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导学案论文

点:(1)拟好题俗话说“题好一半文”,标题是“文眼”,是“窗口”。议论文拟题的基本要求:观点鲜明、准确;语言简洁、形象,富有文采。观点鲜明的题目最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。拟题的方式:题目就是观点,直接表明观点;

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1、点:1拟好题俗话说题好一半文,标题是文眼,是窗口.议论文拟题的基本要求:观点鲜明准确;语言简洁形象,富有文采.观点鲜明的题目最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。

2、2.学习用人物的外貌语言动作描写来展示人物思想性格的写法.3.品味小说辛辣深刻的语言,理解社会环境描写对塑造人物形象的作用.4.探究小说人物的性格内涵,体会孔乙己形象的思想意义.5.了解作者对腐朽罪恶的封建科举制度和病态冷酷的社会的揭露和批。

3、写作写作 论证要合理论证要合理 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 目标导航目标导航 1.论点要正确鲜明. 2.论据要真实充分,有较强的说服力. 3.论证必须符合正确的推理形式. 4.写驳论性质的文章要做到对准靶子抓住要害注意分寸。

4、18 18 怀疑与学问怀疑与学问 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 怀疑与学问怀疑与学问 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 课时课时 课时课时 分配分配 分配建议本课依据学情分课时.第一课时进行自主学习反馈及。

5、写作写作 观点要明确观点要明确 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 目标导航目标导航 1.针对中学生的热点话题,力求能表达出自己的观点. 2.能够选择恰当的材料来论证自己的观点. 3.有意识地关注生活,思考社会上的种种现象,形成自己。

6、1 1 沁园春雪沁园春雪 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 沁园春雪沁园春雪 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时. 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构。

7、2 21 1 智取生辰纲智取生辰纲 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 智取生辰纲智取生辰纲 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时. 第一课时进行自主学习反馈及。

8、6 6 敬业与乐业敬业与乐业 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 敬业与乐业敬业与乐业 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时. 第一课时进行自主学习反馈及整。

9、2 22 2 范进中举范进中举 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 范进中举范进中举 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时. 第一课时进行自主学习反馈及整体感知。

10、1313 诗词三首诗词三首 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 诗词三首诗词三首 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时. 第一课时进行自主学习反馈及整体感知。

11、趋势. 议论性文章说理透彻,论点深刻.写作议论文容易出现的问题是论点过于泛泛.如何在有限 的时间内将深刻落实呢下面针对论点空泛的通病给同学们指出行之有效的技巧,迅速 抓住深刻之道. 首先对命题要有独到深层的认识,就得多角度立体式的思考命题。

12、1616 孤独之旅 孤独之旅 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 孤独之旅孤独之旅 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时. 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 。

13、8 8 论教养 论教养 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 论教养论教养 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时. 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳。

14、5 5 我看我看 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 我看我看 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时. 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理.第二课时进。

15、写作写作 学习改写学习改写 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 目标导航目标导航 1.学习改写的要领,注意把握主题,做到详略得当语言得体,适当运用修 辞. 2.学会根据原文主题内容进行恰当的联想和想象,避免偏离主题太远. 3.通过改。

16、2020 创造宣言 创造宣言 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 创造宣言创造宣言 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 课时课时 课时课时 分配分配 分配建议本课依据学情分课时.第一课时进行自主学习反馈及整体 感。

17、写作写作 学习缩写学习缩写 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 目标导航目标导航 1.缩写时,要突出要点,把握原文的主旨,理清思路和结构. 2.要体现原文的风格和面貌.不改变原文体裁,保留原文的主要事件等. 3.语言要前后连贯,衔接。

18、写作写作 尝试尝试创作创作 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 目标导航目标导航 1.学习创作诗歌,符合诗歌的格式样式,句子要押韵,富有节奏感. 2.充分发挥想象和联想. 3.意象明确,情感健康,主旨明确. 课时安排课时安排 2 课。

19、3 3 乡愁乡愁 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 乡愁乡愁 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时. 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理.第二课时进。

20、1414 故故 乡乡 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 故乡故乡 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 课时课时 课时课时 分配分配 建议本课依据学情分课时. 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理.第二课。

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