第3单元运算定律 3.11练习八ppt课件

1、人教版 数学 五年级 上册 练习八练习八 小数除法小数除法 3 3 复习旧知复习旧知 看看 除除 除到比需要保留的小数除到比需要保留的小数位数多一位；位数多一位； 取取 用四舍五入法用四舍五入法取商的近似数。取商的近似数。 需要保留几位小数。

2、运算定律,3,练习五,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,加法交换律,58+22=80,22+58=80,复习旧知,返回,加法结合律,（39+88）+52=39+（88+52),先加前两个数,先加后两个数,返回,（1）A1515（ ）,A,（2）45（ ）75（ ） （3）（ ）156（ ）（ ）244a （4）ba90a（ ）（ ） （5）x y（ ）y（ ）30,75,45,244,a,156,b,90,30,x,填一填。,巩固练习,返回,4,简便计算,273+352+648,64+36+81+19,返回,5,1337,848,1118,新风商场第一季度电器销售情况统计表。,返回,6,一块手表388元，一台电脑8298元，一台冰箱3612元，一台电视1402元。如果这四种商。

3、运算定律,3,练习七,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,交换律,交换两个加数位置,和不变,a+b=b+a,交换两个因数位置,积不变,ab=ba,交换律,积,和,乘法,加法,不 变,复习旧知,返回,结合律,三个数相加， 先加前两个数， 或先加后两个数,和不变,（a+b）+c=a+（b+c),积不变,三个数相加， 先加前两个数， 或先加后两个数,（ab）c=a（bc),返回,交换律和结合律,1,2,返回,乘法分配律,（4 8） 25 425 825,返回,2564的简便方法 （ ） A.（254）（64） B.2546 C. 25（64）,232594=（239）（254）运用了（ ） A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法。

4、运算定律,3,练习六,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,加法的运算定律,两个数相加，交换加数的位置，和不变。,三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。,复习旧知,返回,2,减法的运算性质,返回,3,减法的运算性质,返回,4,怎样简便就怎样计算。,208+154+46+92,=（208+92）+（154+46）,357+128+443,=357+443+128,603-268-132,=603-（268+132）,756-256-138-162,=（756-256）-（138+162）,=800+128,=928,=300+200,=500,=603-400,=203,=500-300,=200,返回,巩固练习,5,这节车厢有多少名乘客？,104+78-4-8,=104-4+78-8,。

5、运算定律,3,练 习 八,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,运算定律,加法运算律,乘法运算律,运 算 律,交换律：a+b=b+a,交换律：ab=ba,结合律：（a+b）+c=a+（b+c）,结合律：（ab）c=a（bc）,分配律：（a+b)c=ac+bc,应用运算律可以使计算简便。,返回,复习旧知,运算性质,减法的性质,除法的性质,运 算 性 质,a-b-c=a-(b+c),abc=a(bc),a-b-c=a-c-b,abc=acb,应用运算性质可以使计算简便。,返回,3,判断（对的打“”，错的打“”）,1236832123(6832) （ ）,10256100562 （ ）,1297312100 （ ）,35。