初中非连续性文本

1、现代文阅读 提升思维品质，审美鉴赏阅读,第三部分,专题十三 实用类文本阅读 非连续性文本阅读,第5讲 非连续性文本的比较分析题,非连续性文本虽多则材料的主题统一，但各则材料的侧重点各异。比较材料异同题就是要扣住这“同”中之“异”，或要求比较“事实”异同，或要求比较“观点”异同，考查角度虽异，但其解题流程相同。 “三步骤”解答比较异同题,材料二,2011年中央电视台纪录频道在71个大中城市的观众构成和集中度 (资料来源于中国广视索福瑞媒介研究),注 观众构成反映的是收视人群的构成，回答了“谁在看该频道”的问题。集中度是。

2、现代文阅读 提升思维品质，审美鉴赏阅读,第三部分,专题十三 实用类文本阅读 非连续性文本阅读,第4讲 非连续性文本的概括题,非连续性文本的概括题实质是筛选并整合信息。所谓筛选是指对文中相关信息搜寻归拢，所谓整合是指从相关信息中提炼出某种共同的东西，如事物的共同特点、事物的普遍意义以及带给人的共性认识、启示等。,概括理解题解题三步骤,答案 开始数字化转型，并与新兴媒体融合；营销模式多元化，赢利模式多样化；图书的传播速度加快，信息获取方式也发生转变。,解题指导 第一步：审题，明方向 解答此题，要抓住题干中“图书出。

3、第 4讲 非连续性文本的概括题非连续性文本的概括题实质是筛选并整合信息。所谓筛选是指对文中相关信息搜寻归拢，所谓整合是指从相关信息中提炼出某种共同的东西，如事物的共同特点、事物的普遍意义以及带给人的共性认识、启示等。概括理解题解题三步骤(2018全国卷)阅读下面的材料，完成后面的问题。典 例阅读文本见第 3 讲典例 1。在“互联网”的影响下，图书出版业发生了哪些转变？请简要概括说明。 解题指导 第一步：审题，明方向解答此题，要抓住题干中“图书出版业” “转变” “简要概括说明”这三个关键信息，在三则材料中筛选出与。

4、第 3讲 非连续性文本的选择题全国卷阅读文字量大，这就要求考生在做阅读理解类题目时，不仅要快阅读，更要准阅读。2 道选择题占去实用类文本 2/3 的分值，本专题要想取得理想分数，2 道选择题不容有失。一、考什么四大考查角度研析近两年全国卷实用类文本的 2 道选择题的选项发现，无论是考查对文本信息的筛选整合、概括能力，还是分析、综合、推断能力，其命题的角度可以大致归为四类：命题角度考题示例 选项特点概括转述(2018全国卷T8D 项)材料二和材料三中，国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进行了报道，认为中国无论是投资力。

5、“非连续性文本”仿真综合练仿真综合练(一)一、阅读下面的文字，完成 13 题。(12 分)材料一：2018 年 4 月 2 日，教育部制定印发高等学校人工智能创新行动计划 ，其中提到发展目标：到 2020 年，基本完成适应新一代人工智能发展的高校科技创新体系和学科体系的优化布局，高校在新一代人工智能基础理论和关键技术研究等方面取得新突破，人才培养和科学研究的优势进一步提升，并推动人工智能技术广泛应用。到 2025 年，高校在新一代人工智能领域科技创新能力和人才培养质量显著提升，取得一批具有国际重要影响的原创成果，部分理论研究、创。

6、第三、四单元非连续性文本阅读一、阅读材料，完成练习。材料一：读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。(选自周国平经典和我们)材料二：2017年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表读书时间读报时间看电视时间20.38分12分144分(摘自网络)材料三：加拿大的两。

7、第七、八单元非连续性文本阅读一、阅读材料，完成练习。材料一：冬奥会会徽冬梦会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分展现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和飘舞的丝带。冬残奥会会徽飞跃会徽上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，寓意运动员经过顽强拼搏，历经坎坷，最终达到目标，获得成功。“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。“飞跃”结合了中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征。其设计展现了汉字。

8、第五、六单元非连续性文本阅读一、阅读材料，完成练习。暑期青少年游泳安全常识1.游泳前一定要去正规医院进行体格检查。在游泳时，人体所消耗的能量超过平时的好几倍，并且游泳时周围的水不十分洁净，所以心脏病、高血压、中耳炎、沙眼等患者不宜去游泳。饭后，有开放性伤口、皮肤病、身体感到不适者也不适合游泳。2.下水时不要空腹或吃得太饱，一般饭后一小时再下水。运动要循序渐进，通常水温比体温低，要在岸上做好准备活动后再下水。跳下水前，要先了解水中情况，防止碰伤等意外发生。3.在游泳中，一旦腿、脚抽筋，要把腿、踝、趾伸成。

9、非连续性文本阅读2一、对点练阅读下面的文字，完成后面的问题。材料一： 中国快递进入“单日亿件时代”！市场规模自2014年起稳居世界第一！国家邮政局近日公布的2017年上半年快递行业运行情况让不少人激动了一回。从今年第二季度开始，我国已常态化进入单日快递亿件时代。从2012年的56.9亿件到2016年的312.8亿件，再到2017年上半年就已达173.2亿件。不仅快递业务量持续高速增长，中国的快递服务时限水平也基本保持平稳上升趋势，全程时限处于5860小时，72小时准时率从2012年的72.4%提升到2016年的75.53%；距离在 1 000 公里以下的快件中，。

