第2课时 情绪的管理ppt课件

1、 你能说出直三棱柱、圆柱、圆锥、你能说出直三棱柱、圆柱、圆锥、 球的三视图吗？球的三视图吗？ 画三视图的原则是什么？画三视图的原则是什么？ 你知道这些几何体的三视图有什你知道这些几何体的三视图有什 么特点吗？么特点吗？ 5.画三视图的原则是画三视图的原则是 , , . 2.圆锥的三视图分别是圆锥的三视图分别是 , , . 1.直三棱柱的三视图分别是直三。

2、5.3.2 第2课时 函数的最大小值二 学 习 目 标 核 心 素 养 1.能用导数解决函数的零点问题 2体会导数在解决实际问题中的作用 3能利用导数解决简单的实际问题 重点 难点 1.借助用导数解决函数的零点问题，培养直观想象的核心素养 。

3、5.3.2 第2课时 函数的最大小值一 学 习 目 标 核 心 素 养 1.理解函数的最值的概念难点 2 了解函数的最值与极值的区别与联系易混点 3 会用导数求在给定区间上函数的最值重点 1.通过函数最大小值存在性的学习，体现直观想象核心素。

4、4.2.1 第2课时 等差数列的性质 知识点 等差数列的性质 1等差数列通项公式的推广 通项公式 通项公式的推广 ana1n1d 揭示首末两项的关系 anamnmd 揭示任意两项之间的关系 2等差数列的性质 若an是公差为 d 的等差数列，。

5、第一课 维护宪法权威,第一单元 坚持宪法至上,第2课时 治国安邦的总章程,新课导入,身边的国家机构,2,新课讲解,运用你的经验,请谈谈你对碑文的理解。,三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!,3,此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期（19461949）； “三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革命时期（1919194。

6、第2课时直线的极坐标方程,第一讲三简单曲线的极坐标方程,学习目标 1.掌握直线的极坐标方程. 2.能熟练进行曲线的极坐标方程和直角坐标方程间的互化. 3.能用极坐标方程解决相关问题.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,思考1直线l的极坐标方程f(，)0应该有什么要求？,知识点直线的极坐标方程,答案直线l上任意一点M至少有一个极坐标适合方程f(，)0； 以f(，)0的解为。

7、,第 二 课时,1.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。 2.理解课文内容，弄清恐龙飞向蓝天的演化过程。(重点) 3.领悟作合理想象在课文中的作用，体会用说明方法在课 文中准确表达的效果。(重点),学习目标,恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的？让我们走进课文去看一看吧！,这是课后第2题哦！,恐龙和鸟各有什么特点？,？,讨论交流：,科学家是怎么发现恐龙经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿的呢？,？,讨论交流：,二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。,这句。

8、第八课 维护公平正义,第四单元 崇尚法治精神,第2课时 公平正义的守护,1,新课导入,党的十八大以来司法体制的改革 为了公平正义,2,一、坚守公平,人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。,1.我们为什么要坚守公平？,新课讲解,3,公与平者，即国之基址也。 清何启 目贵明，听贵聪，心贵公。 邓析子 一言得而天下服，一言定而天下听，公之谓也。 管子 公正是赏罚公明者的美德。 亚里士多德 在政府事务中，公正不。

9、,同住地球村,第一课,道德与法治九年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,我们共同的世界,第一单元,第2课时 复杂多变的关系,1,绿色圃中小学教育网,第三单元 在集体中成长,1.,Your text,Your text,Your text,Your text,2,导入新课,P2-P4,叙利亚局势剑拔弩张,2,绿色圃中小学教育网,01-05,07-17,美国总统特朗普刚刚宣布退出伊核协议 后一天，中东火药桶便迅速冒出火星。 以色列和伊朗这对中东宿敌自2018年5 月9日深夜起连续数小时向对方在叙利亚境 内目标展开袭击，并称这是双方有史以来 最直接的军事对抗行动。作为。

10、,同住地球村,第一课,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,我们共同的世界,第一单元,第2课时 复杂多变的关系,1,1.,Your text,Your text,Your text,Your text,2,导入新课,P2-P4,叙利亚局势剑拔弩张,2,01-05,07-17,美国总统特朗普刚刚宣布退出伊核协议 后一天，中东火药桶便迅速冒出火星。 以色列和伊朗这对中东宿敌自2018年5 月9日深夜起连续数小时向对方在叙利亚境 内目标展开袭击，并称这是双方有史以来 最直接的军事对抗行动。作为美国退出伊 核协议的“第一后果”，以伊双方的互相 袭击将再度引爆中东局势，该地区未来形 势岌岌可危，。

11、4.1 第2课时 数列的递推公式 学 习 目 标 核 心 素 养 1.理解递推公式的含义重点. 2.掌握递推公式的应用难点. 3.会用 an与 Sn的关系求通项公式. 1.借助利用数列的递推公式求具体项或求通项，培养学生的逻辑推理素养. 2。

12、习作 插上科学的翅膀,第2课时,1.选取一件事，学会写科幻作文的方法。 (重点) 2.运用科幻作文描写的方法，写作科幻作文。(难点),学习目标,当科学家是无数中国孩子的梦想，与科学家一起工作，科学家本人即是孩子们的最好示范。,少年强则科技强，科技强则中国强。青少年科技后备人才，无疑是国家未来科技竞争力的关键所在。,大胆设想：追梦，插上科学的翅膀,如何写好科幻作文,习作方法,一、 确定角色，这是科幻作文的基础环节。 所谓角色就是科幻作文中所涉及的人或物，他们是这个故事的扮演者，也是缔造者。 大多数同学在写作时都能幻想出很。

