党的主张和人民意志的统一

1、为人民服务,张思德为了人民的利益献出了宝贵的生命。但他为革命为人民奋斗一生的光辉事迹和高贵品质，却永世长存。,鸿 鼎旺 炊,生字学习,dngchu,鼎力炊事员,hngwng,鸿毛旺盛,彻底 鸿毛 送葬 兴旺 目标 炊事员 司马迁,学习词语,五湖四海：这个词泛指全国各地。 追悼：指的是怀念死者，表示哀悼的意思。 哀思： “哀”指“悲哀”；“思”指“思念”；“哀思”这个词就是指悲哀、思念的感情。 固：本来。 于：比。 或：有的,完全：就是百分之百的意思。在课文中这个词指的是除了为人民服务以外，再没有别的其它的目的。 彻底：是贯彻到底的意。

2、为人民服务,毛泽东,鸿 鼎旺 炊,生字学习,dngchu,鼎力炊事员,hngwng,鸿毛旺盛,你听过“为人民服务”这句话吗？对这句话你了解多少？,为人民服务,自读课文，想想课文是怎样围绕“为人民服务”这一中心展开论述的。,彻底 司马迁 鸿毛 追悼会 兴旺 目标 炊事员 一言九鼎 送葬 哀思 五湖四海 死得其所,读一读，写一写,正确、流利、有感情地朗读课文：,1、作者围绕“为人民服务”这一中心写了哪几部分内容？每一部分内容的意思是什么？,2、“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”这个“目标”是什么？,正确、流利、。

3、定义：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁 。 分类：依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类；依据说明语言的不同特色，把说明文分为平实说明文和生动说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文（也叫科学小品）。 特点：第一，内容上的科学性。第二，结构上的条理性。（事物和事理有时往往是比较复杂的，为了给读者以明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序） 。第三，语言的准确性 。,说明方法的分类,举。

4、人民英雄永垂不朽,瞻仰首都人民英雄纪念碑,周定舫,正标题： 人民英雄永垂不朽,题 解：,1标明作者要歌颂的对象。,2.揭示全文中心意思。,副标题：,瞻仰首都人民英雄纪念碑,题 解：,1.表明了本文说明的对象。,2.表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情。,体裁：,说明文,（事物说明文）,教学目标,1. 整体感知课文，理清课文思路；,了解课文的主要说明顺序；,3. 革命先烈的丰功伟绩和革命精神,教学步骤,1.正音正字,2.整体感知课文,正音正字,瞻仰,镏金,上溯,重 幔,庑殿,挑衅,逾越,天堑,zhn,li,s,chng mn,w,tio xn,y,qin,瞻仰：恭敬地看。瞻，往 上。

5、 一、考点解读1、高考考点我国的人民代表大会制度人民代表大会及其常设机关的法律地位 人民代表大会的职权 人民代表的产生人民代表的职责 人民代表大会制度的基本内容 人民代表大会与其他国家机关的关系2 2013 版最新教材修改变动本部分最新教材无变动3 考生记忆手册（可单独打印）3 年高考 2 年模拟 1 年原创精品高考系列专题 16 我国的人民代表大会制度（记忆手册）框题一 人民代表大会：国家权力机关 （1）中华人民共和国的一切权力属于人民。 （2）人民如何行使管理国家的权力：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人。

6、第18课 殖民地人民的抗争 【课程标准】 概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。,【课程目标】 知识与能力： （1）知道西班牙、葡萄牙在拉丁美洲，英国在印度的殖民统治的史实； （2）掌握拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的基本史实； （3）了解历史人物玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗殖民统治斗争的主要事迹； （4）探讨拉丁美洲独立战争和印度民族大起义的原因，初步学会分析历史问题的方法。 （5）归纳玻利瓦尔和章西女王的事迹，初步学会用辨证的观点分析和评价历史人。