10、非连续性文本阅读1一、对点练阅读下面的文字，完成后面的问题。材料一：新的一年，人们渴望听到国际科技合作的交响曲。“嫦娥四号”探月之旅就传递出这样的喜人信息。“嫦娥四号”探测器上有中德合作的因子搭载了德国研制的月表中子及辐射剂量探测仪，可对月球表面中子和其他粒子的辐射环境进行综合测量。配合“嫦娥四号”执行任务的中继星“鹊桥”，也扮演了给探月国际合作拉开新序幕的“大角色”携带了由荷兰研制的低频射电频谱仪，未来将开展在轨科学探测试验，聆听低频宇宙之声，寻觅宇宙大爆炸遗留的密码。事实上，中国航天技术的迅。

11、非连续性文本阅读3一、对点练阅读下面的文字，完成后面的问题。材料一：每年的11月19日是世界厕所日。联合国设立它的初衷是讨论一些由厕所引发的问题，希望通过全球人民的努力，共同改善环境卫生问题。但是，拥有干净、数量充足的厕所其实是一件奢侈的事情。世界厕所组织一项最新调查显示，全球仍有高达40%(26亿)的居民从未使用过冲水厕所。每年，全世界由于卫生设施缺失致使150万名未满5岁的儿童死于腹泻，比艾滋病和疟疾共同造成的死亡人数还高。全球没有厕所的人高达数十亿，这意味着，维持人类生命的水和土壤被大量未经收集或处理的人。

12、非连续性文本选择题考查角度及解法研究近两年全国高考卷和各地预测卷的非连续性文本阅读的选择题，不难发现，无论是考查对文本信息的筛选整合、概括能力，还是分析综合、推断能力，其命题的角度大致可以归为三类：命题角度考题示例选项特点概括转述2018年全国新课标卷、第8题下列对材料相关内容的概括和分析，正确(不正确)的一项是此类选项是对文中相关信息的概括与转述，所表述的信息在原文中都有明显的相关表述。2019年全国新课标卷第5题下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是图表分析2018年全国新课标卷、第7题下列对材料二(。

13、精准对练十三报告调查类非连续性文本专练一、阅读下面四则材料，完成13题。材料一手机网络游戏是指以互联网为传输媒介，以游戏移动客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的在线游戏。它还具有以下特点：手机游戏都是互联网游戏，同时具备了休闲娱乐、竞技和社交的功能；色彩丰富、画面精美，游戏人物、游戏背景设计立体、丰满；操作方便，便于携带，人们可以随时随地进行游戏。(摘编自百度百科)材料二每一款迷人的手游都有一个阶段性目标，人们都渴望把做到一半的事情完成，游戏将人类的这一本。

14、精准训练一考场选择题的选择技巧(非连续性文本部分)练前提示非连续性实用文本共设两道单选题，分值重要，考场上必须拿下这两道题。做该题，首先要关注选项特点：部分选项是对文本内容的概括，概括的是文本的段意、层意，或每则材料、图表的内涵。部分选项是对文本内容的分析或评价，分析的方向是文本中材料的性能、作用、意义；评价的方向是文本中有关材料的引申与分析，然后推断出其发展趋势等前瞻性的内容。其次，区别对待。对于涉及图表的选项，要读图，找最值(最大值与最小值)，然后对照选项，看它转述数据有无错误，看对数据的趋势分。

15、精准训练二考场选择题的选择技巧(连续性文本部分)练前提示连续性实用文本主要指传记、新闻、科普文及调查报告，它的文本结构固定而清晰，内容浅显。因此，在整体把握的前提下，重点用比对法去做选择题，依据选项，定位文中“信息点”，两相比对、辨析。错误项的误点设置很细小、隐蔽，比对时一定要细心。一、阅读下面的文字，完成文后题目。屠岸先生访谈录斯日(文中简称“斯”) 屠岸(文中简称“屠”)一斯：屠岸先生您好！您的自传生正逢时，从标题看包含了时代的意义，您能谈谈国家和时代对您一生的影响吗？屠：这个书名是从吴祖光那里来。

16、第三单元 实用类文本阅读之非连续性文本注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、阅读下面的文字，完成1-3题。材料一：有了全息影像和虚拟现实加持，不用去敦煌，。

17、第三单元 实用类文本阅读之非连续性文本注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、阅读下面的文字，完成1-3题。材料一：根据美国国家科学基金会（NSF）统计的数据。

18、2019年北京市中考题（一)阅读下面材料，完成16-18题。(共7分)【材料一】中国是一个发展中国家，基础差，底子薄，人口多，贫田人口尤其是农村的贫困人口众多。为了促进发展，消除贫田，实现共阿富裕，新中国成立以来，在党的领异下，政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务。建国之初，国家实行土地改革，建立了社会主义制度，为消除贫田奠定了制度基础。1978年国家全面实施改革开放，经济高速发展，农村贫困人口大幅减少。为进一步提升减贫成效，自1986年起，党进一步加强对扶贫工作的领导，政府成立了专门扶贫机构，开始进行有组织、。

19、专题二非连续性文本阅读必备知识建构热点提分1筛选信息题(2019全国卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。材料一可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专业性活动。保护技术推进的核心是找到与遗产变化状况相适应的保护方法，以便及时对藏品进行预警、干预，使藏品保持健康的状态。在此过程中，预防、治理、修复三个方面的技术运用起着至关重要的作用。预防是所有的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称，它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面。治理是通过外界的干预直接作用于可移动文化遗产。