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第2课开花和结果ppt课件

4.3.2 第2课时 等比数列前n项和公式的应用 学 习 目 标 核 心 素 养 1.掌握等比数列前 n 项和的性质的应用重点 2.掌握等差数列与等比数列的综合应用重点 3.能用分组转化法求数列的和重点易错点 1.通过等比数列前 n 项和公,第七单元 燃料及其利用,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂

第2课开花和结果ppt课件Tag内容描述:

1、4.3.2 第2课时 等比数列前n项和公式的应用 学 习 目 标 核 心 素 养 1.掌握等比数列前 n 项和的性质的应用重点 2.掌握等差数列与等比数列的综合应用重点 3.能用分组转化法求数列的和重点易错点 1.通过等比数列前 n 项和公。

2、第七单元 燃料及其利用,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,课题1 燃烧和灭火 第2课时 易燃、易爆物的安全知识,导入新课,我们经常看到这样的标识,你知道其中的原因吗?,学习目标,导入新课,1.认识爆炸发生的条件、防范爆炸的措施。 2.学会解释日常生活中的爆炸现象。,讲授新课,爆炸:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。,可燃性气体等在空气中达到一定的含量时,遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围,叫作爆炸极限。,讲授新课,注意:爆炸分为物理性爆炸和化学性爆炸。

3、第十三章 内能,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第3节 比热容 第2课时 比热容的应用和计算,导入新课,炎热夏季的一天傍晚,甲、乙两人在湖边游玩,为了纳凉问题 两人发生激烈争执,甲主张划船到湖中去,乙则认为在岸上 散步更凉爽,你认为谁的意见对?,学习目标,1.能够利用比热容知识来解释生活中的一些现象。 2.会进行简单的吸热计算。,导入新课,讲授新课,夏天中午,我们在水边玩耍的时候,脚踩在沙子上有什么感觉?踩在水中有什么感觉?为什么有不同的感觉?,砂石和海水受太阳照射时间相同的条件下,砂石的比热容小,温度变化大;海。

4、课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源保护,第八单元 金属和金属材料,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,法国巴黎埃菲尔铁塔,导入新课,【提出问题】钢铁制品为什么会生锈呢?,导入新课,1.知道金属锈蚀的原理; 2.知道防护金属锈蚀的一些措施,有保护金属资源的意识。,学习目标,导入新课,实验探究:铁钉蚀条件的研究,讲授新课,取3枚洁净无锈的铁钉,分别放入3支试管中进行下面的实验,步骤1:在试管1中加入少量的蒸馏水,使铁钉的一半浸没在水中。 步骤2:在试管2中注满迅速冷却的沸水,上面覆盖一层植物油,塞紧橡皮塞。 步骤3:。

5、课题2 酸和碱的中和反应 第1课时 中和反应,第十单元 酸和碱,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级化学(RJ)教学课件,酸溶液中都含有大量的H+,表现出酸性;碱溶液中都含有大量的OH-,表现出碱性。那么,酸与碱能发生反应吗?,导入新课,1.掌握中和反应的定义,理解酸和碱发生中和反应的本质; 2.了解中和反应在实际生活中的应用;,学习目标,导入新课,实验探究,讲授新课,现象:在氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液显红色,随着滴加盐酸,颜色逐渐消失至无色。,【实验10-8】在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,讲授新课,思考:上面的实验。

6、第三单元 物质构成的奥秘,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,课题1 分子和原子 第2课时 分子可分为原子,导入新课,欧洲科学家研制出世界上体积最小的四轮纳米汽车。纳米车拥有能够转动的轮子,它们的体积如此之小,即使有两万辆纳米车并列行驶在一根头发上也不会发生交通拥堵。,学习目标,导入新课,1.了解物质的构成,知道化学反应中分子可以分成原子 2.学会用分子、原子的观点解释纯净物和混合物、物理变化和化学变化 3.明确分子和原子的区别、联系,讲授新课,水分子,氧气分子,氢气分子,水,氧气,氢气,通电,1.每个水分子是由 和 构成,每。

7、第25课 经济和社会生活的变化,第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展,学习目标,学习目标:知道中国民族资本主义的发展情况;知道近代以来中国人在衣、食、住、行生活的变化;分析理解中国民族工业的发展特点和社会生活变化的特点。 重点:中国近代民族工业的“短暂春天”、中国近代社会生活的变化。 难点:中国近代民族工业发展和中国社会生活变化的特点。,情境导入,在旧中国,很多日常生活用品前都。

8、第2课时极坐标和直角坐标的互化,第一讲二极坐标系,学习目标 1.了解极坐标和直角坐标互化的条件. 2.掌握极坐标与直角坐标互化的公式,能进行极坐标和直角坐标间的互化. 3.掌握极坐标系的简单应用.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点极坐标和直角坐标的互化,答案可以.,思考1平面内的一个点M的坐标既可以用直角坐标表示也可以用极坐标表示,那么这两个坐标之间能否转化?,。

9、第5课 青铜器与甲骨文,第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革,新课导入,学习目标,1.青铜器的高超工艺。 2.甲骨文记事及造字特点。,一.青铜器的高超工艺,新课讲授,蕉叶形纹理清晰,四只大卷角羊,羊的前腿,青铜器中的精品,鼎,鼎,利簋及铭文,“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具,一般为圆形,多为三足两耳,也有四足两耳。西周时,以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。公羊传何休注云。

