第3课 盛唐气象ppt课件

1、第23课 内战爆发,第七单元 解放战争,国共两党的关系一直是全国各个阶层关注的问题。2016年11月习近平总书记在北京会见了国民党主席洪秀柱。两党领导人共同发布“两岸和平发展共同愿景”，揭示了两岸关系和平发展新方向。同为华夏儿女，在抗日战争中栉风沐雨、同仇敌忾的国共两党为什么在和平到来之际反而走向对峙和分裂？,旧知回顾,目标1：通读教材，初步了解本课教材内容，并记录疑惑点，培养自主学习及发现问题的。

2、每日文言,王仲宣好驴鸣，既葬，文帝临其丧，顾语同游曰：王好驴鸣，可各作一声以送之。赴客皆一作驴鸣。,【译文】 王仲宣生前喜欢听驴叫。到安葬时，魏文帝曹丕去参加他的葬礼，回头对往日同游的人说：“王仲宣喜欢听驴叫，各人应该学一声驴叫来送他。”于是去吊丧的客人都一一学了一声驴叫。,看例句猜成语： 望其项背:梁实秋在翻译上所取得的成就，我们是难望其项背的。 差强人意:她这次的表演差强人意，有望进入前六。 抛砖引玉:在赈灾活动中，马英个人捐赠20万新台币，他说，“我抛砖引玉，希望诸君慷慨解囊。” 风声鹤唳:毒奶粉，毒大。

3、作者简介,海子，沉湎于心灵孤独之旅的诗人，理想主义。在农村长大。1979年15岁时考入北京大学法律系。1989年3月26日在山海关卧轨自杀。在诗人短暂的生命里，他保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解，但他是中国70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。其部分作品被收入近20种诗歌选集，但其大部分作品尚待整理出版。他认为，诗就是那把自由和沉默还给人类的东西。,诗作背景,本诗的题目与主题紧密联系，是全诗中唯一出现了两次的话。“面朝大海，春暖花开”是一种理想的自由的生活方式，它凝聚了海子对尘世的最后一丝眷顾。

4、第一单元：中国开始沦为半殖民地半封建社会,第3课 天平天国运动,你如何理解这句话？,太平天国运动是否就是鸦片战争引起的？,一、太平天国运动爆发原因,地主阶级,农民阶级,阶级矛盾,二、太平天国运动发展过程,（一）准备创立拜上帝会,特点：将西方的基督教与中国的民间宗教 相结合。,（二）前期斗争军事,1.兴起：金田起义（1851）,2.初建政权：永安建制,3.正式建立政权：定都天京 （1853。

5、,第 二 课时,1.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。 2.抓住中心句，体会小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。(重点) 3.学习作者运用排比句的表达感情的方式，体会作者对天窗的特殊感情，激发学生通过“窗户”看世界的情趣。(重点),学习目标,读课文，什么是天窗？天窗的作用是什么？,这是课后第1题哦！,乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。,为什么要介绍乡下房子的窗户？,介绍乡下房子只有一排木板窗，为下文开天窗作铺垫。,碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑。

6、,第 一 课时,天 窗,这样一扇简陋的、只能透些许阳光的天窗究竟有什么魅力吸引作家矛盾写下它？让我们走进课文看看吧！,茅盾（18961981）： 原名沈德鸿，笔名茅盾，字雁冰，浙江省桐乡市人。1927年开始使用茅盾这一笔名发表小说。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。 主要作品：长篇小说子夜腐蚀等，短篇小说林家铺子春蚕和文学评论夜读偶记等。,走进作者,1.会认藉、瞥3个字，会写慰、藉、锐等10个字。 2.抓住中心句，理解课文内容，体会小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。(重点) 3.初步感知文意，了解课文内容。(。

7、中华民国临时约法,第三单元向封建专制统治宣战的檄文,学习探究区,反馈训练区,简述中华民国临时约法的基本内容，说明其对中国社会民主化进程的影响。,课标要求,教材问题解答,学习探究区,一、中华民国临时约法的制定,1.背景 (1)武昌起义成功后，各省代表通过了 。 内容：规定南京临时政府的组织构成和职权划分原则。 意义：以法律形式体现了废除封建帝制，建立 制度；为南京临时政府的成立提供了法律依据，对。

