理的类比，可以帮助我们理解较复杂的实验和较难的物理知识。类比法是提出科学假说、做出科学预言的重要途径，物理学发展史上的许多假说就是运用类比的方法创立的。例题精讲例题说明：这部分举了三道简单例题，重点是讲清类比这种思想【例1】 类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有。

13、第13讲 高中物理思想 (二)13.1 估算法知识点睛1物理估算，一般指依据一定的物理概念和规律，运用物理方法和近似计算方法，对所求的物理量的数量级或取值范围进行大致的推算。它虽不是精确严密的求解，但其推算是合理的近似，可以避免陷入数学繁杂演算的困境，找到简明的思考方法，更有利于培养思维的敏捷性和解决实际问题的能力。2解决估算问题，应注意以下几点： 建立必要的理想化模型。不少估算问题，为了便于解题，必须突出主要因素，忽略次要因素，将研究对象抽象成理想化模型。 发掘隐含的题设条件。有的估算题文句很简洁，已知条件。

14、1力和机械专题突破知识互联网模块一 力、合力、力和运动的关系(1) 力、合力、力和运动的基本概念及应用: 例题1,2,3,4提高班拓展1,2,3,4,5；尖子班拓1,2,3,4,5(2) 摩擦力的判断和影响因素:例题5,6,7,8 提高班拓展6 尖子班拓展6,7老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们要根据学生的状况有目的。

15、2固、液、气压强专题突破知识互联网模块一:压强及大小判断(1) 基本概念:例题1, 提高班拓展1,2,3；尖子班拓展1(2) 流体的压强液体流速的关系:例题2, 提高班拓展4, 尖子班拓展2老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们要根据学生的状况有目的地来选择, 从而提高学生们的成绩. 祝老师们使用讲义。

16、浮力专题突破知识互联网模块一:浮力基本计算(1) 浮力的基本概念: 例题1, 提高班拓展1,2;尖子班拓展1(2) 浮力中的比例计算: 例题2, 3提高班拓展3, 尖子班拓展2(3) 浮力和压强的综合计算: 例题4尖子班拓展3(4) 密度计类型题目: 提高班拓展4, 尖子班拓展4老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们。

17、4功 功率 机械效率专题突破知识互联网模块一:功与功率(1) 功和功率的基本概念:例题1,2 提高班拓展1;尖子班拓展1,2(2) 机械中的功和功率:例题3,4,5,6,7 提高班拓展2,3,4, 尖子班拓展 3,4老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们要根据学生的状况有目的地来选择, 从而提高学生们的成绩. 祝老师。

18、6欧姆定律专题突破知识互联网模块一：欧姆定律基础及比例法(1) 欧姆定律基础:例题1,2,3提高班拓展1;尖子班拓展1(2)比例法求电阻关系:例题4 提高班拓展2; 尖子班拓展2老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们要根据学生的状况有目的地来选择, 从而提高学生们的成绩. 祝老师们使用讲义愉快, 欢。

19、5力学综合突破及易错概念模块一:力学易错概念(1) 力学的基本概念辨析:例题1,2,3,4,5,6 提高班拓展1,2;尖子班拓展1,2;老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们要根据学生的状况有目的地来选择, 从而提高学生们的成绩. 祝老师们使用讲义愉快, 欢迎给出宝贵的意见! 谢谢!例题精讲力学易错题:【例。

20、电功率专题突破7知识互联网模块一:电功与电功率(1) 电功, 电功率基本概念:例题1,2,3,4;(2) 电功率的基础比例计算:例题5,6;提高班拓展1尖子班拓展1(3) 列方程法求电功率:例题7 提高班拓展2(4) 动态电路中的电功率计算:例题8,9,10提高班拓展3 尖子班拓展2,3(5) 范围值问题:例题11,12提高班拓展4,5 尖子班拓展4,5老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家。