第20课新民主主义革命与中国共产党 题组1中国共产党成立 1(2018西宁高一第一学期期末,9)国家主席习近平在庆祝中国共产党成立大会上的讲话中指出:“1921年,五四运动之后,在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下,在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中,中国共产党诞生了。”中国共产党
第19课 电影与电视 对点训练含答案Tag内容描述:
1、第20课新民主主义革命与中国共产党题组1中国共产党成立1(2018西宁高一第一学期期末,9)国家主席习近平在庆祝中国共产党成立大会上的讲话中指出:“1921年,五四运动之后,在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下,在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中,中国共产党诞生了。”中国共产党成立之初,中华民族面临的内忧外患主要是()A袁世凯复辟帝制第一次世界大战B五四运动俄国十月革命C军阀割据混战华盛顿会议重新瓜分远东太平洋D北伐战争世界经济危机从美国蔓延答案C解析1915年袁世凯复辟,1914年第一次世界大战爆发,与题。
2、第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立题组1从群雄割据到大一统1(2018汕头高一期末,2)春秋时期,各诸侯国在黄河附近筑堤自保,甚至还恶意将灾害引致邻国。战国时,赵国曾将黄河决堤以浸淹齐魏。这说明()A礼乐秩序遭到严重破坏B地方割据势力威胁中央C分封制严重阻碍农业发展D大一统王朝出现具有合理性答案D解析材料讲述诸侯以邻为壑是诸侯国之间的争端,材料不涉及远近尊卑的礼乐秩序,故A项错误;材料不涉及中央与地方的斗争,故B项错误;材料讲述壅防百川,各自为利,材料不涉及分封制与农业的关系,故C项错误;诸侯国之间在水利的斗争说。
3、第第 23 课课 毛泽东与马克思主义的中国化毛泽东与马克思主义的中国化 题组 1 马克思主义传入中国 1“北方吹来十月的风,惊醒我们苦弟兄。”与这句话直接有关的是( ) A五四爱国运动 B马克思主义在中国传播 C毛泽东思想诞生 D中国共产党诞生 答案 B 解析 “北方吹来十月的风,惊醒我们苦弟兄”是指俄国十月社会主义革命后,马克思主义 开始在中国传播,促进了工人运动的发展。 2“朦朦胧胧张眼一瞧,黑暗里突然突出一线红。这是什么?原来是北极下来的新潮, 由近东卷到远东。 ”这是民国七年刘大白写的 红色中华 中的几句诗, 它的创作背。
4、第5课爱琴文明与古希腊城邦制度题组1爱琴文明1以下关于古希腊文明的说法正确的是()A整个世界文明的源头B开端于爱琴文明C爱琴文明之后是克里特文明D迈锡尼文明的特点是民主国家出现答案B解析古希腊文明是西方文明的源头,而不是整个世界文明的源头,故A错误;据所学知识可知,古希腊文明开端于爱琴文明,故B正确;克里特文明是爱琴文明的一部分,而不是前后相继的关系,故C错误;迈锡尼文明的特点是一系列君主国的出现,故D错误。2(2018天津一中期中测试)“泥版文书的出土,宏大的王室陵墓,好战尚武的气息。”这反映的是()A克里特文明 B斯。
5、第1课夏商制度与西周封建题组1夏商政治制度1历史上,关于夏朝存在着很多争议。有人认为:夏是一个部落联盟性质的国家,但是根据中国马克思主义史学原理来看,夏朝应定性为一个奴隶制国家,因为该时期()A自禹至桀袭14世,共传17君,历四五百年B有一定数量的青铜和玉制的礼器,文物价值非常高C大禹的父亲鲧,是传说中第一个筑城的人D广泛使用金属工具,文字发展成熟答案A解析夏朝是中国历史上第一个王朝,夏启打破了禅让制开启了王位世袭制,成为第一个奴隶制王朝,故A项正确;夏朝国家形成的标志是王位世袭制,与礼器无关,故B项错误;大禹。
6、第7课古罗马的政制与法律题组1从共和国到帝国1雅典由贵族制走向共和制,而罗马却由共和制走向帝制,造成这种差异的原因主要是()A两国统治阶级的意愿B两国地域的大小C两国经济、政治和社会发展的需要D两国民族传统的差异答案C解析实行怎样的政治体制是由各国的国情即政治、经济等因素决定的。故选C。2屋大维宣称:“我只不过是共和国的第一公民,元老院的首席元老,即元首。”那么元首制的实质是()A披着共和外衣的君主专制B公开的君主统治C贵族的集体领导制D贵族共和制答案A解析屋大维时期,原来的共和制虽全部保留下来了,但已成为表面文。
