第03单元 物质构成的奥秘

1、第三单元物质构成的奥秘检测题第三单元物质构成的奥秘检测题 一、单选题一、单选题( (共共 1515 小题小题) ) 1.下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是（ ） A 氯 cl B 氖 Na C 镁 Mg D 铜 Ca 2.从分子的角度分析并解释下列事实，说法不正确的是（ ） A 序号 A B 序号 B C 序号 C D 序号 D 3.金秋的瘦西湖万花园中，百花怒放，香气扑鼻。
下列观点可以。

2、第三单元物质构成的奥秘测试题第三单元物质构成的奥秘测试题 一、单选题一、单选题（每小题只有一个正确答案）（每小题只有一个正确答案） 1下列推理不正确的是( ) 燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧 气体物质的分子不停运动，固体物质的分子不会运动 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化 氧化物都含有氧。

3、第三单元物质构成的奥秘第三单元物质构成的奥秘 一单选题一单选题 1 嫦娥五号完成我国首次月球采样任务， 带回 1731g 月壤， 月壤中含有丰富的氦 3.已知氦 3 的质子数为 2，中子数为 1.氦 3 的核外电子数为 A1 B2 C3 D。

4、原子大小 D原子种类3用水壶烧开水时，壶盖被顶开。
对这一现象的解释中，正确的是( C )A水分子同时向上运动，撞开壶盖 B水分解成氢气和氧气C水汽化时，分子间空隙变大，体积膨胀 D水分子分解成氢原子和氧原子4(泰州中考)科学家最近研发出用铝镓合金制备氧气的新工艺。
镓原子的质子数为31，相对原子质量为 7则镓原子的核外电子数为(A)A31 B39 C70 D1015下列说法正确的是(B)A相对原子质量就是原子的实际质量B湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，原因是水分子受热后运动速率加快C气体比液体容易被压缩，原因是物质的气态分子小而液态分子大D过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒6(上海中考)有关水分子的叙述正确的是( B )A水在固态时分子是静止不动的 B保持水的化学性质的微粒是水分子C水由液态变成气态时水分子质量变小 D水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的7如图为某原子结构模型的示意图，其中 a、b、c 是构成该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是(C)A。

5、构的是（ ）AA BB CC DD4下到关于分子和原子的说法错误的是（ ）A分子和原子都能直接构成物质B相同的原子可以构成不同的分子C气体可以压缩是由于分子之间存在间隙D分子可分，原子不可分5南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了 NaN53H2O该化合物中含有 N5 等微粒。
已知 N 为 7号元素，则下列有关说法正确的是（ ）AN 5 是一种单质B1 个 N5 带 1 个单位的正电荷C1 个 N5 中共含有 35 个质子D1 个 N5 中共含有 35 个电子6“富硒茶”能补充微量的硒，这里的“硒”指的是（ ）A原子 B分子 C单质 D元素7地壳中含量最多的金属元素是（ ）A氮元素 B氧元素 C硅元素 D铝元素8下列元素符号正确的是（ ）A金 aU B锰 Mn C氦 he D银 AG9某原子的最外层上的电子数为 1，则此元素（ ）A一定是非金属元素 B一定是金属元素C一定是稀有气体元素 D无法确定10砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。
下列有关镓的说法正。

6、应是（  ）A.KNO2          B.（NH 4） 2SO4           C.NO        D.N2O52.“O2”表示氧气，还可以表示（  ）氧元素；一个氧分子；二个氧元素；氧气是由氧元素组成；每个氧分子由两个氧原子构成；二个氧原子 A. B. C. D.3.有一种氮的氧化物，氮和氧的质量比为 7：4，则此氮的氧化物的化学式为（  ）A.N2O4    B.N2O5 C.NO2 D.N2O4.通过化学反应不能生成的是（  ）A.一种新分子  B.一种新原子 C.一种新离子 D.一种新单质5.下列各粒子的结构示意图中，表示同种元素的粒子的是（ &n。

