第18课狼同步练习及答案

1、2121 女娲造人女娲造人 1 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.藤条(tng) 掺和(cn) 大模大样(m) B.开辟(p) 挖掘(ju) 疲惫不堪(kn) C.女娲(w) 省事(shng) 生气蓬勃(png) D.揉捏(ru) 澄澈(chng) 莽莽榛榛(zhn) 2 2.下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A.不知道在什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫作女娲。

2、118 一棵小桃树1.走近作者贾平凹，1952 年生，原名贾平娃，陕西省商洛市丹凤县人，当代 。1974 年开始发表作品。主要作品有鬼城 二月杏 满月儿 等。2.字词汇总（1） 【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。忏悔（ ） 脾性（ ） 魂魄（ ） 渺小（ ）幼稚（ ） 恍然（ ） 苦涩（ ） 灼灼（ ）赤裸（ ） 刹那（ ） 花苞（ ） 一摞（ ）淅沥（ ） 哆嗦（ ） 猥琐（ ） 马嵬坡（ ）纤 孱 旋（ ） 纤 细（ ） 纤 夫 ) （ ） 孱 头（ ） 孱 弱 ) （ ） 旋 转（ ） 旋 风 )（2） 【辨清字形】 根据拼音写汉字。tu（ ）尽 jn（ ）持 服 sh（ ） c。

3、1 1 春春 1 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.朗润(rn) 稀疏(sh) 水涨船高(zhng) B.抖擞(su) 黄晕(yn) 捉迷藏(cng) C.应和(h) 蓑衣(su) 戴着笠(l) D.撑伞(zhng) 酝酿(ning) 欣欣然(xn) 2 2.结合语境,解释下列句子中加点的词语。 (1)互联网酝酿下一场革命,多个细分领域走向融合。 (2)为烘托。

4、6 6 散步散步 1 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.散步(sn) 很累(li) 信服(f) 脚踝(hui) B.嫩芽(ln) 铺着(p) 煎熬(o) 水泡(po) C.分歧(q) 还小(hun) 拆散(chi) 蹲下(dn) D.霎时(sh) 鱼塘(tng) 稳当(wn) 水波粼粼(ln) 2 2.理解下列加点词语在句中的表达作用。 (1)我的母亲又熬过了一个严冬。 (2。

5、1717 猫猫 1 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.虐待(n) 屋脊(j) 污涩(s) B.怅然(chng) 诅咒(z) 蜷伏(qun) C.红绫(lng) 怂恿(sng) 惩戒(chng) D.一缕(li) 娱乐(y) 妄下断语(wng) 2 2.下列加点词语的解释有误的一项是( ) A.结局总是失踪或死亡(下落不明) B.可怜这两月来相伴的小侣(小伙伴) C.三。

6、【课堂作业新设计】一、用“”给带点的字选择正确的读音。水墨画(m n) 染绿(ln rn) 破碎(su shu) 浪花(nn ln) 飞溅(jin jn) 清爽(shn shun) 二、在括号里填上适当的量词。一（）水葫芦 一（）山花 一（）红蜻蜓一（）斗笠 一（）雨珠 一（）小手3、根据意思写词语。1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。 （ ）2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。 （ ）3.古代官员所用的玉饰腰带。 （ ）参考答案一、墨(m) 染(rn) 碎(su) 浪(ln) 溅(jin) 爽(shun) 二、一（个）水葫芦 一（朵）山花 一（只）。

7、18 古文二则解释文言实词【文言实词】实词是指有实在意义，即意义比较具体，且能够单独充当句子成分的词。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。【解释文言实词的方法】实词的考查集中在古今异义、一词多义、词类活用、通假字这几个考点，必须结合具体语境进行理解。解释实词的方法：(1)扩词法。这是最常用的方法，即给单个的文言字词组词 ，把单音节词变为双音节词。注意扩词要结合具体的语境。(2)积累法。即把教材中所学的存在古今异义、词类活用、通假字、一词多义现象的词积累起来，以便顺畅地理解运用。(3)揣测法。有。

