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大象版小学科学六年级上2.4我的阳光小屋ppt课件1Tag内容描述:
1、,光 源,什么是光源?,本身发光的物体叫光源。,光 源,讨论:我们所知道的那些物体属于光源,本身发光的物体叫光源。,光 源,宇宙间的物体 有的是发光的,有的是不发光的,我们把自己能发光且正在发光的物体叫做光源。比如太阳、打开的电灯、燃烧着的蜡烛等都是光源。,光源:本身发光的物体叫光源,太阳,,蜡烛,,电灯,手电筒等,月亮、星星、闪电、萤火虫、水母、日光灯也会发光 它们是光源吗?,月亮是不是光源? 不是,星星是不是光源? 恒星是光源:如太阳 行星不是光源,闪电,光源,水母,光源,萤火虫,光源,我们的科学课非常注重观察,现在老师。
2、我给健康下定义,请根据健康歌的内容及下面这段话,谈谈你认为什么是健康。,谈一谈,有人说,健康是金子,健康是快乐;有人说,健康是权力,健康是尊严,追求健康就是追求文明和进步;有人说,健康等于没有病;有人说,没有病不等于健康,思考 ?,什么是健康?,你认为自己健康吗?,你判断的标准是什么?,有人说没病就是健康,对吗?,讨论,他们健康吗?,经常生病,退休后心情郁闷,不愿与人交往,看下面几幅图,这些同学的行为健康吗?为什么?,你认为下图这些行为健康吗?为什么?,什么是健康?,1990年,世界卫生组织(WHO)对健康的阐述是:在身体。
3、第二单元,让生活充满阳光,色彩斑斓的光现象,让生活充满阳光,色彩斑斓的光现象,光:通常是指能引起人视觉的电磁波。分为可见光和不可见光(如红外线、紫外线、x光等)。,第二课 探寻光的路线,1、光源:本身发光的物体。光从光源发出后沿直线传播。,如:太阳,蜡烛,,电灯,手电筒等,2、人类最早记载光的直线传播的,是我国春秋战国时期著名思想家、墨家学派创始人墨翟。他在墨经中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。,猜想与假设:光是沿直线传播的。,光是如何传播的呢?,实验一: 探究光在同种均匀介质中的传播,结论:光中同种均匀介。
4、4.我的阳光小屋,我的阳光小屋,我的阳光小屋,光的色彩,普通的白色光是由七种颜色组成的,这七种颜色是:红橙 黄 绿 蓝 靛 紫,白昼天空 为什么是 亮的?,问:白昼天空 为什么是 亮的?,答:白昼天空之所以是亮的,完全是大气散射阳光的结果。如果没有大气,即使在白昼,人们仰观天空,将看到光辉夺目的太阳悬挂在漆黑的背景中。这景象是宇航员司空见惯了的。由于大气的散射,将阳光从各个方向射向观察者,我们才看到了光亮的天穹。,彩虹是怎么产生的?,红花绿草的颜色是由什么决定的?,红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫,1、太阳光通过三棱镜后,被分解成。
5、4.我的“阳光小屋”,一、彩虹的形成,二、光的色散,三、光的三原色,四、物体的颜色,五、五彩玻璃,六、调光玻璃,彩虹是怎么产生的?,红花绿草的颜色是由什么决定的?,1.透明物体的颜色,透明物体的颜色是由它透过的色光决定。,不透明物体的颜色由它反射的色光决定。 黑色物体吸收各种色光,完全不反射光。 白色物体反射各种色光。,2.不透明体的颜色,红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫,1、太阳光通过三棱镜后,被分解成七种色光的现象叫做光的色散。2、白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。,一、光的色散:,彩虹是因为阳光射到空中接近圆。