7、第19课俄国十月社会主义革命题组1革命前的沙皇俄国1(2018张家口高一第二学期期中,2)1917年3月2日,沙皇退位,传位给其兄弟米海伊尔,但后者不接受王位,俄国出现了恩格斯所说的皇冠落地无人捡拾的局面。这主要表明俄国()A沙皇专制统治已经穷途末路B资产阶级民主革命取得成功C布尔什维克党做了充分宣传D二月革命是一战刺激的产物答案A解析根据材料“沙皇退位,传位给其兄弟米海伊尔,但后者不接受王位,俄国出现了恩格斯所说的皇冠落地无人捡拾的局面”可以得出沙皇专制统治已经穷途末路,故A项正确;材料只说沙皇退位,未说资产阶级临时。
8、 第第 1 课课 孔子与老子孔子与老子 题组 1 孔子的学说 1孔子的思想核心是“仁”,但其对“仁”的内涵没有定义,论语中大约有 60 多处说到 “仁” ,意义各有不同。这说明孔子的“仁”( ) A思想引领很不到位 B理论体系并不完善 C是无指向的空洞理论 D是具体的行为规范 答案 D 解析 孔子的“仁”在为人处事、道德修养和人际关系等方面具有规范引领作用,故 A 项错 误; 孔子为儒家创始人, 思想独成一家, 不能说理论体系不完善, 故 B 项错误; 60 多处“仁”, 意义不同,但每处都有具体的行为指向或思想引领,故 C 项错误,D 项正确。 2。
9、 第第 7 课课 汉字与书法汉字与书法 题组 1 汉字 1.如图为西周青铜鼎中的铭文拓片,图中文字( ) A是目前所知最早的成熟汉字 B是周代文字的主要形式 C是我国书法艺术的最高典范 D是在隶书的基础上发展而来的 答案 B 解析 我国目前所知最早的成熟汉字是甲骨文,排除 A 项;汉字发展为自觉的书法艺术是在 魏晋南北朝时期,排除 C 项;隶书是秦朝统一以后才出现的,排除 D 项;周代文字的主要形 式为青铜铭文,故 B 项符合题意。 2(2018 大庆实验中学高二期中)汉字独特的象形、表意等功能,使它可以成为各方言区的人 群及各民族用来交际的共同。
10、第第 18 课课 音乐与美术音乐与美术 题组 1 古典主义与印象派音乐 1某位音乐家集古典音乐之大成,同时又开辟了浪漫主义音乐的道路,对世界音乐的发展有 着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。下列作品属于该音乐家的是( ) A 命运交响曲 B 蓝色的多瑙河 C 春 D 牧神午后 前奏曲 答案 A 解析 贝多芬是音乐史上承前启后式的人物,既将古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主 义音乐的先河,所以 A 项正确。 2(2018 湖南衡阳八中期末考试)德彪西的很多音乐作品都有标题,是一种标题音乐,如大 海 云 原野上的风 浓雾 枯叶 水中倒影 月光 等等。。
11、第第 9 课课 诗歌与小说诗歌与小说 题组 1 诗歌的发展 1成语“骚人墨客”指的是诗人、作家等风雅的文人。其中将诗人称作“骚人”是源于屈原 作的离骚 。该诗篇所展现的风格是( ) A浪漫主义 B现实主义 C自由主义 D理想主义 答案 A 解析 离骚和诗经分别是我国古代浪漫主义和现实主义文学的艺术源头。 2著名学者李泽厚认为:“尽管在政治、经济、法律等制度方面汉承秦制但是,在意识 形态的某些方面,又特别是在文学艺术领域,汉却依然保持了南楚的乡土本色。”据此可推 知,以下作品中,最能体现该观点的是( ) A 史记 B 汉书 C 上林赋 D 孔。
12、第第 19 课课 电影与电视电影与电视 学习目标 核心素养导航 课程标准 了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 重点难点 1.电影、电视艺术起源与发展过程;电视的特点与功能。 2.影视艺术产生和发展的社会条件。 一、默片时代 1电影的发明 (1)条件 科学技术的进步(摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的发明)。 社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利益的驱动是影视艺术发展的动力。 (2)电影的诞生:1895 年 12 月 28 日,由法国的卢米埃尔兄弟发明。这一天被公认为“世界电 影发明日”。 问题思考 思考 “电影首先是。
13、第第 19 课课 电影与电视电影与电视 题组 1 电影 1 摩登时代是世界电影史上的经典之作。当时的世界电影应属于( ) A默片电影 B有声电影 C彩色电影 D动漫电影 答案 A 解析 摩登时代主角扮演者为卓别林,他生活在默片时代,以夸张生动的动作表演使得 画面具有极强的表现力。 2.根据如图电影海报上的信息,判断下列说法正确的有( ) 这一时期电影艺术尚不成熟 图中的男人是电影放映机的发明者 此影片诞生于“默 片时代” 图中的男人是当时最负盛名的电影艺术家 A B C D 答案 C 解析 依据所学知识,的说法是正确的,的说法不正确,电影放映机的。