从普遍意义看，劳动是创造

1、3.3 复数的几何意义复数的几何意义 学习目标 1.了解可以用复平面内的点或以原点为起点的向量来表示复数及它们之间的一 一对应关系.2.掌握实轴、虚轴、模等概念.3.理解向量加法、减法的几何意义，能用几何意义 解决一些简单问题 知识点一 复平面 思考 实数可用数轴上的点来表示， 平面向量可以用坐标表示， 类比一下， 复数怎样来表示呢？ 答案 任何一个复数 zabi，都和一个有序实数对(a，b)一。

2、3.1.3 复数的几何意义复数的几何意义 学习目标 1.理解可以用复平面内的点或以原点为起点的向量来表示复数及它们之间的一 一对应关系.2.掌握实轴、虚轴、模等概念.3.掌握用向量的模来表示复数的模的方法.4.理解共 轭复数的概念 知识点一 复平面 建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面， 在复平面内， x 轴叫做实轴， y 轴叫做虚轴， x 轴的单位是 1，y 轴的单位是 i，实轴与虚轴的。

3、1.1.3 导数的几何意义导数的几何意义 学习目标 1.理解导数的几何意义.2.根据导数的几何意义，会求曲线上某点处的切线方程 知识点 导数的几何意义 如图，Pn的坐标为(xn，f(xn)(n1,2,3,4，)，P 的坐标为(x0，y0)，直线 PT 为在点 P 处的切 线 思考 1 割线 PPn的斜率 kn是多少？ 答案 割线 PPn的斜率 knyn xn fxnfx0 xnx0 . 思。

4、第二节第二节 现代旅游对区域发展的意义现代旅游对区域发展的意义 学习目标 1.结合图表资料，说出旅游对拉动区域经济发展、促进社会文化繁荣的作用。2.举 例说出旅游与景区建设对区域环境的影响。 一、拉动经济发展 1“朝阳产业”：旅游业在国民经济中的地位和作用越来越重要，已成为世界重要的产业 之一，并成为许多国家和地区重要的经济支柱之一。 2旅游业对促进经济发展的作用 作用表现 原因 案例 增加国家。

5、第二节 现代旅游对区域发展的意义 外汇收入 国民收入 一、拉动经济发展 稳定市场 国内旅游 市场需求 区域经济 不稳定 国民素质 增长见识 高级消费 二、促进社会文化繁荣 就业机会 劳动 特色 涉外性 融合 传统文化 环境 旅游资源 环境保护 推动力 恶化 三、影响区域环境 自主测评 探究点l 探究点2 探究点3 。

6、 劳动风险防范措施劳动风险防范措施 信用卡中心 综合管理部 目目 录录 第一章第一章 人事岗位应对劳动风险的防范措施人事岗位应对劳动风险的防范措施 1 第一条 招聘广告 1 第二条 招聘录用条件 1 第三条 入职材料审查 2 第四条 。

7、第一节城乡规划的内容及意义 学习目标定位1.了解城乡规划的概念及内容。2.掌握城乡规划编制过程中不同类型的规划及其主要特点。3.结合实例理解城乡规划对于城乡可持续发展的作用及意义。 一、什么是城乡规划 1城乡规划 (1)概念：人类对居住环境进行_的过程。 (2)含义 2分类 二、城市规划的主要内容 1明确城市的性质：城市性质是一个城市在某一区域的政治、经济、文化生活中所承担的。

8、城乡规划的内容及意义 第三章城乡规划 学习目标定位 1.了解城乡规划的概念及内容。 2.掌握城乡规划编制过程中不同类型的规划及其主要特点。 3.结合实例理解城乡规划对于城乡可持续发展的作用及意义。 自主学习区 互动探究区 内容索引 自我检测区 自主学习区 1 据编制过程：城乡总体规划和 规划两个阶段 据规划对象：城市规划和 规划 内涵：综合性的空间规划 核心：以城乡居民点的土地等 的合理利。

9、第第 2 2 课时课时 地球自转的地理意义地球自转的地理意义 学习目标 1.解释昼夜更替和时差产生的原因，联系实际计算不同地点的地方时和区时。 2.运用地表水平运动物体方向发生偏转的规律，解释相关自然现象。 一、昼夜更替 1.成因 地球是一个既不发光，也不透明的球体 地球不停地自转 2.周期：24 小时(即一个太阳日) 3.意义：调节地表温度，保证地球上有机体的生存和发展。 思考 “昼夜。

10、第二节第二节 地球运动的地理意义地球运动的地理意义 课时课时 1 1 地球自转的地理意义地球自转的地理意义 课程标准 结合实例，说明地球运动的地理意义。 学习目标 1.理解昼夜交替及其成因。2.掌握晨昏线的特点及应用。3.掌握地表水平 运动物体方向发生偏转的规律。4.掌握地方时、区时及日期的推算方法。 一、昼夜交替 1概念 (1)昼半球：向着太阳的半球是白昼，称为昼半球。 (2)夜半球：背着。

