第14课声音的强弱ppt课件

1、移动的倾诉,南 帆,学习目标,一、讲解手机故事，描述不同人对于手机不同的态度。理清课文思路，体会手机给人们生活带来的影响。二、了解手机带给人们的方便、尴尬甚至危险，理解文章轻松笔调后包含的情趣追求与人生哲理。三、熟读文本，体会文章生动、幽默和有趣的语言特点。,走近作者,南帆，主要从事中国现当代文学和文学理论研究。已经出版阐释的空间文学的维度隐蔽的成规文本生产与意识形态等学术专著、论文集多种，发表论文二百多篇。曾经获得各种奖项四十多种，另有多部散文随笔集出版。,初读课文,课文通过一个个有趣的手机故事，描述。

2、你眼中的有教养是什么样的？,哪些行为是有教养的表现 ？,和声细语展淑女气质 谦恭礼让显绅士风度,一个有教养的人，对人类种种优秀的品质，比如忠诚、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、临危不惧、吃苦耐劳、坚贞不屈充满敬重敬畏敬仰之心； 一个有教养的人，当热爱大自然； 一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道身而为人，我们走过了怎样曲折的道路； 一个有教养的人，除了眼前的事物和得失以外，他还会不由自主地想到他远大的目标； 一个有教养的人，知道害怕，明了自己的局限，知道世上有一些不可逾越的界限,教养是有教养的人。

3、生活中，你如何理解教养？,在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂亮，对他来说倒算不了什么！要是你头脑里没有教养和智慧，那你哪怕是美男子，也还是一钱不值。 契珂夫 无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是，一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是讲不好的。 卢梭,人类追求的无非是快乐，因此有礼貌的人较之有用处的更能得到别人的欢迎，一个真挚朋友的能力、真诚和善意，往往不易抵消他的严肃与坚实的表示所产生的不安。 洛克,瑞士赫尔曼 黑塞,获得教养的途径,华。

4、和声细语展淑女气质, 谦恭礼让显绅士风度.出言吐语勿忘语言文明可净化心灵 行为举止切记恶小不为能修身养性有作用者，器宇定是不凡。 有智慧者，才情决然不露。,什么是教养?,赫拉克利特(古希腊哲学家): 教养是有教养的人的第二个太阳. 霍姆林斯基(前苏联教育家): 没有任何东西能比人类的爱更富有智慧,更复杂,她是花丛中最娇嫩的,更是追质朴的最美丽的和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫教养.,获得教养的途径,瑞士赫尔曼 黑塞,作者简介,赫尔曼黑塞（18771962），瑞士籍德国作家。自幼在浓重的宗教氛围中长大。14岁考入经院，因不堪忍受经院教。

5、,第 14 课时 树叶中的比,第 三 单元 分 数 除 法,回顾与整理,你认识这些树叶吗？观察下面的树叶，你有什么想法？,柳树叶,桃树叶,香樟树叶,枇杷树叶,桑树叶,银杏树叶,槐树叶,枫树叶,练习与应用,你认识这些树叶吗？观察下面的树叶，你有什么想法？,柳树叶,桃树叶,香樟树叶,枇杷树叶,桑树叶,银杏树叶,槐树叶,枫树叶,相同的树，树叶虽然大小不同，但形状相似。,练习与应用,你认识这些树叶吗？观察下面的树叶，你有什么想法？,柳树叶,桃树叶,香樟树叶,枇杷树叶,桑树叶,银杏树叶,槐树叶,枫树叶,还可以怎样比较这些树叶的形状？和同学说说你的想。

6、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第3单元 声音 第15课 声音的高低 为什么琴弦有长有短？为什么琴弦有长有短？ 为什么琴弦 有长有短？ 竖琴琴弦竖琴琴弦 钢琴琴弦钢琴琴弦 利用橡皮筋做成几根长度不同的琴弦。 制作指导 1.找一个有盖或封闭的纸盒子，如鞋盒子或 大牛奶盒。 2.在盒子一面的左侧剪个圆形的大孔。 制作指导 3.用卡纸做一个三棱体，把这个三棱体斜放 在盒子上开孔一面的右侧。 制作指。

