第2课时秦汉时期

1、中国古代史 第5课时 隋唐时期：繁荣与开放的时代 教材知识梳理篇教材知识梳理篇 福建考情 1 时空坐标 2 考点梳理 3 福建5年中考聚焦 4 福建考情 1 福建福建 中考中考 年份年份 2021 2020 2019 2018 2017 分。

2、时 空 观 念,考 点 梳 理,第6课时 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展,课 时 作 业,课 时 答 案,重 难 突 破,时 空 观 念,考 点 梳 理,_年，_称帝，建立明朝，定都应天府(今江苏南京)，他就是明太祖。随后，明军攻占大都，结束了元朝对全国的统治。,1368,朱元璋,1.全面改革官制 (1)在地方：取消行中书省，设立 “三司”；分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 (2)在中央：废除_制度和中书省，提升六部的职权，使六部直接对皇帝负责。把大都督府分为五军都督府。,丞相,史料实证以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请。

3、时 空 观 念,考 点 梳 理,第4课时 隋唐时期：繁荣与开放的时代,课 时 作 业,课 时 答 案,重 难 突 破,时 空 观 念,考 点 梳 理,1.概况：581年，_(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。589年，隋文帝灭陈朝，统一全国。618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡。,杨坚,2开创科举取士制度 (1)创立：隋文帝废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过_选拔人才的制度。_时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 (2)影响：这是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，。

4、19.1.2函数的图象,画函数图象的一般分为哪几步？,1、列表 2、描点 3、连线,例1 画出函数y=x+0.5的图象,探究新知,例2 画出函数 的图象。,6,3,2,1.5,1.2,1,例3 ： 八年级（1）班到某景点秋游，速度为每小时a千米，走了一段时间后，休息了一会，因道路变陡，又以每小时b千米(0ba)的速度到达山顶。下列图象能反映这一情境的是（ ）,A,B,C,D,y/千米,x/分,o,1.1,2,15,25,37,55,80,玉米地,小明家,菜地,根据图象回答下列问题:,(5)玉米地离小明家多远?小明从玉米地走回家的平均速度是多少?,(1)菜地离小明家多远?小明走到菜地用了多少时间?,(2)小明。

5、第2课时 简易方程,思考：简易方程包括哪些内容？什么是方程？方程的解和解方程有什么区别？,复习旧知,1.判断下面各式是不是方程。x+42=783 ( )2x-16 ( )5x-2x=150 ( )3/4-x0.1 ( ),随堂演练,2.解下列方程5x+7=42 x4.2=23.6x-x=3.25 2（x-3）=5.8,列方程解决实际问题的基本步骤： 弄清题意，找出未知数，并用x表示； 找出应用题中数量之间的相等关系，列方程； 解方程； 检验，写出答案。,列方程解决问题,3.光每秒能传播30万千米，这个路程大约比地球赤道长度的7倍还多2万千米。地球赤道大约长多少万千米？,例 在全长20米的小路上植树，每。

6、18.2特殊的平行四边形,18.2.1矩形 （第2课时）,矩形的判定,通过前面的学习，我们发现矩形是一种特殊的平行四边形，他最大的特点就是角都是直角，对角线相等。,有矩形的定义我们很容易知道，有一个角是直角的平行四边形是矩形。当平行四边形的一个角变为直角时，另外三个角同时变为直角，也使两条对角线成为相等的线段。,还有没有其他的方法把一个平行四边形或四边形变成矩形呢？,结论：对角线相等的平行四边形是矩形,探索：,AB=DC,BD=CA,AD=DA,BADCDA(SSS),BAD=CDA,ABCD,BAD +CDA=180,BAD90,四边形ABCD是矩形（有一个内角是 直角的平行四。

7、第 2 课时 磁场教学目标知识要点 课标要求1磁场 通过实验来认识磁场，知道磁感线可用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布2地磁场 知道地球周围有磁场及地磁场的南、北极 教 学 过 程新课引入鸽子是怎样认识归家之路的？鸽子到几百米甚至一二千公里以外，仍能飞回家去，奥妙何在呢？有人说，鸽子眼神好，记忆力惊人但倘若把鸽子装在严密遮挡的笼子里到一个陌生的地方放飞，它们依然能轻而易举地飞回家有人说，鸽子是利用地球是一个磁体来导航的，果真如此吗？这节课我们就来探讨这个问题！导入新课。合作探究探究点一 磁场。

8、课时 2 实验：探究弹力与弹簧伸长量的关系学习目标 1.探究弹力与弹簧伸长量之间的关系.2.学会利用列表法、图像法、函数法处理实验数据.3.能根据 Fx 、Fl 图像求出弹簧的劲度系数一、实验器材弹簧、刻度尺、钩码、铁架台二、实验原理1如图 1 甲所示，在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码受到的重力大小相等弹簧的原长与挂上钩码后弹簧的长度可以用刻度尺测出，其伸长量 x可以用弹簧的长度减去弹簧的原长来求得图 12建立直角坐标系，以纵坐标表示弹力大小 F，以横坐标表示弹簧的伸长量 x，在坐标系中描出实验所。

