道德与法治9年级

1、20202020 道德与法治中考真题单元汇编道德与法治中考真题单元汇编 九上第二单元九上第二单元 民主与法治民主与法治 法治（三）法治（三） 一、选择题 1.（2020 四川达州）【厉法治，维正义】据新华社 2 月 6 日报道。重庆方面委托有关企业从海外采 购一批口罩，其中包括帮助湖北黄石代买的口罩，这批口罩到达云南大理时，被大理市截留征用。根 据相关法律，因疫情需要，政府有征用物资的权力。但涉及。

2、课标分析本丏题所涉及的与宪法有关的知识属亍中考的高频考点， 具体落点在亍宪法是根本法、宪法的约束力、宪法的作用，这些都是 教学中的重难点，但是考题的落点越来越细致，如2019年从常见的事 例中选择“宪法是.。

3、第四单元 骄人祖先 灿烂文化,9.古代科技 耀我中华,第一课时 灿若繁星的古代科学巨人 独具特色的古代科学,探究新知,灿若繁星的古代科技巨人 在中华文明的历史画卷里，一代又一代劳动人民用汗水和智慧创造了无数的光辉业绩，一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就。,探究新知,中国古代科学家的故事 张衡生活的时代，频繁的地震给人民的生命财产造成严重损失。张衡决心制造一架能测定地震的仪器，以便及时掌握全国各地的地震情况。经过孜孜不倦的研究，张衡最终研制出了世界上最早的地震仪器地动仪。,探究新知,祖冲之从小聪明好学，长大后。

4、第四单元 法律保护我们健康成长 9.知法守法 依法维权 （第一课时 用好法律 维护权利）,本课件共包含3课时,探究新知,用好法律维护权利 为了更好地保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的特别条款。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维护权利。,探究新知,懂法、用法、学法的心路历程 吕慧娴 我坐在大学教室里，聆听讲台上的老师讲授法律课程。其他同学也全神贯注，我非常开心。 我。

5、9 中国有了共产党一、教学目标1、让学生了解中国共产党的诞生，了解井冈山根据地、长征等革命历史。2、让学生铭记历史,体会革命先辈的艰苦和付出，珍惜现在幸福生活，学习和传承长征精神。二、教学重点让学生了解中国共产党的诞生，了解井冈山根据地、长征等革命历史。教学重难点三、教学难点让学生铭记历史，体会革命先辈的艰苦和付出，珍惜现在幸福生活，学习和传承长征精神。四、教学准备课件搜集革命历史材料（新文化运动、五四运动、“一大”的召开、南昌起义、井冈山根据地、长征）五、教学过程第一课时一、歌曲导入同学们会唱没有。

6、4.1 夯实法治基石（教学设计） 教学内容 人教版道德与法治九年级上册第二单元第四课第一框。 教学目标 知识目标：知识目标：知道法治的意义，了解法治的要求，理解依法治国基本方 略，明确建设法治中国的目标和要求。 能力目标：能力目标：通过小组讨论、材料分析，提高自己解决问题和分析问题 的能力。 情感、态度与价值观目标情感、态度与价值观目标：认识法治对人们生活和国家长治久安的重 要作用，成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 教学重难点 教学重点：教学重点：法治的作用、法治的要求、全面依法治国的重要性、如。

7、 4.2 凝聚法治共识（教学设计 2） 教学内容 人教版道德与法治九年级上册第二单元第四课第二框。 教学目标 知识目标：知识目标：了解和认识法治政府的含义、作用以及建设法治政府的要 求；知道厉行法治的含义、作用和要求。 能力目标：能力目标：提高学生的法治意识，增强学生依法办事和依法维权的能 力；培养学生整理资料、发现问题、解决问题的能力。 情感情感、态度与价值观目标：态度与价值观目标：树立法治意识，自觉依法办事，积极投身 于社会主义法治建设。 教学重难点 教学重点教学重点：政府依法行政、厉行法治的具体要求、法治与。