7、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第3单元 声音 第17课 声音的传播 听诊器是如何传声的？ 医生阿姨， 您这样就能听 到我身体里的 声音吗？ 听诊器是一种常用的医疗器械 听诊头 导音管 耳挂 观察听诊器的结 构，说说有什么特点 ？ 猜测： 声音在听 诊器里是怎样 传播的？ 管道? 管道里的空气? 如果声音是靠听诊器管道里的空气传播的 ？应该如何验证？ 讨论： 先用橡胶管、漏斗和橡皮膜。

8、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第3单元 声音 第13课 声音的产生 为什么吹、敲、弹都可以让乐器发出声音 ？ 为什么吹、 敲、弹都可以 让乐器发出声 音？ 各种乐器的演奏方法不同，但都能发出美妙的声各种乐器的演奏方法不同，但都能发出美妙的声 音。音。 古筝古筝 古筝和其他一些乐器一样，靠弹拨琴弦古筝和其他一些乐器一样，靠弹拨琴弦 发出声音。我们可以尝试用线、橡皮筋等材发出声音。我们。

9、春天在哪里呀？ 春天在哪里呀？ 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀，这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩， 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里， 还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里 春天在哪里呀？ 春天在那湖水的倒影里 映出红的花呀，映出绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩， 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,春天在湖水的倒影里， 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩， 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 春天在湖水的倒影里， 还有那会唱歌的小黄鹂,春天在哪里,春 天,万物舒展 鸟语花香 欣欣向荣,寂静的春天,雷切尔卡森,雷切尔卡森,。

10、寂静的春天寂静的春天Slient Spring六十年代的美国动荡，激进纷乱噪杂反主流文化女权主义种族歧视民族矛盾加深、异性关系混乱工业污染严重、失业人数增加荒诞的嬉皮文化作为一位科学家和理想主义者，卡逊又是个孤独的听众，官场的人们常常难以如此。当她接到一封来自马萨诸塞州的杜可斯波里的一个名叫奥尔加 哈金丝的妇女的关于 DDT杀死鸟类的信时，她就构思出了 寂静的春天 。现在，因为卡逊的努力而禁止了 DDT，一些与她有着特殊关系的鸟类，如鹰和移居的猎鹰，不再处于绝迹的边缘。因为她的著作，人类，至少是数不清的人，保住了性命。。

11、,寂静的春天,雷切尔卡森,春 天,万物舒展 鸟语花香 欣欣向荣,雷切尔卡森,美,生物学家、科普作家,环境保护,现代环保,普罗米修斯,现代环保之母,在海风下海的边缘寂静的春天,作者_,_国_，是世界上第一个提出_的人，开创了_ 运动，被誉为人类环保的_和_，主要作品有_,如果没有这本书，环保运动也许会被延误很长时间，或者现在还没有开始。,寂静的春天，书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界，首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实，对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击，。

12、 声 音 的 产 生 听一听：听一听： 到 教 室 外 静 心 听 一 听 ！ 说一说：说一说： 你听到了什么声音，有什么样的感受？ 活动一：让塑料袋发出声音活动一：让塑料袋发出声音 活动一：让塑料袋发出声音活动一：让塑料袋发出声音 1.1.小组成员独立思考如何让塑料袋发出声音，比一比谁小组成员独立思考如何让塑料袋发出声音，比一比谁 的方法多。的方法多。 2.2.小组交流让塑料袋发。

13、想一想：想一想： 你有什么发现？你有什么发现？ 比一比：比一比： 你明白了什么呢？你明白了什么呢？ 活动一：探究声音在水和固体中的传播活动一：探究声音在水和固体中的传播 1.1.听一听浸没在水中的手机的铃声。听一听浸没在水中的手机的铃声。 2.2.小组合作：探究声音能否在固体中传播。小组合作：探究声音能否在固体中传播。 一位同学轻挠桌面，其余同学站着听一听。一位同学轻挠桌面，其余。

