第2课我的小问号ppt课件

1、5我的家在这里第2课时,三年级下册 第二单元我在这里长大,阅读角,我们村里有一口古老的八角形古今，井深足有八九米，井水清澈见底。尽管家家户户都安装了自来水，可人们还是习惯用井水淘米、洗菜、洗衣服。 晚饭过后，人们会不约而同地聚集在井台四周，倚栏而坐，交流一天的新闻。小孩们则以井台为集合场地，一起玩耍嬉戏。如果碰到节假日，井边更是热闹，人们来到井边，一边忙着手里的活，一边快乐地聊天。如果谁家需要帮手，到井边招呼一声，就有村民主动停下手里的活去帮忙。这口井，成了全村人的“大客厅”。 记得两年前，由于年久失修。

2、我来到 这个世界 为的是 看太阳,学习目标,复习诗歌的基本知识 理解诗歌的意象、象征手法 感悟诗歌精炼的语言、丰富的感情和鲜明的节奏 联系自身实际，明确人生目标，确立积极向上的人生态度，增强自身设计职业理想目标的自觉性。,诗歌的基本知识,作者简介,康斯坦丁德米特里耶维奇巴尔蒙特（1867-1942），俄国诗人、评论家、翻译家。童年时代大量阅读，尤其对诗歌感兴趣，尝试自己写诗。,作者简介,巴尔蒙特在20世纪初的俄国诗坛中占有重要地位。他一生执著于太阳的崇拜，自称为“太阳的歌手”，以太阳为题材的作品成为他创作的高峰。巴尔蒙。

3、,我所敬仰的蔡元培先生 傅斯年,傅 斯 年 其 人,傅斯年（1896-1950）字孟真，山东聊城人。历史学家、学术领导人、五四运动学术领袖之一、中央研究院历史语言研究所的创办者。曾任北京大学代理校长、国立台湾大学校长。他提出了“大学独立，学术自由”的教育理念和“敦品、力学、爱国、爱人”的校训 。代表作品：傅孟真先生集,“ 初 识 ” 大 师,请大家根据课前搜索到的资料， 说说你所知道的蔡元培先生。,蔡 元 培 先 生,蔡元培（1868-1940）字孑民，浙江绍兴人。革命家、教育家、思想家。中华民国首任教育总长，曾任北京大学校长。他提倡。

4、,“有个好朋友，天天跟我走，有时走在前，有时走在后。我和它说话，它却不开口。”你知道这个谜语的谜底吗？对，就是影子。只要有光照在人的身上，就会出现人的影子，这是一种光学现象，本文以“我的影子”为题，交代了描写的主要对象。,1.认识11个生字；会写8个生字（重点），积累“散步、挥挥手、蹦蹦跳跳”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文（重点）。了解课文内容，感受影子的变化。,影子的变化 一般情况下，在一天中，同一地区的同一物体，清晨的影子长，随着太阳的升高，影子逐渐变短。到中午的时候，影子最短，随着太阳逐渐。

5、关于一个人的屋子,经典情结山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上皆绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛亮，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？刘禹锡,李乐薇,我的空中楼阁,（散文）,作者简介李乐薇：台湾现代作家，江苏人，早年肆业于上海大夏大学，后来一直从事文化教育事业，以散文见长，文笔清新脱俗，语言优美动人，风格柔和温婉，富于感情。,空中楼阁意象成语“空中楼阁”意为比喻幻想或脱离实际的理论、计划，在本文中，作者采用其本意。

6、,1.熟读课文，学习丰富的句式。（难点） 2.细心观察周围的世界，对自然现象产生好奇，并愿意去探索、去研究。,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。,我挥挥手，影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。我做什么，它就做什么。,“我”挥挥手，影子也挥挥手。“我”蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。“我”做什么，它就做什么。,思考：“我”的影子有什么特点？,积累： “挥挥手”是AAB式词语，试着写出几个和“挥挥手”类似。

7、1.3.3函数的最大函数的最大（小小）值与导数值与导数 第1章 导数及其应用 人 教 版 高 中 数 学 选 修 2 - 2 函数极值的定义 函数f(x)在点x0附近有定义，如果对x0附近的所有点都有f(x)f(x0)则f(x0)是函数f(x)的一个极小值. 课前导入 解方程 .当 时： 0fx 0 0fx （1）如果在 附近的左侧 ，右侧 。