8、古代科技 耀我中华,第一课时,学习目标1.了解我国古代科学家的故事。2.从中医药、农学、天文学角度，了解我国古代 灿烂辉煌的科技成就。,中国古代科学家的故事张衡生活的时代，频繁的地震给人民的生命财产造成严重损失。张衡決心制造一架能测定地震的仪器，以便及时掌握全国各地的地震情况。经过孜孜不倦的研究，张衡最终研制出了世界上最早的地震仪器地动仪。,中国古代科学家的故事,祖冲之从小聪明好学，长大后从事科学研究。他从不迷信权威，对前人的说法也常常亲自检验。他也从不畏惧因难，努力攻克一个个难关。经过无数个日日夜夜和无。

9、9日益重要的国际组织一、教学目标：1知识技能：知道中国与国际组织之间的关系，初步了解中国在国际组织中所发挥的作用2过程方法：通过收集中国在联合国的声音和声影，整理中国参加联合国活动的具体事例，培养学生收集、整理、分析资料的能力。3情感态度价值观：感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用，初步形成学生掉队祖国的自豪感。二、教学重点：通过收集中国在联合国的声音和声影，整理中国参加联合国活动的具体事例，培养学生收集、整理、分析资料的能力。三、教学难点：感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用，初步形成学生掉队祖国。

10、古代科技 耀我中华,第二课时,学习目标1.从青铜器、丝绸、瓷器等方面感受我国古代领先世界的技术创造。2.了解我国的四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生的深远影响和巨大贡献。,早在3000多年前，勤劳智慧的祖先就在冶铜技术上取得了很高的成就。,我是鼎鼎大名的司母戊鼎，工艺十分复杂，重800多千克呢！,司母戊鼎,早在2000多年前，我国的能工巧匠已发明比较成熟的制瓷技术。,到了宋代，我国的瓷器制作技术更加成熟。这一时期的瓷器，品种繁多，烧制精美，远销海外，名扬世界。,东汉青瓷四系罐,宋 代 瓷 器,都江堰是战国时期蜀郡 太守。

11、第11课 建设法治国家,道德与法律,课前预习提纲1.道德、法律的含义。 2.法律与道德的区别主要表现。 3.法律与道德相互联系，相辅相成的体现。 4.法律与道德的关系对公民、对国家的要求。,据苏报讯：国庆前夕，吴江区黎里镇街头上演暖心一幕：斑马线前，一名司机停车礼让老人过马路。见老人步履艰难，他立即下车背起老人过马路。如此动人的一幕，被吴江交警黎里中队的智能监控完整地记录了下来。司机背老人过马路的视频传开后，赢来网友赞声一片。,思考：司机的什么行为“赢来网友赞声一片”，为什么？,司机停车礼让的守法行为、背起老人过。

12、情境导入,请同学们观看2018年春晚小品真假老师,问题1：对小品中小明请保洁阿姨冒充家长的行为，该如何评价？,问题2：若小明为初中生，家长未能履行监护和抚养的职责，还因小明撒谎而对其动手，这是什么行为？,道德与法律,第四单元 践行发展战略,第11课 建设法治国家,学习目标,1. 道德与法律的含义是什么？ 2. 法律与道德的区别表现在哪些方面？ 3. 法律与道德的联系是什么？ 4. 为什么既要遵守法律，又要追求高尚的道德情操？ 5. 法律与道德的关系对我国和我国公民提出了怎样的要求？,自主学习教材第2页到第5页，完成下列问题：,自主学习,。

13、,我们日常遵守的社会规范哪些？,社会规范,道德,宗教,纪律,法律,一般社会规范,特殊社会规范,-,法律和道德都是约束人们的行为,第四单元 践行发展战略,第11课 建设法治国家,道德与法律,1.道德和法律的含义分别是什么？ 2.道德与法律的区别？ 3.道德与法律的关系及给我们的启示？,自主预习,小强生活在农村，家里经济条件比较差，所以进入初中刚读完一学期，他的父亲就坚决让他辍学，令他外出打工赚钱补贴家用。而当老师家访做小强父亲的工作，说到“阻止子女上学是违反法律的”时，小强的父亲却十分恼怒地说：“什么法律不法律，在我的家里，。

14、第11课建设法治国家,道德与法律,指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。,一、含义,是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。,法 律,军队/警察/监狱/法庭等,二、关系,内容,区别,表现形式不同,存在于认识和舆论中，大多不成文。,明确、严格和具体的，规范性文件。,调整对象和范围不同,实现方式不同,依靠社会舆论和教育的力量，依靠人们的觉悟。,异,思想、言行,行为,也依靠公民的自觉维护和遵。

