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第2课 谈中国诗 课时对对练含答案

第第 2 课课 李白诗四首李白诗四首 一、基础巩固 1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 李白的诗歌 有高度的艺术技巧, 若论章法的严密、用典的巧妙、对偶的工 整, 就比别人高明许多。若论比喻的新鲜、夸张的大胆,虽有过人之处, 只凭 这些显然不足以产生那么大的艺术力量。 ,李白是以气势

第2课 谈中国诗 课时对对练含答案Tag内容描述:

1、第第 2 课课 李白诗四首李白诗四首 一、基础巩固 1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 李白的诗歌 有高度的艺术技巧, 若论章法的严密、用典的巧妙、对偶的工 整, 就比别人高明许多。若论比喻的新鲜、夸张的大胆,虽有过人之处, 只凭 这些显然不足以产生那么大的艺术力量。 ,李白是以气势夺人的。气的充沛与浩大是 盛唐文化的特点, 李白诗歌具有特殊魅力的一个重要原因。 A 虽然 如果 未必 即使 但 更 B 倘若 那么 也 不过 但 也是 C 固然 但 未必 可是 其实 也是 D 诚然 可是 也 即使 其实 更 答案 C 解析 注意语段中“只。

2、第第 2 课课 新青年时代的鲁迅新青年时代的鲁迅 一、语言文字运用 1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) 当今和谐社会,人贩子拆散了一个个美好团圆的家庭,最近央视等着我热播,人们对 人贩子恨不得食肉寝皮 。 书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴、或隽秀、或雄浑、或飘逸, 将汉字之美表现得淋漓尽 致。 李刚同学养成了勤学好问的良好习惯, 遇到问题, 总是不耻下问 , 及时向同学、 老师请教。 接着是一场长时间的争论,我将我的观点以及成千上万想法与我相同的人们的观点,不胜 其烦 地加以阐明。 。

3、第第 5 课课 杜甫诗四首杜甫诗四首 一、基础知识检测 1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A行人 弓箭各在腰 行人:出征之人 B县官 急索租 县官:官府 C万里悲秋常作客 作客:当做客人 D危樯 独夜舟 危樯:高高的桅杆 答案 C 解析 作客:旅居在外,文中指流落他乡。 2下列各句中,加点词语的古今意义相同的一项是( ) A行人 弓箭各在腰 B君不闻汉家山东 二百州 C亲朋 无一字,老病有孤舟 D飘飘 何所似?天地一沙鸥 答案 C 解析 C 项均指亲戚朋友。A 项行人:古义,出征之人;今义,在路上走的人。B 项山东: 古义,崤山或华山以。

4、第第 7 课课 诗六首诗六首 一、基础知识检测 1下列对诗句中加点词语的解释,有误的一项是( ) A太乙近天都 (天帝的居所。此指天。一说天都指帝都长安),连山到海隅 (海边,海角) B男儿本自重横行 (骄横),天子非常赐颜色 C江娥啼竹素女愁,李凭中国 (即国中。此指京城长安)弹箜篌 D庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心 (伤春之心,比喻对所失美好事物的怀念之情)托杜鹃 答案 B 解析 横行:纵横驰骋,勇战疆场。 2对下列诗句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A山围故国 周遭在(国家) B二十三丝动 紫皇(感动) C露脚 斜飞湿寒兔(露滴) D一弦一柱思华。

5、第2课谈中国诗一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()你们的诗人狂起来可了不得!有拔木转石的兽力和惊天动地的神威,中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮犬吠”,而是文明人话。中国诗一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。这种现象在中国文化里数见不鲜。他发现自己做错了题,望着老师和同学们的目光,吞言咽理,满脸通红,悔恨自己理解出现了失误。正因为有些老板拥有某种居高临下的优越感,常以轻蔑的眼光来评判农民工,没给他们应有的尊严。站在泰山之巅,俯视四下群山和茫茫云海,胸中顿生回。

6、第2课谈中国诗一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()你们的诗人狂起来可了不得!有拔木转石的兽力和惊天动地的神威,中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮犬吠”,而是文明人话。中国诗一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。这种现象在中国文化里数见不鲜。他发现自己做错了题,望着老师和同学们的目光,吞言咽理,满脸通红,悔恨自己理解出现了失误。正因为有些老板拥有某种居高临下的优越感,常以轻蔑的眼光来评判农民工,没给他们应有的尊严。站在泰山之巅,俯视四下群山和茫茫云海,胸中顿生回。

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