8、,作品：阿Q正传等； 人物：祥林嫂、少年闰土等； 家乡：乌篷船、梅干菜、毡帽“绍兴三乌” 。,看到鲁迅的名字我们就会想到？,作品：骆驼祥子、茶馆、四世同堂等； 人物：骆驼祥子、虎妞、茶馆掌柜王利发等； 家乡：京腔京韵、古城墙等。,看到老舍的名字我们会想到？,老舍想北平里有一段话：,面向着积水潭，背后是城墙，坐在石山看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。,胡同,何勇 钟鼓楼是一首很有京味儿的歌曲。,一、我的母亲老舍,第一单元,唐孟郊游子吟,慈母手中线，游。

9、经典 重温 游子吟（唐孟郊） 慈母手中线，游子身上衣； 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖？,胡适,我的母亲,胡适的母亲：冯顺弟（18731918）,胡适的母亲：冯顺弟（18731918）农村出身，不会识文断字，是绩溪县中屯人。19岁时成了比她大三十岁的胡适父亲胡传的续弦。胡适的父亲胡传是清末贡生，曾在东三省、广东及台湾省任官职，然而天不假年，50出头便撒手人寰(hun)，抛下了孤儿寡母。成了寡妇的冯顺弟无奈中不得不带着胡适回到老家寻找生路，让孩子接受教育。23岁的冯顺弟成了乡村大家族的主母。,对胡适的教育 一、言传身。

10、母 亲,慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。,游子吟,我的母亲,是历史，赋予母爱亘古的深沉；是深情，赋予儿女对母亲深深的依恋。,老 舍,我的母亲,第一课时,第二课时,1,老舍(18991966) 现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”称号。,老舍故居,了解作者,老舍一生写了约计800万字的作品。 主要著作有长篇小说老张的哲学赵子曰骆驼祥子四世同堂； 中篇小说月牙儿我这一辈子； 剧本龙须沟茶馆； 另有老舍剧作全集老舍散文集老舍诗选老舍文艺评论集和老舍文集等。,老舍以。

11、部编版 二年级下册道德与法治,我的环保小搭档,1,新课导入,请大家猜一猜，地球妈妈的生日是什么时候？,4月22日 世界地球日,2,我们身边的环境,3,4,5,6,我们身边的环保故事,来看一看， 进入新学期以后，我们的同学们为地球妈妈做了哪些环保的事？,7,我们身边的环保故事,8,我们身边的环保故事,9,我们身边的环保故事,10,同学们，从刚才的小短片里，你看到了哪些环保搭档？,同学们，从刚才的小短片里，你看到了哪些环保搭档？,环保有搭档,11,秀出我的环保搭档,节能产品、绿色用品是我们的环保搭档。那么， 你和你的家人有 环保搭档吗？能和大家。

12、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第四单元 简单电路 第19课 我的小灯笼 你的灯笼是用 小灯泡照明的吗 ？ 灯笼里的小灯泡 观察灯泡 灯泡的结构 连接点 认识灯泡 玻璃泡 金属螺纹 灯丝及金属架 凸起小圆点 灯笼里的电池 使用小灯泡的灯笼里都有电池。电池为灯 泡提供发光、发出声音的能量。 观察灯笼里的电池，了解电池的外形。 描述电池 的外形与特 点。 认识电池 正极 负极 认识电池 认识。

13、5.3.2 第2课时 函数的最大小值二 学 习 目 标 核 心 素 养 1.能用导数解决函数的零点问题 2体会导数在解决实际问题中的作用 3能利用导数解决简单的实际问题 重点 难点 1.借助用导数解决函数的零点问题，培养直观想象的核心素养 。

14、5.3.2 第2课时 函数的最大小值一 学 习 目 标 核 心 素 养 1.理解函数的最值的概念难点 2 了解函数的最值与极值的区别与联系易混点 3 会用导数求在给定区间上函数的最值重点 1.通过函数最大小值存在性的学习，体现直观想象核心素。

15、小学科学一年级上册（ 青岛出版社）教学设计 课题名称 我的“小问号” 教学目标 1、知道各种玩具有大小、形状、颜色等不同特征；认识生活中的一些常见现象。 2、在玩玩具过程中，能提出感兴趣的问题，培养学生问题意识。 3、能在好奇心驱使下，对常见的玩具和生活中现象表现出探究兴趣。 教材分析 我的“小问号”是青岛版小学科学第一单元第2课，本单元“我们一起学科学”是本册第一单元，共包括走进科学课、我的“小。