7、,殖民地人民的抗争,第18课,西蒙 玻利瓦尔,南美的解放者,问题探究（一）,1 . 拉美民族独立战争的历史背景是什么？ 2. 拉美民族独立战争的时间是在什么时候？ 3. 拉美民族独立战争的代表人物有哪些？,提示,1. 根本原因是西班牙，葡萄牙对拉美殖民地的残暴的殖民统治。. 2. 有利的国际条件。美国：法国。. 3.民族民主意识的觉醒。,探究问题（二）,他为何称为“南美的解放者”？,领导南美人民抗殖民统治的事迹,反抗斗争胜利的原因,问题一提示,玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”， 一是他领导南美人民，经过十几年的艰 苦斗争，终于彻底打败了西。

8、我有自己的好主意,生活中遇到这样的事情怎么办？你有什么好主意。,怎样帮助灾区的小朋友呢？,关于追星的问题,逃票,你有过自己的建议被别人赞同、质疑或否定的经历吗？,当我们提出建议后，受到别人的质疑，这时应该怎么办？,根据以下原则作决定。,1、这件事是大家应该做的吗？ 2、这件事是大家的意见吗？ 3、这件事对大家都没有损害吗？ 4、这件事做起来大家都力所能及吗？ 5、这件事得到老师或家长的认可了吗？,当做出一个决定时，是从哪几个方面考虑的？,假如你所在的班级计划外出烧烤，请大家为他们出主意吧。,再见！,。

9、做意志坚强的人一、选择题2017云南著名诗人普希金在诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静。相信吧！快乐的日子将会来临。 ”这告诉我们（ ）A面对挫折，要置之不理，听之任之B只要有积极乐观的心态就一定能战胜挫折C人生难免有挫折，挫折越多越好D在挫折面前，要增强战胜挫折的信心和勇气【考点】2L：对待挫折的正确态度【分析】该题主要考查我们对待挫折的正确态度；生活中难免遇到挫折，不同的人对待挫折的态度不同面对困难，不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈。

10、主题教育活动研讨发言坚定意志 历练成长“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，按照局党组工作部署，在认真参与专题集中学习研讨的同时，本人制定了个人学习计划，坚持自学，重点学习了习近平总书记9月3日在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话。习近平总书记在讲话中，强调发扬斗争精神、增强斗争本领，具有很强的现实性、针对性，既指导当前工作，又明确努力方向。习近平总书记的重要论述把新的历史条件下伟大斗争的重要性、必要性、复杂性、艰巨性、紧迫性说透了，把党中央关于当前一些重大问题的战略判断和。

11、必修一化学方程式以及离子方程式1、硫酸根离子的检验： BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4+ 2NaCl SO42 + Ba2+ = BaSO42、碳酸根离子的检验：CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2NaCl CO32 + Ca2+= CaCO33、碳酸钠与盐酸反应：Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 CO32 + 2H+= CO2+ H2O4、铝与硝酸铜溶液反应：2Al+3Cu(NO3)2= 2Al(NO3)3+ 3Cu 2Al+3Cu2+= 2Al3+ 3Cu5、钠在空气中燃烧（黄色的火焰） 2Na O2 Na2O2 钠块在空气中变暗 4NaO 22Na 2ONa2O 在空气中加热（变黄） 2Na2OO 2 2Na2O26、钠与水反应（浮、熔、游、响、红）2Na 2H2O 2 NaOH H2 2Na 2H2O 2Na。

12、 浙教版九年级下科学第三章 3.1-3.3 练习以及答案解析一、单选题1.饮食安全与人体健康息息相关，下列事例不属于非细菌性食物中毒的是（ ） A.食用残留农药的蔬菜引起中毒B.食用含亚硝酸盐的腌制品引起中毒C.食用毒蘑菇引起中毒D.食用超过保质期的月饼引起中毒2.健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于现代生活与人类健康的叙述，正确的是（ ） A.感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用B.香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统C.吸毒能使人在短时间内极度兴奋，可以少量使用毒品D.遇到好玩的网络游戏，可以废寝忘食地连续数日去攻。