13、第七课 尊重自由平等,第四单元 崇尚法治精神,第2课时 自由平等的追求,1,“如果我们探讨，应该成为一切立法体系最终目标的全体最大的幸福究竟是什么，我们便会发现它可以归结为两大目标：即自由与平等。自由，是因为一切个人的依附都要削弱国家共同体中同样大的一部分力量；平等，是因为没有它，自由便不能存在。”,新课导入,社会契约论 卢梭,2,新课讲解,运用你的经验,参阅中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法的相关规定，对田某的言行进行评价。,P95：八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，在校外抽烟喝。

14、,我的毕业季,第六课,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,走向未来的少年,第三单元,第2课时 多彩的职业,1,导入新课,P2,07-17,你还知道或者喜欢哪些职业，把这些职业的特点和要求介绍给大家。我们即将初中毕业，未来会承担社会分工中的不同角色。因此，做好职业规划和职业准备对我们来说是一件很重要的事情。,在新技术、新业态和新消费需求的催生下，中国正不断涌现出越来越多的“新职业”。宠物摄影师、线上餐厅装修师、轰趴管家、电竞选手、密室剧本设计师、旅行策划师。,2,新课探究,P3-P7,目标导学一 职业准备,一个美国小伙子立志做一。

15、第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 第1课时 青春的情绪,道德与法治七年级下册,导入新课,你的心思我来猜,规则： 1）表演者通过动作和表情将词语表达出来。 2）在表演过程中不能使用该词语中的任意一个字。,1.了解情绪的分类；了解影响情绪的因素以及情绪对个人观念和行动带来的影响；了解青春期的情绪特点，积极面对自己的情绪。 2.能够认识和把握自己的情绪。,学习目标,古诗词鉴赏,新课探究,目标导学一：情绪面面观,剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 漫卷诗书喜欲狂。 哀民生之多艰。 风声鹤唳，草木皆兵。 怒发冲冠。 闻。

16、第2课时情绪的管理1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标体会情绪表达对人际关系的影响，感悟友善、和谐、文明等是社会主义核心价值观的体现能力目标了解自己的情绪和学会恰当表达自己的情绪；掌握调节情绪的方法，学会合理调节自己的情绪；能够运用情绪调节的方法帮助他人改善情绪知识目标认识适度负面情绪的作用及调节持续负面情绪的方法【重点难点】教学重点：情绪是可以调控的。教学难点：宣泄情绪需要注意的问题。2教学过程一、导入新课(多媒体视频链接向快乐出发)教师提问：同学们观看了视频后有什么感受呢？伴随着轻松愉快。

17、第四课 揭开情绪的面纱,七年级道德与法治下册（RJ）,第1课时 青春的情绪,第二单元 做情绪情感的主人,1,新课导入,你的心思我来猜,规则： 1）表演者通过动作和表情将词语表达出来。 2）在表演过程中不能使用该词语中的任意 一个字。,2,学习目标,1.知道人最常见的情绪种类。 2.懂得情绪产生和变化的原因。 3.了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。 4.能够理解并说明自己的情绪产生和变化的原因， 把握情绪的多样性。,3,新课探究,情绪短程游,NO.1,马上就要公布成绩了,4,NO.2,5,就是啊！ 我看他呀，也就这水平了！这不是笨是什么？,哈哈哈,NO。

18、第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 第2课时 情绪的管理,道德与法治七年级下册,导入新课,向快乐出发,1.了解自己的情绪，学会接受并恰当的表达出来。 2.学会正确对待自己的各种情绪感受。 3.理解调节自己的情绪对我们有重要意义，掌握情绪调控的一些有效方法。,学习目标,新课探究,目标导学一：情绪的表达,推销员的故事,两个推销员被派到非洲的某个国家去推销鞋，当他们到达目的地时他们发现这里的人,都光着脚。,非常沮丧的向公司打电话汇报：这里没有任何的市场，他们根本不穿鞋。怎么会买我们的鞋呢!,非常兴奋的向公司打电。

19、第二单元 做情绪情感的主人 第四课第2课时 情绪的管理一、学习目标1.了解自己的情绪，学会接受并恰当的表达出来。2.学会正确对待自己的各种情绪感受。3.理解调节自己的情绪对我们有重要意义，掌握情绪调控的一些有效方法。二、自主预习1.情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎 。2.在 中，我们需要了解自己的 ， 它们，并学会以恰当的方式表达出来。3.适度的 ，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于 状态，则可能危害我们的身心健康。4.每个人都有调节情绪的方法，归纳起来，常用的方法主要包括： 、转移注意、合理宣泄和 等。。

20、第四课 揭开情绪的面纱,七年级道德与法治下册（RJ）,第2课时 情绪的管理,第二单元 做情绪情感的主人,1,新课导入,向快乐出发,2,学习目标,1.了解自己的情绪，学会接受并恰当的表达出来。 2.学会正确对待自己的各种情绪感受。 3.理解调节自己的情绪对我们有重要意义，掌握情 绪调控的一些有效方法。,3,新课探究,推销员的故事,两个推销员被派到非洲的某个国家去推销鞋，当他们到达目的地时他们发现这里的人,都光着脚。,4,非常沮丧地向公司打电话汇报：这里没有任何的市场，他们根本不穿鞋。怎么会买我们的鞋呢!,非常兴奋地向公司打电话汇报：。