15、,被告山杠爷讲述了发生在一个非常偏远的、治安秩序很好的山村的故事，山杠爷是该村党支部书记，个人品质很好，非常受人尊敬，村里有个年轻媳妇经常虐待甚至多次打伤婆婆，受到全村人的谴责，山杠爷看不过，派人把这个媳妇抓起来游村，羞愤之下，年轻媳妇自杀了，事情捅到了上级司法机关，山杠爷被依法逮捕，山杠爷感到很委屈，不少村民也为山杠爷鸣不平。 探究： （1）山杠爷感到很委屈，不少村民也为山杠爷鸣不平说明了什么？ （2）怎样做才能避免影片中悲剧的重演？,小结：建设中国特色社会主义，不仅需要道德来规范人们的言行，净化社。

16、第一框 道德与法律,第十一课 建设法治国家,请阅读课本P2。请把道德与法律的含义用铅笔在书上划出,一、知含义,自主学习,道德：法律,指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。,是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。,内容,区别,表现形式不同,存在于认识和舆论中，大多不成文。,明确、严格和具体的，规范性文件。,调整对象和范围不同,实现方式不同,依靠社会舆论和教育的力量，依靠人们的觉悟。

17、部编人教版三年级上册 道德与法治,第三单元 安全护我成长,9.心中的110,我们幸福成长,生命是这般宝贵，生活是这般美好，然而我们生活在一个纷繁复杂的社会中，有很多关心、爱护我们的人，但也有一些不法分子出于他们的目的会对我们的安全造成威胁。小朋友，我们可不要忘了拨打心中的110。,听故事,边听边思考： 1、小姑娘为什么会上当受骗呢？ 2、骗子的狡猾之处在哪呢？,假如你是小姑娘，你会怎么做呢？你会怎样来识破骗子呢？,俗话说：害人之心不可有，防人之心不可无。当我们遇到意外的事情时，一定要警惕，心中要有110！,假如我是他,你。

18、9 生活离不开规则,吹气球游戏规则 1、每组选出3名选手比赛。 2、比赛时间为10秒。 3、必须等到老师发令开始才能吹气球，发令结束不能再吹气球。 4、数量多、吹得大的一组获胜。,你们经常玩哪些游戏？说说其中要遵守的规则。,生活中的不同地方的规则,小组交流规则 1、认真倾听他人的意见。 2、声音不要太大。 3、人人发表意见。 4、汇总小组意见。 5、按照你喜欢的方式进行分享。,每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？,如果上下楼梯时没有规则,如果驾驶汽车时没有规则,如果上下公交车时没有规则,如果没有规则，。

19、20192020学年度第一学期期末模拟检测二道德与法治六年（上）一我会填（共17个每个1分）1.为了更好地保护未成年人的（）权利，处罚侵害未成年人的（）行为，我国专门制订了专门保护未成年人的法律。2.国家机关行使职权时违反（）规定的行为，便是（）行为。3.“12345”公共服务系统，是政府“听（）、解民困、分（）”的新平台。4.人民通过人民代表大会行使国家（）。5.监督（）机关是公民依法享有的权利。6.国际人权事业的发展需要世界各国的（）参与。7. 有些工作岗位比较特殊，国家机关工作人员在履行（）时必须穿制服。8.人民（）行使。

20、第九课 战争与和平,学习目标,1、认识战争对生态环境造成巨大的破坏，使人类生命与健康受到严重的威胁。 2、理解和平是人类最美好的愿望，是人类世世代代追求的目标。 3、了解人类为和平做出的种种努力和成效。 4、知道维护世界的和平，需要全世界人民的共同努力。,伊拉克战争，是以英美军队为主的联合部队在2003年3月20日对伊拉克发动的军事行动。,据统计，2003年开始的历时近九年的伊拉克战争导致超过10万伊拉克人死亡。同样也给美国许多家庭造成创伤。据美联社统计，伊拉克战争导致4491名美国士兵死亡，32753名美国士兵受伤。,据联合国。