10、,第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变,第一单元 政治制度,一、古希腊罗马的政治制度 古希腊雅典、斯巴达;古罗马共和国、帝国,古希腊公民既是士兵,也是土地所有者。他们承担保卫城邦的责任,掌握绝大部分社会财富,是希腊城邦制度的基础。,1.雅典民主政治 (1)国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中 公民大会由全体成年男性公民组成,是国家最高权力机关,决定国家法律和政策 议。

11、第2课时参数方程和普通方程的互化,第二讲一曲线的参数方程,学习目标 1.了解参数方程化为普通方程的意义. 2.掌握参数方程化为普通方程的基本方法. 3.能根据参数方程与普通方程的互化灵活解决问题.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,思考1要判断一个点是否在曲线上,你觉得用参数方程方便还是用普通方程方便?,知识点参数方程和普通方程的互化,答案用普通方程比较方便.,思考2把。

12、第19课 北魏政治和北方民族大交融,第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融,敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野, 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。,敕勒歌,这是北朝时期居住在北方的敕勒族的民歌,也在鲜卑族中传唱。你知道鲜卑族在中国历史上最早建立了哪个朝代吗?你想了解鲜卑族历史上的杰出政治家孝文帝推行的改革吗?,目,录,1,2,北魏孝文帝改革,淝水之战,3,北方地区的民族交融,学习目。

13、第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革,第4课 早期国家的产生和发展,传说中,尧舜禹是通过禅让的方式成为部落联盟首领的,夏王朝又是怎样建立的?,约公元前2070年,禹建立夏朝,我国进入奴隶社会。,夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”。起于公元前2070年,止于公元前771年西周灭亡,历时约1300年。,约公元前2070年,禹建立夏朝,这是中国历史上的第一个王朝,标志着我国。

14、第2课 规则和信用:市场经济的法制基石和道德基石,第一单元 走近经济,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字,一、音正形准,潜在( ) 猖獗( ) 紊乱( ),契约( ) 履行( ) 吞噬( ),q l sh,qin ju wn,语言知识积累,(2)多音字,维系( ) 系鞋带( ),记载( ) 下载( ),横行( ) 横祸( ),亟待解决( ) 亟来问讯( ),x j,zi zi,hn hn,j q,2.给下列形似字组词,(1),削( ) 销( ),(2),獗( ) 镢( ),(3),竞( ) 竟( ),(4),赢( ) 羸( ),瘦削 销售,猖獗 镢头,竞争 竟然,赢利 羸弱,1.理解运用 (1)契约:_ (2)猖獗:_ (3)攻。

15、第11课 西汉建立和“文景之治”,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。 汉书食货志,同学们知道这段话是什么意思吗?汉朝建立之初为什么会出现这种现象?,目标1:通读教材,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。 目标2:阅读教材,记住西汉建立的时间、人物、都城。初步学习获取历史信息并搜。

16、第 2 课时 乘法和除法,乘法,笔算方法,因数中间或者末尾有0的乘法,积的变化规律,常见的数量关系,单价、数量、总价,速度、时间、路程,旧知回顾,除法,口算除法,笔算除法,除数是两位数、商是一位数,商不变的性质,除数是两位数、商是两位数,两位数除两位数,两位数除三位数,旧知回顾,常见的数量关系,单价、数量、总价,速度、时间、路程,单价数量总价,速度时间路程,旧知回顾,三位数乘两位数的计算方法:用两位数个位上的数去乘三位数,乘得的积的末位和个位对齐。用两位数十位上的数去乘三位数,乘得的积在末位和十位对齐。把两次乘得的积加起来。

17、粤教版小学科学四粤教版小学科学四上上第第一一单元第单元第 2 2 课时课时 开花和结果开花和结果同步练习同步练习 一、填空题。一、填空题。 1、植物的花一般由( )、( )、( )和( )四部分组成。 2、植物开花的过程的共同特点:先形成( ),接着发育成( ),然后( ) 和( )展开,最后( )枯萎凋谢。 3、植物营养生长到一定阶段后就会开始生殖生长,也就是( )、( 。

18、粤教粤科版小学科学四上第一单元第粤教粤科版小学科学四上第一单元第 2 2 课时课时 开花和结果同步练习开花和结果同步练习 一、填空题。一、填空题。 1、植物的花一般由( )、( )、( )和( )四部分组成。 2、植物开花的过程的共同特点:先形成( ),接着发育成( ),然后( ) 和( )展开,最后( )枯萎凋谢。 3、植物营养生长到一定阶段后就会开始生殖生长,也就是( )、。

19、粤教粤科版科学四年级上册第一单元第粤教粤科版科学四年级上册第一单元第 2 2 课时教学设计课时教学设计 课题 开花和结果 单元 第一单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 一、知识与技能 知道植物的生长通常会经历种子萌发、幼苗生长、开花、结出果实和种子的过程。 二、过程与方法 能持续观察并记录植物开花、结果及果实成熟的过程。 三、情感态度与价值观 养成持续观察和记录植物变化的习惯。 重点 知道。

20、2、开花和结果,粤教粤科版 四年级上,新知导入,番茄花,豌豆花,新知导入,西瓜花,黄瓜花,新知导入,新知讲解,植物的花一般由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分组成。其中,雄蕊和雌蕊是花的主要部分。雌蕊由柱头、花柱和子房组成,雄蕊由花药和花丝组成。,活动一:开花了,新知讲解,绿色开花植物生长到一定阶段就会开花。观察番茄等植物的开花过程,描述花的各组成部分发生了怎样的变化。,新知讲解,刚形成的绿色花蕾。

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