7、2分子的概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。
分子的性质：分子的体积和质量都很小；分子之间有一定间隔，且分子之间的间隔受热增大，遇冷减小；分子不停地运动，且温度越高运动越快。
【讨论交流】1某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请完成实验中的有关问题。
(1)实验一：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2 至 3 滴酚酞试液 ，再向其中滴加浓氨水。
由实验一得出的结论有：_。
(2)实验二(如图甲所示 )：烧杯 B 中的现象是_，产生这一现象的原因是：_。
(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计了实验三( 如图乙所示)作为对比实验，你认为有无必要_，理由是_。
2用分子的观点解释物理变化和化学变化？【温馨点拨】1(1)酚酞遇蒸馏水不变色，酚酞遇氨水变红色。
(2)溶液变成红色；氨分子不断运动到 B 烧杯中，溶于水形成氨水 ，酚酞遇氨水变红色。
(3)没有必要，此实验已经做过。
2由分子构成的物质在发生物理变化时，只是分子之间的间隔发生了变化，分子本身不变；由分子构成的物质在发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别的物质的分子。

8、94,则其原子核外电子数为 ( )A.118 B.176C.294 D.4123.2018济宁 从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是 ( )A.花香四溢分子很小,质量也很小B.热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化C.滴水成冰温度降低,分子间隔变小,停止运动D.食品变质分子发生变化,分子性质发生变化4.2018十堰改编 有关分子和原子的说法中错误的是 ( )A.分子的质量和体积不一定比原子大B.电解水过程中最小的粒子是氢原子和氧原子C.同种分子构成纯净物,不同种分子构成混合物D.发生物理变化时,分子间的距离一定保持不变5.2018淮安 化学的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。
请从微观角度回答:(1)“遥知不是雪,为有暗香来” 。
花香入鼻的原因是 。
图 Z6-1(2)由图 Z6-1甲推知水和过氧化氢化学性质不同的原因是 。
(3)由图乙可知,水分解过程中,没有发生变化的微粒是 (填微粒符号)。
(4)N(NO2)3是一种新型火箭燃料,N。

9、确的是( D )A元素是具有相同中子数的一类原子的总称B同种元素的原子结构和质量完全相同C质子数相同的两种粒子一定属于同种元素D元素的种类是由核内质子数决定的3(鄂州中考)与铝元素的化学性质关系最密切的是( B )A铝原子的核外电子数 B铝原子最外层电子数C铝元素的相对原子质量 D铝元素的核电荷数4(南京中考)下列关于干冰升华过程的说法正确的是( D )A二氧化碳分子的体积变大 B二氧化碳分子的质量变小C二氧化碳分子的种类改变 D二氧化碳分子间的间隔变大5(曲靖中考)下列有关分子、原子的说法正确的是( D )A热胀冷缩是构成物质微粒的大小随温度改变而改变的缘故B分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大C分子可以分裂成原子，而原子不能再分D直接构成物质的微粒有分子、原子和离子6关于相对原子质量的叙述正确的是( A )A相对原子质量是一个比值，它的国际单位制单位为“1”B相对原子质量只是一个比值，它没有单位C相对原子质量就是原子的质量D碳的相对原子质量是 12 g7(昆明中考)某粒子的结构示意图如图所示，该粒子是( C )AAlB。

10、第三单元 物质构成的奥秘 考试说明考试说明 考纲要求考纲要求 1.认识物质的微粒性，知道分子原子离子等都是构成物质的微粒。
2.能用微粒的观点解释某些常见的现象。
3.知道原子是由原子核和核外电子构成的。
4.知道原子可以结合成分子同一元素。

11、第三单元 物质构成的奥秘 课题 1 分子和原子 知识目标 1.了解物质是由分子原子等微观粒子构成的。
2.知道分子和原子的概念,了解分子和原子之间的区别和联系。
3.能用微观粒子的性质解释生产生活中的一些常见现象。
4.能从微观角度认识物质。