14、 不同的声音不同的声音 活动一：制造大小不同的声音活动一：制造大小不同的声音 1.1.听一听，你听到了什么声音？有什么不同？听一听，你听到了什么声音？有什么不同？ 2.2.尝试用身边的物体发出大小不同的声音。尝试用身边的物体发出大小不同的声音。 声音的强弱叫声音的强弱叫音量音量 声音的强弱与用力的轻重有关，用力声音的强弱与用力的轻重有关，用力 大，声音就强，用力小，声音就弱。大，声音就。

15、华盛顿会议 太 平 洋 西亚 东 亚 巴黎和会 问题、凡尔赛华盛顿体系主要调整了哪些地区的国际 关系？你怎样评价这一体系？ 温故而知新 确立欧、西 亚、非洲新 秩序 确立东亚、 太平洋统治 秩序 经济大危机 美 国 德、意、日 根本原因 直接原因 摆脱危机 寻找出路 一战后资本主义发展进入相 对稳定时期 股票投机活跃、资本家兴风作浪； 生产相对过剩 罗斯福新政 法西斯专政 19291933年 导入。

16、新中国的外交成就,课标要求 1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。 3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。,内容索引,知识点一 新中国成立初期的外交方针,知识点二 新中国成立初期的外交活动,课堂检测 达标训练 巩固反馈,知识点三 联合国合法席位的恢复,知识点四 中美关系正常化与中日建交,壹,知识点一 新中国成立初期的外交方针,1.背景 (1)两大阵营的严重对立。 (。

17、提示：点击 进入讲评。,一,二,三,基础练习,三,一,二,主题探究,一,二,拓展提升,三,一、读拼音，写词语。 为了xio hu( )zu zhn( )，三千多名侵略者fn mn( )在园内放火。圆明园中那金碧辉煌的din tn( )、充满sh qng hu y( )的武陵春色以及各种hn wi( )的建筑和数不尽的艺术瑰宝，最终tn tn( )化为灰烬。,销毁,奉命,罪证,统统,宏伟,诗情画意,殿堂,二、把下列词语补充完整，并按要求答题。 ( )( )辉煌 ( )南( )北 众星( )( ) 不可( )( ) ( )世( )名 奇( )( )宝 1上面词语中能形容某物非常有名的词语是_；说明难以估计的词语是_。 2像画线词语那。

18、第三单元 明清时期：统一多民族国家的 巩固与发展 第14课 明朝的统治,导入新课,朱元璋家境贫苦，从小给地主放牧牛羊。17岁时，父母、大哥死于灾荒和瘟疫，他只好出家到寺庙做和尚。元末农民起义后，他被迫投奔了起义军，由于他足智多谋，作战勇敢，几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战，最终建立了明朝,你知道明朝建立后，朱元璋为加强君主集权在政治、思想上采取了什么措施吗？,学习目标,1.了解明朝建立的相关史实，识记朱 元璋强化皇权的措施。知道明朝经 济的发展 2.掌握明朝的八股取书，理解其影响 3.理解朱元璋强化皇权。

19、粤教科技版科学四年级上册 教材分析1 第14课 声音的强弱教材分析 本课的任务驱动情景是观察“水鼓表演”照片上鼓面水花溅起。鼓面水花溅起的高 度和敲打鼓面的用力大小有关吗？学生可能知道当用力敲打时鼓面上的水会溅起来，但 他们不一定会把这种现象与鼓面振动联系起来。观察用不同力度敲打鼓面，特别是轻轻 敲打时，鼓面振动的情况。 声音的强弱 14 和用力大 小有关吗？ 鼓面上的水 溅得真高！ 活动 1 鼓。

20、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第3单元 声音 第14课 声音的强弱 鼓面上的水溅起的高低与用力大小有关吗鼓面上的水溅起的高低与用力大小有关吗 ？ 鼓面上的 水溅的真高！ 和用力 大小有关吗 ？ 水 鼓 表 演 用不同的力度敲打鼓面，观察鼓面上豆子跳动的高度。用不同的力度敲打鼓面，观察鼓面上豆子跳动的高度。 实验要求 分别用力和轻轻敲打鼓面，观察鼓声的强弱及鼓面上豆子 跳起的高度。 实验重。