初三物理实验探究

1、实验四探究加速度与物体受力,物体质量的关系目标要求1,理解实验的原理,明确实验过程并能进行数据处理,2,了解实验的注意事项,会对实验进行误差分析,3,能对实验进行创新改进实验技能储备1实验原理,1,保持质量不变,探究加速度跟合外力的关系,2。

2、实验三探究两个互成角度的力的合成规律目标要求1,掌握实验原理,器材,步骤及注意事项,2,理解教材基本实验的数据处理方法,并会进行误差分析,3,理解创新和拓展实验原理并会处理数据,进行误差分析实验技能储备1实验原理,1,等效法,一个力F的作用。

3、实验三探究两个互成角度的力的合成规律1,实验原理互成角度的两个力F1,F2与另外一个力F产生相同的效果,看F1,F2用平行四边形定则求出的合力F与F在实验误差允许范围内是否相同,2,实验器材木板,白纸,图钉若干,橡皮条,细绳,弹簧测力计两个。

4、 1 14 2021 上海各区一模汇编:上海各区一模汇编:用电流表电压表测电阻用电流表电压表测电阻 1 2021 闵行一模 小华同学做用电流表 电压表测电阻的实验, 器材有: 电池组 待测电阻 Rx 电流表 电压表滑动变阻器开关以及导线若干。

5、阻器的量程和允许通过的最大电流,选择量程时电压表的量程要大于小灯泡的额定电压,电流表的量程要大于小灯泡的额定电流变阻器的电阻应与小灯泡的电阻相当为好,允许通过的最大电流要大于小灯泡的额定电流2断开开关,调节滑变到最大阻值处,使电路中的电阻最。

6、实验器材摆好2按电路图连接电路在连接电路中应注意的事项:在连接电路时,开关应断开注意电压表和电流表量程的选择,接线柱滑动变阻器采用一上一下接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处3检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片注意事项:移动要慢。

7、 1 6 2021 上海各区一模汇编:基础上海各区一模汇编:基础实验实验 12021 黄浦一模 在探究导体中电流与电压的关系实验中, 应多次改变某导体两端的, 获取实验数据;使用电流表时,所测电流不得超过它的;换不同导体进行多次实验的目 的。

8、况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比关系对这一关系的理解,应注意:1这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体而言的,不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比2不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比这里存在一个因。

9、况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比关系对这一关系的理解,应注意:1这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体而言的,不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比2不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比这里存在一个因。

10、B.声音在空气中传播最快C.声源振幅越大,发出声音的音调就越高D.乐器发出的声音不会成为噪声 例3 关于声现象, 下列说法正确的是 A.将一只正在发声的音叉触及面颊有震感能够探究声音产生的原因 B.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内, 逐渐抽出其。

11、错题:例题11,12,13 尖子班拓展55 力的易错题:例题14,15,16,17,18提高班拓展4尖子班拓展6,76 运动易错题:例题197 电学易错题:例题20,21提高班拓展5老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季。

12、错题:例题11,12,13 尖子班拓展55 力的易错题:例题14,15,16,17,18提高班拓展4尖子班拓展6,76 运动易错题:例题197 电学易错题:例题20,21提高班拓展5老师们, 到了中考冲刺的阶段了, 为了方便大家上课, 春季。