12、化氮由一个氮原子和一个氧分子构成3.某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、-2，则该物质的化学式为( )A.LiCoO B.LiCoO2 C.LiCoO3 D.LiCoO44.化学使人们的生活更加丰富多彩，如打火机就给人们的生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷(C 4H10)的说法不正确的是( )A.从性质上看：丁烷具有可燃性B.从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水C.从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成D.从结构上看：一个丁烷分子由 4 个碳原子、10 个氢原子构成5.元素的化合价是元素之间相互化合时表现出来的一种性质，下列关于化合价的说法中，正确的是( )A.在 Na2O 中钠元素显+1 价，氧元素显-2 价B.在 H2O2中氧元素显-2 价C.非金属元素在化合物中总显负价D.一种元素在同一化合物中不可能有几种化合价6.在化学反应 MnO2+4HCl(浓) MnCl2+2H2O+Cl2中，同种元素的化合价在化学反应前后变化最大的元素是( )A.Mn 。

13、原子、核外电子、原子核D.核外电子、原子核、原子3.下列是小红对物质构成的有关认识，其中叙述错误的是( )A.氯化钠由离子构成B.甲烷分子在不停地运动C.水分子保持水的化学性质D.氧分子在化学变化中不能再分4.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( )A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动5.日本地震引发的核电站泄漏引起了全球人们的恐慌，核电站泄漏物质中包含放射性元素碘-13如图是元素周期表中碘元素的某些信息，下列说法中不正确的是( )A.碘-131 和图示中的碘是不同的元素B.碘元素的原子的核电荷数为 53C.碘-131 的核内中子数为 78D.碘元素是非金属元素6.下列具有相似化学性质的是( )2A. B. C. D.7.电子数相同、质子数不同的两种粒子，它们可能是( )A.两种不同元素的原子。

14、 C分子 D元素3下图实验不能说明的是( D )A分子很小B分子不停地运动C构成物质的微粒不同，性质不同D化学反应的实质是分子破裂为原子 ，原子重新结合成新分子4(2016，乐山)下列现象中，能充分说明“分子在不停的运动 ”的是( D )A春天，冰雪开始融化 B气体热胀冷缩C真金不怕火烧 D墙内开花墙外香5(2016，攀枝花)座式酒精喷灯的火焰温度可达 1000 以上，使用时，向预热盘中注入酒精(C 2H5OH)并点燃，待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。
下列说法不正确的是( C )A预热过程中，分子的运动速率发生了改变B燃烧过程中，分子的种类发生了改变C盒内酒精受热汽化从喷口喷出过程中，分子的体积发生了改变D此过程既发生了物理变化 ，又发生了化学变化6(2016，怀化)下列叙述正确的是( A )A氯化钠是由钠离子和氯离子构成的纯净物B分子在不停运动，原子不运动C原子的最外层电子数决定元素的种类D保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子7下列化学用语书写正确的是( D )A1 个。

15、 1. 元素的定义氧原子 氧分子 氧气 氧原子和氢原子 水分子 水氧原子和碳原子 二氧化碳分子 二氧化碳氧原子和磷原子 五氧化二磷分子 五氧化二磷以上这些物质的分子的微粒中都含有氧原子，这些氧原子的核电荷数都是8，凡是核电荷数是8的原子都归为同一类，称氧元素。
此外，把核电荷数为6的同一类原子称为碳元素；将核电荷数为15的同一类原子称为磷元素等等。
因此：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
【注意】质子数决定元素的种类2.元素与原子的区别和联系 元素原子区别是宏观概念，只讲种类，不讲个数是微观概念，既讲种类，也讲个数使用范围描述物质的宏观组成，如:水是由氢元素和氧元素组成的用来描述由原子直接构成的物质或分子的构成。
如铁是由铁原子构成的联系只要核电荷数相同的原子就属于同一种元素。
原子是元素的最小单位，。

