大象版科学三年级上册1.3问题银行课件3

1、蚯蚓的房前屋后,沙质土：含沙多、一点不黏手,黏质土：含粘土多、粘手,壤土：沙和粘土差不多、不太粘手,土壤分为三类：,含黏土多的土壤叫黏质土； 含沙土多的土壤叫沙质土； 沙和黏土的含量差不多的土壤叫壤土。,红壤,砖红壤,红壤、砖红壤：,红壤分布在亚热带，砖红壤分布在热带。它们成土自然条件的共同特点是：气候高温多雨；植被种类繁多，生长茂密，四季常青。 红壤的剖面特征是：土壤颜色以红色为主，但程度不等，有的呈红色，有的呈棕红或桔红色。砖红壤剖面特征是：土壤呈砖红色，土壤厚度一般在3米以上。,黑钙土,黑钙土：,黑钙土分。

2、果实累累的季节,苹果,切开的苹果,认识果实,他们也是果实吗？,他们也是果实吗？,哪些是果实？,咱们在观察果实时，要：（做好观察记录），并把想到的问题存入（问题银行）,什么是果实？,果实是由（果皮），（种子）组成的。,秋天的乐师,蟋蟀,秋天，蟋蟀的叫声：,清脆悦耳,为什么呢,？,原来它们是用：翅膀在演奏音乐,我们还发现，蟋蟀的叫声与环境的（温度）和（湿度）等也有关系。,当两只蟋蟀在打斗时，发出的声音：高亢响亮，像在为自己助威。,请举出三种果实,并说出它们的共同特点.,苹果，梨，西瓜（辣椒，南瓜）,共同特点是：由果皮和种。

3、第三课：大树和小草,我们生活中都有哪些常见的小草呢？他们都生活在哪里呢？,想一想，答一答：,温馨提示,（1）四人小组合作，把信息记录在记录单中，遇到不知名的小草用简图记录或标明不知名小草1、2 （2）仔细观察小草的根、茎、叶、果实等主要特点； （3）观察时由表及里，由点到面，由局部到整体； （4）当你使用小刀、剪刀等锋利工具时要注意安全。,在校园里不仅有高大的树木，还有低矮的小草。 我们认识这些小草吗？,狗尾草,在校园、田野、路旁、果园中都能找到它，它是一年生杂草，全国各地都有分布，生命力很强。它的果实串毛茸茸。

4、大象版小学科学三下第六单元第二课,降 落 伞,伞面,伞绳,悬挂物,降落伞的制作方法,1.从塑料袋上剪下方形或圆形的塑料薄膜。 2.在剪好的塑料薄膜的边上,用透明胶带粘上几条细线。 3.将细线的另一头拢到一起,然后拴上橡皮泥。,观察与猜想活动任务:（五分钟） 1.比一比，从同样的高度下降，小组内谁的降落伞下降的最慢 ？分别用了多长时间？ 2.小组内交流，猜想一下，为什么他的降落伞下降得最慢？,活动指导：1. 用秒表分别记录小组内各成员降落伞下降的时间(从同一高度下降) 2. 各组分工 3.小组内比较记录的时间,记录下自己组的猜想.,猜想：。

5、自转旋翼,盘县平关镇石脑小学,做个自转旋翼,要求： 1、纸的大小不能改变。 2、自转旋翼要能旋转,温馨提示：,1、同学们在制作自转旋翼的时候一定要按老师的要求去做哦!2、同学们我们需要的材料有： 剪刀 长10厘米 宽6厘米的纸 回形针,猜想与假设：自转旋翼下降快慢与什么有关,1、翅膀大小 2、翅膀形状 3、重量,认识常见测量工具以及其用途：,钟表（还有秒表）测时间； 直尺（还有卷尺）测长度； 温度计测温度； 弹簧测力计测重力。,实验验证：,1、用几个翅膀长度不同而其他都相同的自转旋翼。 2、测量并记录翅膀的长度。 3、再分别记录它们。

6、瓜果交易会,复习：上节课我们学习了什么？,五官兄弟：,眼、耳、手、鼻、舌。,眼看,形状：瓜形端正、瓜皮坚硬饱满、花纹清晰。,表皮：稍有凹凸不平的波浪纹，靠地面瓜皮颜色变黄，这是成熟的标志。,手摸,生重：水分多，瓜身较重。,熟轻：因成熟的瓜肉细脆，组织松弛同样大小的瓜体重就比生瓜轻些。,耳听,生瓜：轻敲时声音刚而脆，如击木板的“冬冬”声.,熟瓜：轻敲时声音疲而浊，近似打鼓的“噗噗”声。,好瓜：香甜,坏瓜：有异味,鼻嗅,嘴尝,好瓜甜，水分足 不好的瓜不甜， 水分少,1.分成五组,六个人为一个小组,每小组分工合作,分别负责采购。

7、猜一猜：,细细长长一条龙， 天天躲在泥土中， 他是庄稼好朋友， 钻来钻去把土松。,探访蚯蚓的家,关于土壤，我们还有哪些问题？把问题存入“问题银行”。,蚯蚓的生活环境里有什么？,蚯蚓的生活环境里有什么？,蚯蚓喜欢生活在松软潮湿的土层中。,仔细观察土壤里面有什么？,土壤里有沙、黏土、水、空气、 还有小动物 和植物。,。

8、一次穿越时空的科学问题旅行,你知道哪些科学家,伽利略 鲁班 阿基米德 牛顿 王永民,伽利略 （摆动规 律）,伽利略的摆动定律,不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是一样的,鲁班造锯子,春秋和战国之交，鲁班在机械、土木、手工工艺等方面有所发明。今天，木工师傅们用的手工工具，如锯子、钻、刨子、铲子、曲尺，划线用的墨斗，据传说，都是鲁班发明的。而每一件工具的发明，都是鲁班在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验出来的 。,浮力定律是由阿基米德发现的。 阿基米德是古希腊杰出的数学和力学奠基人，自幼聪颖好学，是。

9、环境问题,环境问题 1、定义：由于自然和人为的原因引起环境质量恶化，出现了不利于人类生存和发展的问题。 2、自然环境问题：如地震、火山爆发、海啸、台风、沙尘暴等。 3、人为环境问题：如水体污染、大气污染、生态破坏等。,水污染,排污水,油脂污染水,噪音污染,汽车噪音污染,建筑噪音污染,大声吵闹,工业废气污染,鞭炮,土地沙漠化,植树造林,冰川融化,冰川融化,全球气候变暖,全球气候变暖的原因有两方面： 1、大量燃烧煤炭、天然气等含碳燃料产生大量温室气体 2、肆意砍伐原始森林，使得吸收二氧化碳的能力下降。,。

10、,问题银行,小游戏：我是谁,游戏规则：,“提出一个问题比解决一 个问题更重要”,活动要求：,记录从小到大你能想到的任何问题 小组内交流，将问题分门别类（例如：植物类，动物类，人物类，宇宙类，其他类等）。,。

11、问题银行,小游戏：我是谁,游戏规则：一名同学背对白板，在白板上展示一张动物图片，注意不要让他看到是什么动物。由背着动物图片的同学提问动物的特征，例如：“我有四只脚吗？我喜欢吃肉吗？我生活在水里吗？”其他同学只许回答“是”或“不是”，“有”或“没有”，“会”或”不会“。如果该同学猜不出来，其他同学可以给出一些提示。最后，背着图片的同学才对了就说：“是”,爱因斯坦： “提出一个问题比解决一 个问题更重要”,问题银行,想做“问题银行”的百万富翁吗？大胆地提出自己的问题吧！ 分小组，在规定的时间内，把所规定的问。