第26课 经济全球化的趋势 同步练习含答案

1、第 24 课 世界经济的全球化趋势课后篇巩固提升学业水平引导1.经济全球化是当今世界经济发展的主要趋势。追根溯源,经济全球化开端于( )A.新航路的开辟 B.工业革命C.第二次工业革命 D.布雷顿森林体系的建立解析 新航路的开辟,打破了世界各地的孤立状态,世界各地的联系逐渐加强。因此,A 项符合题意。答案 A2.在经济全球化中,各国之间的距离被“拉近”,世界变得越来越小。这种感觉直接源于( )A.各国之间经济上的亲密合作B.交通和通讯技术的日新月异C.各国生产和销售都连成一体D.东西方文化相互交流和影响解析 关键是注意题目要求回答的是距离。

2、第 24 课 世界经济的全球化趋势学习目标 1掌握经济全球化发展的原因、表现，正确评价经济全球化。2了解世界贸易组织的由来与发展，并理解其宗旨。3知道中国加入世界贸易组织的相关史实，探究中国入世的影响及中国入世后所面临的机遇与挑战。一、经济向全球化发展1原因(1)历史条件：工业革命以后，资本主义经济在世界范围内获得空前发展，世界市场迅速扩大。(2)科技条件：二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是 20 世纪 90 年代以来信息技术的迅速发展。(3)国际环境：两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍。(4)各国政策：绝大多数国家。

3、第第 24 课课 世界经济的全球化趋势世界经济的全球化趋势 目标导航 课程标准 学习目标 1.了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展， 认识它在世界经济全球化进程中的作用。 了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史 实，认识其影响和作用。 2.了解经济全球化的发展趋势， 探讨经济全 球化进程中的问题。 1.掌握世界贸易组织的由来及发展的史实， 理 解世界贸易组织的建立产生的影响。 2.掌握中国加入世。

4、第26课经济全球化的趋势一、选择题1.(2018山西太原高一下学期期中)经济全球化是指各国的经济关系已经超出了一般的相互联系与交往，达到了一种相互交织、相互交融以致形成了全球经济整体的状态。促使20世纪90年代经济全球化速度加快的政治因素是()A.科技发展极大地提高了生产力B.两极格局结束消除了障碍C.新型交通和通讯方式的推动D.各国对市场经济的普遍认可解析A项属于根本动力、科技因素，故A项错误；两极格局瓦解，世界日益走向一个整体，属于政治因素，故B项正确；C项属于科技、交通通讯因素，故C项错误；各国对市场经济普遍认可并实。

5、第26课经济全球化的趋势学习目标课程标准重点难点了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。1.熟悉经济全球化的原因、表现、影响；理解经济全球化是历史发展的必然趋势。2.正确理解经济全球化的本质及其利弊，认识我国所面临的机遇和挑战。一、经济全球化迅速发展1原因(1)科学技术的发展使生产力迅速提高，为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。(2)层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。(3)两极格局的结束也为经济全球化的发展消除了障碍。(4)绝大多数国家都实行了市场经济体制。2表。

6、第26课经济全球化的趋势基础达标1(2018潍坊高一检测)前世界贸易组织总干事鲁杰罗指出：“阻止全球化无异于想阻止地球自转。”下列事件阻碍了经济全球化的是()A第三次科技革命 B亚太经合组织的成立C两极格局的结束 D1997年亚洲金融危机答案D解析1997年亚洲金融危机给东南亚乃至整个世界造成了严重创伤，不利于经济全球化的进程，故D项正确。220世纪90年代以来，世界经济全球化趋势进一步加快，其重要因素之一是绝大多数国家都实行了()A市场经济体制 B计划经济体制C自由资本主义 D国家垄断资本主义答案A解析两极格局的瓦解为经济全球化扫清。