初三物理春季班讲义初三.第2讲

1、7电功率和电与磁知识互联网模块一 电功率【例1】 如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法中正确的是（ ）A.电压表V1的示数增大，电压表V2的示数减小B.电阻R1和R2消耗的功率的变化量一定相等C.电压表V1减小的示数等于电压表V2增大的示数D.电压表V1减小的示数小于电压表V2增大的示数【答案】D（2013平谷二模）【例2】 如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.4A，则电阻R2的功率为 W【答案】3.2（2013怀柔二模）R1R2A2A1S【例3】 图所示的。

2、电流 电压电流电压电阻电阻关系2漫画释义知识互联网模块一 电流 电流表知识导航1电流强度（1）电流强度的定义同样的灯泡在不同的电路中有亮有暗，说明电流是有大小的我们定义电流的大小用电流强度来表示，简称电流，用符号I 表示生活中我们有这样的经验，打开水龙头，若单位时间内放出的水多（即单位时间流过水管横截面积的水量多），那么就说水流很大，同样我们也可以这样来定义电流的强度，即单位时间内流过导体横截面积的电荷量为电流强度（2）电流强度的计算式为，Q为时间t内流过导体的电荷量（3）电流强度的单位电流的单位是安培，简。

3、3浮力（上）知识互联网浮力产生原因【例1】 查漏补缺大挑战：1浮力：一切 液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它 .方向 ，浮力的本质是液体（气体）对浸在它里面的物体 .2阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于 . ，浮力的大小只取决于 密度和 体积，而与物体本身的重力、体积、密度和物体浸没在液体中的深度无关.3浮沉条件：物体的沉浮，决定于它浸没在液体中所受的浮力和它自身重力的大小关系，（1）当 ， 时，物体上浮；物体上浮直至飘浮在液面上： .（2）当 ， 时，物体下沉；物体下沉直至沉底： .（3）。

4、4浮力（下）密度计【例1】 在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度之间的关系，正确的是（）AF甲F乙F丙甲乙丙 BF甲F乙F丙甲乙丙CF甲=F乙=F丙 甲乙丙 DF甲=F乙=F丙甲乙丙【答案】C（2012威海）【例2】 欢欢利用平底试管、小螺母和细线制成一个“土密度计”，用如图所示的方法测量液体的密度“土密度计”在酒精（酒精=0.8103kg/m3）中静止时露出液面的高度为2cm，“土密度计”在水中静止时露出水面的高度为3cm。

5、电流、电压2漫画释义知识互联网模块一 电流强度知识导航电流强度定义: 单位时间内流过导体横截面积的电荷量为电流强度计算式: 其中, Q为时间t内流过导体横截面的电荷量单位: 电流的单位是安培, 简称安, 符号是A其实安培是一个很大的单位, 通常我们用的电流都很小, 所以我们经常还用到毫安(mA)、微安(A)等单位其换算关系如下：1A=1000mA, 1mA=1000A夯实基础【例1】 闭合电路中的一段金属导体中, 自由电子的定向移动方向和电流方向_(选填“相同”或“相反”). 【答案】 相反【例2】 关于电流的概念, 下列说法中正确的是()A电流表示电荷移动。

6、6欧姆定律专题突破知识互联网模块一：欧姆定律基础及比例法(1) 欧姆定律基础:例题1,2,3提高班拓展1;尖子班拓展1(2)比例法求电阻关系:例题4 提高班拓展2; 尖子班拓展2老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们要根据学生的状况有目的地来选择, 从而提高学生们的成绩. 祝老师们使用讲义愉快, 欢。

7、电功率专题突破7知识互联网模块一:电功与电功率(1) 电功, 电功率基本概念:例题1,2,3,4;(2) 电功率的基础比例计算:例题5,6;提高班拓展1尖子班拓展1(3) 列方程法求电功率:例题7 提高班拓展2(4) 动态电路中的电功率计算:例题8,9,10提高班拓展3 尖子班拓展2,3(5) 范围值问题:例题11,12提高班拓展4,5 尖子班拓展4,5老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家。

8、浮力专题突破知识互联网模块一:浮力基本计算(1) 浮力的基本概念: 例题1, 提高班拓展1,2;尖子班拓展1(2) 浮力中的比例计算: 例题2, 3提高班拓展3, 尖子班拓展2(3) 浮力和压强的综合计算: 例题4尖子班拓展3(4) 密度计类型题目: 提高班拓展4, 尖子班拓展4老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们。

9、2固、液、气压强专题突破知识互联网模块一:压强及大小判断(1) 基本概念:例题1, 提高班拓展1,2,3；尖子班拓展1(2) 流体的压强液体流速的关系:例题2, 提高班拓展4, 尖子班拓展2老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们要根据学生的状况有目的地来选择, 从而提高学生们的成绩. 祝老师们使用讲义。

10、安全用电 电和磁 静电新能源 电学综合8知识互联网模块一:安全用电1.温故知新之安全用电【例1】 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是()A安全电压是36V，家庭电路电压是220VB洗衣机在工作时金属外壳应与大地连接C家庭电路中，各工作的用电器，其连接方式是串联D家庭电路中，电流过大的原因是正在工作的用电器总功率过大【例2】 根据安全用电原则，将图中开关、两只“220V40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光.【例3】 为了避免触电事故，下列电器安装不符合国家规定的技术要求的是()【例4】 为家庭电路示意图。

11、易错概念及常考探究填空类实验10模块一：声,光,热,能,力,运动,电易错题(1) 声的易错题:例题1,2,3;提高班拓展1尖子班拓展1(2) 光的易错题:例题4,5,6;提高班拓展2尖子班拓展2,3(3) 热和内能的易错题:例题7,8,9,10提高班拓展3尖子班拓展4(4) 机械能的易错题:例题11,12,13 尖子班拓展5(5) 力的易错题:例题14,15,16,17,18提高班拓展4尖子班拓展6,7(6) 运动易错题:例题19(7) 电学易错题:例题20,21提高班拓展5老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把。

