初中政治教案

1、学科教师辅导讲义学员编号： 年 级：九年级（下）课 时 数：3学员姓名：辅导科目：数 学学科教师：授课主题第07讲-反比例函数授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 理解反比例函数的定义，熟练利用待定系数法求解表达式； 熟练掌握反比例函数的图像与性质； 掌握反比例函数与一次函数的相关应用，学会利用函数图像解决问题； 掌握系数K的几何意义并解决问题。授课日期及时段T（Textbook-Based）同步课堂体系搭建一、 知识梳理二、 知识概念（一）反比例与反比例函数1、成反比例的关系式不一定是反比例函数,但是反比例函数中的两个。

2、学科教师辅导讲义学员编号： 年 级：九年级（下）课 时 数：3学员姓名：辅导科目：数 学学科教师：授课主题第07讲-反比例函数授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 理解反比例函数的定义，熟练利用待定系数法求解表达式； 熟练掌握反比例函数的图像与性质； 掌握反比例函数与一次函数的相关应用，学会利用函数图像解决问题； 掌握系数K的几何意义并解决问题。授课日期及时段T（Textbook-Based）同步课堂体系搭建一、 知识梳理二、 知识概念（一）反比例与反比例函数1、成反比例的关系式不一定是反比例函数,但是反比例函数中的两个。

3、 学科教师辅导讲义学员编号： 年 级：九年级 课 时 数：3学员姓名：辅导科目：数 学学科教师：授课主题第12讲-相似三角形的判定授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 掌握相似三角形的三种判定方法； 熟练应用三种判定方法进行解题； 提高学生几何综合证明的能力。授课日期及时段T（Textbook-Based）同步课堂体系搭建一、知识框架 二、知识概念（一）相似三角形的概念对应角相等，对应边之比相等的三角形叫做相似三角形1、相似三角形是相似多边形中的一种；2、应结合相似多边形的性质来理解相似三角形；。

4、学科教师辅导讲义学员编号： 年 级：九年级（下）课 时 数：3学员姓名：辅导科目：数 学学科教师：授课主题第14讲-投影与视图 授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 掌握投影的一般规律； 掌握简单几何体的三视图； 了解简单组合体的三视图，能根据三视图确定立体图形。授课日期及时段T（Textbook-Based）同步课堂体系搭建一、 知识梳理二、 知识概念（一）投影1、定义物体在光线的照射下，会在地面或墙壁上留下它的影子，这就是投影现象一般地，用光线照射物体，在某个平面（底面，墙壁等）上得到的影子叫做物体的投影，照射光线。

5、 学科教师辅导讲义学员编号： 年 级：九年级（上） 课 时 数：3学员姓名：辅导科目：数学学科教师： 授课主题第16讲-反比例函数的应用授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 分析问题中两个变量之间的关系，建立反比例函数模型，进而解决问题的过程，进一步体会模型思想，发展应用意识； 能用反比例函数解决简单实际问题，进一步体会数形结合的思想，发展几何直观。授课日期及时段T（Textbook-Based）同步课堂前情回顾反比例函数图像形状图象是双曲线；位置1）当k0时,双曲线分别位于第一,三象限内；2）当k0时,在每一象限内,y随x的。

6、初中主题班会教案初中主题班会教案 跌倒了，爬起来跌倒了，爬起来耐挫力让成长更美丽耐挫力让成长更美丽 教育目标教育目标 1、通过本次主题班会，让学生了解挫折在人生路上的客观性，提高耐 挫力，掌握应对方法。 2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质，树立信心，让挫折 成为自己向上攀登的垫脚石。 前期准备前期准备 1、 每个学生访谈一个自己熟悉的人或从书中寻找名人故事，重点记 录别人遇挫折时的心态。。

7、课 题 第 1 节 模型、符号的建立与作用 日 期教学目标1、 体验使用符号、建立模型的思想。2、能用物质粒子模型来解释物质的三态变化。重难点 体验使用符号与建立模型的思想【引入】回忆以前学习中，曾用用过的符号（略） 。【讨论】为什么要使用这些符号？用这些符号来表示实物？板书一、符号 用符号能简单明了地表示事物，可避免由于事物外形不同和表达地文字语言不同而引起地混乱。【引语】除了符号，我们还使用模型，请举例。 如地球仪、细胞模式图、眼球模型等。【讨论】为什么要使用这些模型呢？1、因为地球太大，难以认识，所以人们。

8、粤教版八年级地理上册教案第一章 中国的疆域和人口第一节 位置和疆域（第一课时）教学目的：1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积，在图中找出我国四至点。3、了解我国海陆位置的优越性。教学重点：掌握我国的地理位置、面积及四至点教学难点：了解我国海陆位置的优越性教学过程：一、导入新课：上学年，我们学习了七大洲、四大洋的地理位置，知道亚洲是世界上面积最大的洲，那作为一名中国人，我们是否知道中国在亚洲的哪个位置，其面积有多大呢？这节课，就让我们一起来学习中国的位置和疆域。二、出示自学目。

9、单元滚动检测(七) 发展社会主义民主政治(时间：45 分钟 分值：100 分)一、选择题(每小题 4 分，共 48 分)1法律是治国之重器，良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用，抓住提高立法质量这个关键。在我国，行使国家立法权的是( )A各级人民代表大会及其常务委员会B中华人民共和国中央人民政府C全国人民代表大会及其常务委员会D国家最高审判机关和检察机关C 行使国家立法权的只能是全国人民代表大会及其常务委员会。2(2019福建龙岩模拟)今天的中国，民商事活动纷繁复杂，无论是人们的。