9、第 2 课时 画 垂 线,情景导入,怎样画垂线呢？,什么叫做垂线？,如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。,新知探究,2,我用两把直尺来画。,新知探究,2,新知探究,2,我用量角器画。,新知探究,2,1.过直线上一点画垂线。,也可以用一把三角尺来画。,新知探究,2,新知探究,2,你能说出过直线上一点，用三角尺画垂线的步骤吗？,新知探究,2,2.过直线外一点画垂线。,也可以用一把三角尺来画。,新知探究,2,新知探究,2,巩固练习,你能分别过下面的点，画出相应直线的垂线吗？,（1）从直线外一点A，到这条直线。

10、5.1 5.1 矩形矩形(2)(2) 回顾：矩形有哪些性质？回顾：矩形有哪些性质？ O O A A B B C C D D (1)AB CD(1)AB CD，AD BCAD BC / = = / = = (2)(2)ABC=ABC=BCD=BCD=ADC=ADC=BAD=90BAD=90O O (3) OA=OB=OC=OD(3) OA=OB=OC=OD （矩形的对角线相等且互相。

11、工艺工艺 教教 材：材：普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修 1） 文档内容：文档内容：工艺 章章 节：节：第七章 模型或原型的制作 第二节 工艺 课课 时：时：第 2 课时 一、教学目标一、教学目标 1. 知识与技能目标 （1）知道各种加工工具和设备、性能、用途和限制。 （2）了解金属材料在锉削、冲眼、钻孔、连接、表面处理等加工工艺中常用的工具和 设备，学会使用简单的工具。 2. 过程与。

12、第2课时 小数乘小数（2）,5.60.4,竖式计算,5.6 0.4,2 2 4,.,2.24,说一说：小数乘小数，我们是怎样计算的？,一位小数,一位小数,两位小数,先按照整数乘法计算，再根据两个因数小数位数的总和，确定积的小数点位置。,复习导入,0.560.04,竖式计算,0.5 6 0.0 4,2 2 4,两位小数,两位小数,（ ）位小数,四,0,.,0,0.0224,乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？,要在前面用0补足，再点小数点。,探索新知,0,0,.,试一试：,0.560.05,0.5 6 0.0 5,2 8 0,两位小数,两位小数,四位小数,0.028,乘积末尾有0的情况下，应该注意什么？,要先在前面补0占位，点。

13、中国古代史 第2课时 夏商周时期：早期国家与社会变革 教材知识梳理篇教材知识梳理篇 福建考情 1 时空坐标 2 考点梳理 3 拓展延伸 4 福建5年中考聚焦 5 福建考情 1 福建福建 中考中考 年份年份 2021 2020 2019 20。

14、一轮考点复习中国古代史第1课时史前时期：中国境内人类的活动与文明的起源、夏商周时期：早期国家与社会变革一、单项选择题12019娄底我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，最为可信的依据是()A考古发现 B文献记载C神话传说 D调查问卷22019益阳获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70万20万年”“会使用天然火”“能打制石器”三个信息的古人类是()A元谋人 B北京人C半坡人 D河姆渡人32019苏州许倬云在万古江河中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石。

15、导入新课,“世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一个词，产生角逐。只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，它静静安踞在并不明亮的位置上，留给那唯一的城市。 这个词叫伟大，这个城市叫罗马。” 余秋雨行者无疆,教学目标,知识与能力,了解圣彼得大教堂所体现的历史、宗教、建。

16、中国古代史 第3课时 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 教材知识梳理篇教材知识梳理篇 福建考情 1 时空坐标 2 考点梳理 3 拓展延伸 4 福建5年中考聚焦 5 福建考情 1 福建福建 中考中考 年份年份 2021 2020 2019。

17、第14课 秦汉时期的文化,一、司马迁和史记,司马迁（约公元前145-前90年）陕西韩城人,司马迁和史记,1、内容：,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。,2、评价：,学习他：坚忍不拔、坚强、勤奋、心胸宽阔、坚持不懈等精神,鲁迅：“史家之绝唱，无韵之离骚”,不朽的史学名著,优秀的文学著作,佛教与道教,(一) 佛教外来宗教,1、佛教的传入,一、宗教,(一) 佛教外来宗教,2、佛教传播的原因,3、佛教对中国文化的影响,动脑筋,一、宗教,问题探究,开封大相国寺,西安大慈恩寺,汉中圣水寺,洛阳白马寺,敦煌莫高窟,峨眉山乐山大佛,敦。

18、一轮考点复习中国古代史第2课时秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固一、单项选择题12018长沙以下历史事件中，发生于公元前3世纪的是()A商鞅变法B秦王嬴政建立秦朝C张骞通西域D三国鼎立局面形成22019成都下图反映出秦朝政治制度的特点是()A层层分封，权位世袭B中央集权，皇权至上C权分三省，制约平衡D重文轻武，削弱相权3秦国灭六国以后，秦始皇规定在全国统一使用的货币是()ABCD4小明同学在百度搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”等字，那么出现的网页中涉及的人物最有可能是()A陈胜、吴广 B商鞅、秦孝公C刘邦、项羽 D李斯、蒙恬5。

19、时 空 观 念,考 点 梳 理,第2课时 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,课 时 作 业,课 时 答 案,重 难 突 破,时 空 观 念,考 点 梳 理,1秦朝的建立：公元_年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。,前221,史料实证秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。 李白古风,2巩固统一的措施 (1)政治上创立大一统的_：国家最高统治者称_，至高无上，总揽全国的一切军政大权；在中央设_、太尉、_，分管行政、军事和监察事务，最后。