8、类文阅读-18 只有一个地球保 护 地 球 是 全 人 类 的 使 命 ， 保 护 地 球 ， 中 国 在 行 动 ！ （节 选 ）欧阳艳玲科学技术成几何倍速度递增，给人类社会带来前所未有的进步和发展，使物质文明精神文明极度丰富，人类实现登月、遨游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动，坐着点击鼠标便可轻松 （浏览 欣赏） 世界， 生命质量得到空前提升， 现代医疗技术 （制造 创造） 出一个又一个生命奇迹，人口数量不断刷新，仅中国六十年前为四亿人口，而今增至十多 亿然而，现代科技给人类带来光明便利的同时，也将给人类带来前所未有的灾。

9、18 怀疑与学问01 积累运用1给加点的字注音。程颐(y) 譬如(p) 步骤(zhu)懒惰(du) 塾师(sh) 大儒(r)停滞(zh) 虚妄(wng)2将下列语句用楷书抄写在田字格内。尽信书不如无书3请从括号内的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)要知道实际的情形，只有靠自己亲身视察(视察 省察)。(2)因怀疑而思索，因思索而辨别(辨认 辨别)是非。(3)怀疑是积极方面建设新学说、启迪(启示 启迪)新发明的基本条件。(4)对于别人 的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰(懒惰 懒散)。4下列标点符号使用不正确的一项是(A)A我们听说中国古代有三皇、五帝。

10、第第 18 课课 风向和风力风向和风力 一、我会空题一、我会空题 1.风也是重要的 之一。风吹来的方向叫作 ，风的强度叫 作 。 2.风向可以用来 测量，它的箭头指向风 的方向，当箭头指向西南时, 就是 风。 3.风力可以用 来测量。 4.风对人类的生产、 生活有很大影响。 风的好处有: 、 、 。 5. 、 都是极端的天气现象，会对人们的生产、生活。

11、18*.文天祥基础过关一、读字选音。( 用“”画出加点字的正确读音)脍炙人口(kui hu) 炽热(zh ch)骁勇(xio yo) 铿锵(qing jing)说客(shu shu) 说话(shu shu)二、把下列词语补充完整。脍( )人口 惊( )失措 ( )风而起大义( ) 然 宁死不( ) 洋洋( )意花言( ) 语 ( )然正气 阴谋( )计三、给下列句子填上恰当的关联词。1文天祥( ) 去死，( )向元朝统治者投降。2这首诗( ) 决心书，( )宣战书。3南宋的许多文官武将贪生怕死，( )弃城逃跑，( ) 不战而降。四、按要求写句子。1国家有难，却没人来解救，这是多么令人痛心的事情啊！( 改写成反问句)_2。

12、第18课中国社会主义经济建设的曲折发展基础达标1下列对于我国第一个五年计划关于“集中力量发展重工业”的方针的认识，不正确的是()A有利于奠定国家工业化的基础B开始改变工业落后的面貌C有利于提高国家的国防能力D有利于新中国成立初期国民经济的恢复答案D解析我国第一个五年计划是在国民经济恢复的基础上进行的，故D项是“一五”计划实施的前提而不是影响。2(2017天津学业水平测试)新中国成立后，鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。这些成就的取得是在()A第一个五年计划期间 B“大跃进。

13、24* 东郭先生和狼一、给加点的字正确注音。瘸 子 岔 道 躲 避 扛 锄压 力 蜷 缩 仁 慈 教 训狠 心 欺 侮 狼 嚎 掩 面二、写出课文中与下列意思相符的词语。 1.形容举止慌乱，不稳重。 （ ）2.施惠人给受惠人的好处,恩惠情谊。 （ ） 3.隐匿避开,以免遇到某些情况。 （ ） 4.指从错误或挫折中得到的经验。 （ ）三、在课文中找出下列词语的反义词。果断（ ）拒绝（ ）镇定（ ）合拢（ ）四、照样子，在括号里填上合适的词。（ ）的客人 （ ）的作业 （ ）的角色五、用合适的关联词语把两句话合并成一句话。1.他经常看课外读物。 他的语文水。