13、第 2 课时 长方形和正方形以及平移、旋转和轴对称1、下面哪些图形是轴对称图形？在里画“” 。2、是平移的画“” ，是旋转的画“” 。3、 （ 1）如下图，用四个同样的小正方形拼成一个长方形，求长方形的周长。（2）算一算涂色图形的周长。答案：一、略二、 三、 （1）10 厘米 （2） 12 厘米。

14、第 3 课时 千克和克以及分数的初步认识1、按要求图上颜色，并比较分数的大小。2、选择题。（1）一个苹果重 150（ ） ，一箱苹果重 15（ ） 。千克 克 米（2）右图中的阴影部分用分数可表示为（ ） 。 417181（3）2 个梨重 250 克， （ ）个梨重 1 千克。4 5 83、花坛的 种菊花， 种月季， 种牡丹，其余是草坪。91294（1）花坛里什么种的最多？什么种得最少？（2）菊花和月季共占花坛的几分之几？（3）牡丹比菊花多种这块地的几分之几？答案：一、涂色略 二、 （1） （2 ） （3 ）三、 （1）牡丹种得最多，菊花种得最少 （2 ） （3）919314。

15、第一课生活在人民当家作主的国家学案1人民民主专政：本质是人民当家作主课标要求列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。学习目标1.了解国家的本质和根本属性、我国的国家性质。(重点)2.理解人民民主专政的特点及民主与专政的关系。(难点)3.分析说明为什么要坚持人民民主专政。一、广泛、真实的民主1国家(1)本质：国家是阶级统治的工具。(2)根本属性：阶级性是国家的根本属性。试判断：国家是为大多数人服务的政治组织。()提示错误。国家是阶级统治的工具，国家是为统治阶级服务的。2我国的国家性质(1)宪。

16、1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主一、选择题1“国家”这个词很奇妙，它很普通，也很神圣，它是一种荣耀，一种责任。下列对国家的理解正确的是()A都是民主与专政的统一体B都具有专政的职能C都实现了统治阶级内部的民主D都属于剥削阶级占统治地位的国家答案B解析专制独裁国家没有真正意义上的民主，故不能说国家都是民主与专政的统一体，A项错误；所有国家都具有专政的职能，B项正确；并不是所有国家都实现了统治阶级内部的民主，C项错误；社会主义国家不是剥削阶级占统治地位的国家，D项不选。2我国是人民民主专政的社会主义国家，人。

17、1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主一、选择题知识点一人民民主专政的国家性质1.截止2018年，我国人民代表大会走过了64个年头，64年的变迁向世界充分证明了我国人民民主专政的本质就是()A.人民当家作主 B.全民的民主C.多数人对少数人的专政 D.工人、农民联合执政解析我国人民民主专政的本质是人民当家作主，故选A项；民主具有鲜明的阶级性，故排除B项；C项属于人民民主专政的特点；工农联盟是党执政的基础，故排除D项。答案A2.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大。

18、学案1 人民民主专政：本质是人民当家作主,第一单元 第一课 生活在人民当家作主的国家,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、广泛、真实的民主 1.国家 (1)本质：国家是 的工具。 (2)根本属性： 是国家的根本属性。,阶级统治,阶级性,试判断：国家是为大多数人服务的政治组织。( ) 提示 错误。国家是阶级统治的工具，国家是为统治阶级服务的。,提示,2.我国的国家性质 (1)宪法规定：中华人民共和国是 领导的、以 为基础的人民民主专政的 国家。 (2)重要性： 是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。 (3)特。

19、学习十九届四中全会精神研讨发言一切为了人民，为了人民的一切2019年10月28日至31日在北京召开了中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议，中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定（讨论稿）向全会作了说明。会议审议通过了中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定。本次会议，“人民”是其中的高频词，出现多达数十次，处处体现着“一切为了人民”的。