11、 第第 5 单元单元 分数的意义和性质分数的意义和性质 一、单选题一、单选题 1.的分母减去 8，要使这个分数的大小不变，分子应减去（ ） A. 8 B. 6 C. 4 D. 2 2.把 的分子加上 10，要使分数值不变，分母应( )。 A. 加 10 B. 加 6 C. 乘 3 。

12、,小数的意义,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的意义和性质,课堂练习,5,你能提出什么问题？,世界上最小的鸟是南美洲的蜂鸟,体长只有0.05米,它的蛋重0.46克。,信天翁的蛋重0.365千克,翅 膀最长达3.6米,是世界上翅 膀最长的鸟。,情境导入,蜂鸟体长0.05米，0.05表示什么？,1,用小数表示就是0.1。,1张正方形的纸片，,平均分成10份，,探究新知,蜂鸟。

13、,2 0 X X,XXX,01 请输入标题 Copy paste fonts. Choose the only option to retain tex t,02 请输入标题 Copy paste fonts. Choose the only option to retain tex t,请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。,03 请输入标题 Copy paste fonts. Choose the only option to retain tex t,请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。,请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。,04 请输入标题 Copy paste fonts.。

14、 专题专题 0303 记叙文阅读之词句的意义及作用记叙文阅读之词句的意义及作用 一、理解文中重要词语的含义一、理解文中重要词语的含义 （一）“重要词语”的内容（一）“重要词语”的内容 1.对文章的表情达意起到重要作用的词语; 2.体现作者思想感情的词语; 3.具有深层含义的词语; 4.在文章结构上起独特作用的词语。 （二）常考词语类别（二）常考词语类别 体现作者意图、立场观点的词语； 表现文章主题思想的词语； 反映深层次含义的含蓄的词语； 作者反复强调的词语； 对文章结构起照应连接作用的词语； 有修辞的词语； 有特殊指代义的词。

15、主题四 具有警示意义的世界文化遗产,【体系构建】,【核心速记】 一、殖民罪恶的见证戈雷岛 1.奴隶贸易: (1)时间:15世纪中期至19世纪。 (2)动因:美洲新大陆对劳动力的需求。 (3)过程:三角贸易(欧洲非洲美洲欧洲)。 (4)枢纽:戈雷岛。,2.概况: (1)位置:非洲最西,距北美最近,拥有良好的自然资源,是进入非洲的天然跳板、连接非洲与欧美大陆海上航线的重要枢纽。 (2)历史:从1588。

16、普遍员工工资计算表普遍员工工资计算表 月 份 页 部门 姓名 工作日数 日薪 本薪 生产奖金 假日津贴 全勤奖金 加班津贴 本期工资 扣除部分 实发工资 福利金 伙食费 所得税 借支 合 计 总经理 经理 会计 填表 。

17、普遍员工工资计算表普遍员工工资计算表 月 份 页 部门 姓名 工作日数 日薪 本薪 生产奖金 假日津贴 全勤奖金 加班津贴 本期工资 扣除部分 实发工资 福利金 伙食费 所得税 借支 合 计 总经理 经理 会计 填表 。

18、第二章 中国的自然环境,第二节 气候基本特征,第1课时 冬季南北温差大，夏季普遍高温,新课导入,情境,放寒假了，海口的小明去哈尔滨的外婆家。,去外婆家过年喽,好冷啊！,冻死了！,情境,放暑假了，海口的小明再去哈尔滨的外婆家。,去外婆家避暑喽，嘻，带着羽绒服呢。,奇怪，怎么不冷呢？,一、冬季南北温差大，夏季普遍高温,新课讲授,读图验证,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,读图第一步：读图名,冬季,夏季,读图验证,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,读图第二步：读图例,冬季南北温差大，夏季普。

19、第二节 气候第 1 课时 冬季南北温差大,夏季普遍高温课前自主预习知识点 1 冬季南北温差大,夏季普遍高温1.冬季气温特点:冬季,我国南北气温差别 很大 。我国大部分地区 1 月平均气温由南向北逐渐 降低 ,1 月 0 等温线大致沿 秦岭淮河 一线分布。漠河和海口的 1 月平均气温相差约 50 。 2.夏季气温特点:夏季,我国大部分地区 普遍高温 。我国大部分地区 7 月平均气温在 20 以上。只有 青藏高原 等少数地区,气温相对较低。 3.我国气温极值地区。( 1 )我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的 北极村 ,1 月平均气温为-30.6 。那里曾经出现过-52.3 的。

20、劳动的开端,作者：吴运铎,作者：吴运铎,给多音字选择正确的读音打上“ ”： 煤藏 （cng zng） 宝藏 （cng zng） 挑战 （tio tio） 挑脚 （ tio tio） 半夜得动身（d di） 得了吧 （d di） 降落 （lu l） 落在后头（lu l）,形近字辨析： 镑（ ） 赌（ ） 帐（ ） 磅（ ） 堵（ ） 账（ ）,想一想,文章主要讲了件什么事？作者童年时代因为受饥饿的威胁，被迫走上艰难的谋生之路挑煤,以事情发展的过程可分为：,第一部分（1-7）：“我”为了解除饥饿的威 胁，下定决心去做挑脚。 第二部分（8-28）：“我”第一天挑煤的经历 第三部分（29-39）。