14、第第 1818 课课 东晋南朝时期江南地区的开发东晋南朝时期江南地区的开发 一、选择题 1自魏晋以来，江南地区不断得到开发，经济迅速发展。南宋时，南方已经超过北方，成 为中国经济的中心之一。导致宋代南方经济发展超过北方的经济因素是（ ） A 统治者采取恰当的政策 B 北人南迁，带去先进的生产技术 C 南方土地肥沃，气候适宜 D 北方战乱不断，南方相对稳定 2魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的。

15、第第 1818 课课 东晋南朝时期江南地区的开发东晋南朝时期江南地区的开发 一、选择题（4 分12 题=48 分） 1下列地图所示现象产生的主要影响是： （ ） A. 破坏了南方环境和农业发展 B. 加剧了南北矛盾和割据状态 C. 完成了经济和政治重心南移 D. 促进了江南开发和民族交往 2东汉末年开始，许多北方人迁居到江南地区，最重要的原因是（ ） A. 江南地区有大量未开垦的荒地 B. 。

16、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 18.苏州园林 阅读课文选段，回答问题。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游。

17、背影文笔精华美文中散步，品尝心灵的鸡汤父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟；父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味自主积累积累中运用，构建知识的殿堂1.选择题。（1）下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ） （2 分）A差（chi）使 寻觅（m） 懦（nu）弱 随声附和（h）B蹒（pn）跚 不屑（xi） 热忱（chn） 惟妙惟肖（xio）C阔绰（zhu） 魁（ku）梧 粗犷（kung） 相行见绌（ch）D酝酿（ning） 狼藉（j） 秀颀（q） 地大物博（b）（2）句中加点词解释不正确的是（ ）A 琐屑（碎小） 触目伤怀（心里） B 颓唐（坍塌） 情郁于中（心里。

18、第18课送李愿归盘谷序一、基础巩固1对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是()A太行之阳有盘谷阳：山南水北称作“阳”B濯清泉以自洁洁：使洁净C闻其言而壮之壮：壮胆D盘之土，可以稼稼：耕种答案C解析壮：认为豪壮。2下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.答案D解析D项都是介词，可译为“在”。A项连词，表并列/连词，表转折。B项代词，这里/动词，到。C项代词，译为“的人”/语气助词，判断句的标志。3对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A嗟盘之乐兮，乐且无殃无殃：没有灾祸B处秽污而不羞，触刑辟而诛戮。

19、三峡同步练习一、选择题1选出词义相同的一项（ ）A或：或王命急宣 或以钱币乞之 B林：青林翠竹 林寒涧肃C绝：哀转久绝 沿溯阻绝 D素：素湍绿潭 以调素琴答案：B解析：分析：A 项分别译为：有时，有的（人） ；B 项均译为：树木；C 项分别译为：消失，断；D 项分别译为：白色，不加装饰。故应选：B。点评：此题考查学生对一词多义现象的理解。2下列加点词意义解释有误的一项是（ ）A略无阙处（阙：通“缺” ） B良多趣味（良：实在）C晴初霜旦（旦：早晨） D林寒涧肃（肃：严肃）答案：D解析：分析：D 项的“肃”译为：清冷。其余全部正确。

20、1818 狼狼 1 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.困窘(jng) 苫蔽(shn) 尻尾(ko) B.狡黠(xi) 缀行(zhu) 积薪(xn) C.弛担(ch) 眈眈(dn) 目似瞑(mng) D.假寐(mi) 禽兽(qn) 少时(sho) 2 2.解释下列加点的词。 (1)顾野有麦场( ) (2)止有剩骨( ) (3)屠自后断其股( ) (4)意暇甚(。