10、 一、考点解读1、高考考点我国公民政治参与的途径和方式我国的选举制度及选举方式 公民参与民主决策的多种方式公民直接参与民主决策的意义我国的村民自治与城市居民自治及其意义我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道公民要负责地行使民主监督权利2 2013 版最新教材修改变动本课内容新版教材没有变动。3 考生记忆手册（可单独打印）3 年高考 2 年模拟 1 年原创精品高考系列专题 13 我国公民的政治参与（记忆手册）框题一 民主选举：投出理性的一票 1、选举方式的选择 （1）直接选举：由选民直接投票选举被选举人的方式 优点：一是。

11、学案2 政治权利与义务：参与政治生活的基础,第一单元 第一课 生活在人民当家作主的国家,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、神圣的权利 庄严的义务 1.公民的权利与义务：由 和法律规定的。 2.公民全部政治生活的基础：依法行使 、履行政治义务。 3.我国公民的政治权利和自由 (1)含义：公民依法参与国家政治生活、管理 和 、_ 的权利和自由。,宪法,政治权利,国家事务,社会事务,表达,意愿,(2)具体内容 选举权和被选举权。它是公民 民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的 和 。 政治自由。宪法规定。

12、第一单元 第一课 文化与社会,学案2 文化与经济、政治,说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。,课标要求,内容索引,达标检测,新知导学,素养提升,新知导学,提示 错误。文化有先进与落后、腐朽之分。只有先进的、健康的文化才起促进作用，落后的、腐朽的文化则起阻碍作用。,1.相互影响：在经济的基础上 (1)经济是 ，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所 。 (2)一定的文化 一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会 社会的发展，落后的、腐朽的文化则会 社会的发。

13、1.2 政治权利与义务：参与政治生活的基础一、选择题1中华人民共和国公民享有监督权，公民监督的对象是()A所有中国公民B极少数敌对分子C一切国家机关和国家工作人员D有违法失职行为的国家工作人员答案C解析公民监督的对象是一切国家机关和国家工作人员，C符合题意。2我国是人民当家作主的社会主义国家，公民与国家形成了新型的关系，这表现在()人民是国家的主人，国家权力来源于人民国家通过宪法和法律规定公民享有的政治权利和自由以及应履行的政治义务国家依法保护公民的政治权利和自由公民的权利与义务是统一的A BC D答案D解析公民与国。

14、学案2政治权利与义务：参与政治生活的基础课标要求引述宪法对公民政治权利和义务的有关规定，说明公民有序参与政治生活的意义。学习目标1.理解我国公民的政治权利和义务。(重点)2.理解公民参与政治生活必须遵循的基本原则。(难点)3.了解政治生活的主要内容。4.理解中学生怎样参与政治生活。一、神圣的权利庄严的义务1公民的权利与义务：由宪法和法律规定的。2公民全部政治生活的基础：依法行使政治权利、履行政治义务。3我国公民的政治权利和自由(1)含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。(2)具。

15、1单元滚动检测(五) 公民的政治生活(时间：45 分钟 分值：100 分)一、选择题(每小题 4 分，共 48 分)1习近平总书记在党的十九大上提出，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，这意味着( )我国人民在经济社会发展中的获得感将日益增强 我国公民平等享有权利更加有保障 我国社会主义民主的主体更加广泛 我国公民享有的民主权利不断扩大A B C DA 我国社会主义民主的主体没有扩大，我国公民享有的民主权利也没。

16、 政治生活 （包含 19 届 4 中全会精神和 19 版新教材内容） 一、选择题重点一、选择题重点 1. 阶级性是国家的根本属性根本属性 2. 人民民主专政是我国的国体国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义根本性意义 3. 国体是指国家性质国家性质，也就是社会各阶级在国家中的地位。 4. 民主作为国家制度国家制度， 是指在统治阶级范围内.按照平等平等的原则和少数服从多数数服从多数的原则来共同管理。

17、统编版高中政治必修三常考易错点判断正误 常考易错点判断正误 第一课 Q：1.在人类社会发展的历史长河中，中国一直走在世界文明的前列 A：。在人类社会发展的历史长河中，中国曾长期走在世界文明的前列。 Q：2.近代中国的基本国情是殖民地社会。 A：。近代中国的基本国情是半殖民地半封建社会。 Q：3.近代中国社会的主要矛盾是无产阶级与资产阶级、农民阶级与地主阶级的矛盾。 A：。近代中国社会的主要矛盾是帝。

18、 第第十十一一单元单元 盐盐 化肥化肥 课题课题 2 化学肥料化学肥料 一、一、化肥简介化肥简介 1化学肥料 （1）化学肥料简称化肥，它是以_和_方法制成的含农作物生长所需_的肥料。 （2）农作物生长的所必须的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等，其中_的需求量 较大，因此_是最主要的化学肥料。 （3）农家肥料的特点：营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构；化学肥料的特点：营养 元素_，肥效_。 2氮肥 （1）作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿（促苗） 。缺氮的表现是植株矮小瘦弱，叶片_， 严重时叶脉呈棕。

19、友谊的天空单元检测题 一、单选题 1王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。学习上，他们总是排在班级的前两名，交替领先；足球场上，也是一攻一守，配合默契。他们既是竞争对手，又是很好的朋友。可见，在对待竞争和友谊的关系上，下列认识不正确的是（） A有竞争就没有友谊 B友谊并不排斥竞争 C竞争并不必然伤害友谊 D竞争会激励我们共同进步 2小明在道德与法治课上这样介绍他的交友经验：“当。

20、 维护国家利益单元检测题维护国家利益单元检测题 一、单选题一、单选题 12018 年 12 月 18 日,习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话指出:“伟大梦想 不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”这告诉我们 要在自己的岗位上加油干 要努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 热爱劳动,积极实践,用拼搏成就今天,用实干创造未来 以丰富的知识、过硬的本领,。