16、生活中有很多现象，没法用宏观观点解释。
如糖倒进水里，水变甜了，糖不见了；厨房炒菜，客厅里都闻得到香味；气体在加压时体积缩小，减压时体积增大，物质有热胀冷缩和三态变化；这些现象只能够用微观粒子的观点来解释，首先来看一下这些微观粒子有哪些共同的特征：1. 微观粒子非常小体积小：1cm3的铁块中约有8.3851022个铁原子1亿个氧原子排成一行，长度不到2厘米质量小：1个水分子的质量约为310-26kg 我们被空气包围却没有被压着的感觉2. 微观粒子总是在不断运动 生活中我们发现湿衣服在阳光下比在阴凉处更易干。
通过大量的实验证明，温度越高微粒的能量越大微粒的运动速率越快图4-3 水分子的运动3. 微观粒子之间有间隔 固态物质中的微粒整齐排列、距离很小，不能自由移动只能原地振动。
液态物质中微粒间的距离比固体大，运动较自由。
气态物质中微粒运动速度大，微粒间的距离大。
【注意】微观粒子的共性也是分子动理论的内容。
例题精讲【例1】（真题回顾）（2013年朝阳一模。

17、2分子的概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。
分子的性质：分子的体积和质量都很小；分子之间有一定间隔，且分子之间的间隔受热增大，遇冷减小；分子不停地运动，且温度越高运动越快。
【讨论交流】1某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请完成实验中的有关问题。
(1)实验一：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2 至 3 滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。
由实验一得出的结论有：_。
(2)实验二(如图甲所示)：烧杯 B 中的现象是_，产生这一现象的原因是：_。
(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计了实验三(如图乙所示)作为对比实验，你认为有无必要_，理由是_。
2用分子的观点解释物理变化和化学变化？【温馨点拨】1(1)酚酞遇蒸馏水不变色，酚酞遇氨水变红色。
(2)溶液变成红色；氨分子不断运动到 B 烧杯中，溶于水形成氨水，酚酞遇氨水变红色。
(3)没有必要，此实验已经做过。
2由分子构成的物质在发生物理变化时，只是分子之间的间隔发生了变化，分子本身不变；由分子构成的物质在发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别的物质的分子。

18、这就给教学带来了一定的困难。
故在教学时教师要多结合实际进行教学，方便学生理解、接受。
课题 1 分子和原子知识与技能1认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。
2认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子。
3能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。
过程与方法1学习通过观察自然、实验、识图等方法获取信息，学习运用想象类比、分析归纳、推理判断等方法处理信息。
2能在教师的启发和指导下通过与他人合作实验的形式，对有疑惑且有探究价值的问题进行研究，实验中注意观察与思考相结合；对实验观察的结果和分析能用文字、图表及化学语言进行表述和交流。
3认识科学探究的基本程序和一般方法，逐步形成良好学习习惯和方法。
情感、态度与价值观1体验探究活动的乐趣，保持和增强对化学现象的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣。
培养合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。
2建立“世界是物质的，物质是可分的”的辩证唯物主义认识观。
重点 认识物质的微粒性；能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。
难点 理解化学反应的实质。
烧杯(大小各 5 只)、试管、酒精灯、品红、浓氨水。

19、养成分的含量如下表所示，表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为【 】营养成分 钙 磷 铁 锌含量（mg/100g） 600 520 6 11 3 7A.金属 B.非金属 C.元素 D.分子2、下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示质子数不同的两种原子。
其中表示化合物的是【 】A B C D3、甲醛（CH 2O）的水溶液叫做“福尔马林”，常用来保存动物标本。
下列关于甲醛的叙述中，不正确的是【 】A.一个甲醛分子由 1 个碳原子、 2 个氢原子、1 个氧原子构成的B.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为 1：2：1C.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成的 D.甲醛中氧元素的质量分数为 53.3%4、在 2SO3 和 3SO2 中，下列说法正确的说法是【 】A.含有相同。