12、易错概念及常考探究填空类实验10模块一：声,光,热,能,力,运动,电易错题(1)声 【例1】 吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了改变所发乐器的( )A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅【例2】 关于声现象，下列说法正确的是()A.声音传播需要介质，真空不能传播声音B.声音在空气中传播最快C.声源振幅越大，发出声音的音调就越高D.乐器发出的声音不会成为噪声 【例3】 关于声现象, 下列说法正确的是( )A.将一只正在发声的音叉触及面颊有震感能够探究声音产生的原因B.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内, 逐渐抽出其中的空气, 声音大小保持不变。

13、5力学综合突破及易错概念模块一:力学易错概念例题精讲力学易错题:【例1】 下列说法正确的是()A. 在湖中划船时, 使船前进的的动力是水直接对船的推力B. 受摩擦力的作用的两个表面一定受压力作用C. 摩擦力一定与物体运动方向相反D. 高速行驶的火车不容易停下来, 说明速度越大惯性越大E. 如果一个物体不受任何外力的情况下, 一定在水平方向的匀速直线运动或静止状态F. 人在水平地面上匀速步行前进时, 只受到向前的摩擦力G. 把装在盆里的水泼出去, 这是利用了盆的惯性H. 将锤柄在石墩上撞击几下, 松动的锤头就紧套在锤柄上, 这是利用了锤头的。

14、1力和机械专题突破知识互联网模块一 力、合力、力和运动的关系【例1】 下列说法中, 正确的是:()A. 密度是物体的一种特性B. 压力一定垂直于受力物体的表面C. 漂浮在水面上的木块, 其所受浮力大于所受重力 D. 一个物体所受的合力大小可能等于它所受各个力大小之和【例2】 下列说法正确的是:( )A.手提水桶时手上出现压痕, 是由于水桶所受的重力作用在手上B.用3N的力拉着木块在水平桌面做匀速直线运动, 木块受到的摩擦力等于3NC.用大小不变的力F竖直拉起静止在桌面的质量为m的钩码, F一定大于mgD.跳水运动员起跳时, 跳板向下弯, 人对跳板的作。

15、1力和机械专题突破知识互联网模块一 力、合力、力和运动的关系(1) 力、合力、力和运动的基本概念及应用: 例题1,2,3,4提高班拓展1,2,3,4,5；尖子班拓1,2,3,4,5(2) 摩擦力的判断和影响因素:例题5,6,7,8 提高班拓展6 尖子班拓展6,7老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们要根据学生的状况有目的。

16、4功 功率 机械效率专题突破知识互联网模块一:功与功率(1) 功和功率的基本概念:例题1,2 提高班拓展1;尖子班拓展1,2(2) 机械中的功和功率:例题3,4,5,6,7 提高班拓展2,3,4, 尖子班拓展 3,4老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们要根据学生的状况有目的地来选择, 从而提高学生们的成绩. 祝老师。

17、2固、液、气压强专题突破知识互联网模块一:压强及大小判断(1) 基本概念:例题1, 提高班拓展1,2,3；尖子班拓展1(2) 流体的压强液体流速的关系:例题2, 提高班拓展4, 尖子班拓展2老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们要根据学生的状况有目的地来选择, 从而提高学生们的成绩. 祝老师们使用讲义。

18、浮力专题突破知识互联网模块一:浮力基本计算1.温故知新【例1】 两个完全相同的容器中, 分别盛有密度为、两种液体, 将甲、乙两个完全相同的小球分别放入、容器中, 当两球静止时, 容器内液面相平, 两球所处的位置如图所示.此时甲、乙小球受到的浮力为、, 、两种液体对容器底的压强为、,则( )A. , B. , C. , D. , 【例2】 如图所示,甲、乙两个实心小球, 体积分别为V甲、V乙,密度分别为甲、乙, 质量分别为m甲、m乙, 两个容器A、B中装有密度分别为1、2的液体, 已知它们的密度关系为1甲乙2, 则( )A. 若V甲=V乙, 将甲、乙都放入容器A中, 静止时二。

19、浮力专题突破知识互联网模块一:浮力基本计算(1) 浮力的基本概念: 例题1, 提高班拓展1,2;尖子班拓展1(2) 浮力中的比例计算: 例题2, 3提高班拓展3, 尖子班拓展2(3) 浮力和压强的综合计算: 例题4尖子班拓展3(4) 密度计类型题目: 提高班拓展4, 尖子班拓展4老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季班第二轮复习课讲义中的题目比较多, 除了对以往的讲义按知识点进行了分类, 还把所对应的题目重点考察的知识点内容做出了说明.在题目编排上, 例题部份题目数量减少, 便于大家上课时可以讲完, 更多的相关题目在思维拓展训练中, 老师们。

20、电功率专题突破7知识互联网模块一:电功与电功率1.温故知新之电功电功率【例1】 下列说法中, 正确的是( )A. 电功率是表示电流做功多少的物理量 B. 电功率是表示电流做功快慢的物理量C. 用电器的电功率越大, 做功就越多 D. 用电器的电功率越大, 消耗的电能就越多【例2】 下列用电器正常工作时, 电功率最接近1W的是( )A. 手电筒 B. 家用空调器 C. 学生用计算器 D. 电饭锅 【例3】 (多选)一盏标有“PZ22040”字样的普通照明灯泡, 接在家庭电路中, (灯丝电阻不随温度变化), 则下列说法正确的是( )A. 这盏灯接在家庭电路中, 能正常发光B. 这盏灯。