8、第3课 读鲁滨孙漂流记,学习目标,1.概括鲁滨孙漂流记的主要情节，并谈谈读后的感受。 2.反复品读文本，把握作者伍尔夫解读鲁滨孙漂流记的基本切入点“小说家的透视法”。 3.分析笛福小说的叙述方式。,预读先学,品读研析,多读厚积,课时对点练,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 驯养( ) 谨慎( ) 侮辱( ) 炫耀( ) 鹦鹉( ) 庇护( ),xn,w,yn,jn,yo,b,(2)多音字,弄,嘲弄( ) 弄堂( ),曝晒( ) 曝光( ),曝,倒,倒霉( ) 倒车( ),行,我行我素( ) 行辈( ) 树行子( ) 道行( ),nn,ln,p,bo,do,do,xn,hn,hn,hn,2.给下列形似字组词,(1。

9、第3课,一代雄狮拿破仑,目标导航,1.结合法国热月政变前后革命形势的变化，认识拿破仑登上法国政治舞台的必然性。 2.了解拿破仑建立法兰西帝国的史实及其对内统治的基本措施，认识拿破仑在巩固法国资产阶级革命成果中发挥的作用。 3.概括拿破仑的军事生涯及其军事成就，分析拿破仑成败的原因，评价拿破仑军事活动对法国和欧洲的影响。,内容索引,基础落实,壹,1.军校生涯 (1)拿破仑波拿巴出生于意大利的科西嘉岛，10岁时被送往法国的布里埃纳军校学习。 (2)15岁时转往巴黎军事学院主修炮兵学。 2.崭露头角 (1)法国资产阶级革命爆发后，拿破仑。

10、第3课 远古的传说,第一单元 史前时期：中国境内人类的活动,目,录,1,2,传说中炎帝和黄帝的发明,炎黄联盟,3,尧舜禹的禅让,学习目标,1.了解炎黄联盟的形成、涿鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏的主干。 2.掌握黄帝、炎帝的发明，了解炎帝、黄帝对中华文明的贡献。 3.理解、掌握“禅让”的含义，知道大禹治水的故事。,在西安和延安之间，有个黄陵县，那里有一座华夏始祖的陵墓。每年清明节，。

11、3 做学习的主人,一、导入新课,研究表明，如果一个人的大脑全部被开发，那么他将学会40种语言，拿14个博士学位，将百科全书从头到尾一字不漏地背下来，他的阅读量可以达到世界上最大的图书馆美国图书馆100万册的50倍！毫不夸张地说，只要一个人的大脑得以全部发挥，是可以完成许多事情的，我们将拥有能成为爱因斯坦，能成为比尔盖茨的大脑。,读完科学研究调查报告，大家还会抱怨自己不是学习的材料吗？,“在我们的潜意识中，在靠近日常生活意识的表层的地方，有一种过剩能量储藏箱：存放着准备使用的能量，就好像存放在银行里个人账户中的。

12、第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土地改革,住的是,农民被迫卖儿卖女,三.自主学习（一）学习探究一： 土地改革的原因,1、结合图片和材料一，你认为当时农村里的大多数人会过着怎么样的生活？,被迫逃荒要饭的农民,材料一 农民老李在1948年过的是这样的生活：没有属于自己的耕牛农具，每年只收7担谷子，一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久，全家一年只吃4斤油，7斤盐。,贫,当时中国有多少这样生活贫苦的农民？,苦,老解放区 已完成土改,（一）学习探究一： 土地改革的原因,占3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革。,新知讲解。

13、第3课 呼唤生命教育,第一单元 关注社会,1.掌握本文的字音、词语。 2.明确文章的中心论点，体会文章多样有力的论证方法。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 欺侮( ) 殊不知( ) 泛滥( ), 语言知识强化,w,挫折( ) 皈依( ),sh,ln,cu,u,(2)多音字,禁,不禁( ) 禁止( ),创,相当( ) 安步当车( ),当,创造( ) 重创( ),jn,jn,chun,chun,dn,dn,前提( ) 提防( ),提,t,d,解决( ) 押解( ) 浑身解数( ),解,ji,ji,xi,销( ) 消( ),2.给下列形似字组词,(1),(3),皈( ) 版( ),憾( ) 。

14、第3课 朋党论,专题一 论 辩,自学 预习区,互动 探究区,内容索引,拓展 提升区,自学 预习区,走近作者,欧阳修(10071072)，字永叔，号醉翁，又号六一居士， 庐陵(今属江西)人。宋代杰出的文学家，北宋诗文革新运动的 领袖。一生写了五百余篇散文，成就斐然。他的政论文充分发 挥了儒家思想中注重国计民生的优秀成分，为政治斗争服务，如与高司谏书朋党论等。他状物写景及叙事的散文摇曳生姿，从容委婉。他的秋声赋，采取散文句法，把秋夜写得生动可感，且变唐以来赋的“律体”为“散体”，在赋的发展史上有重要意义。他与宋祁一起重编唐书，还。

15、第2课时,第1课时,你们见过什么样的雨？,春雨绵绵 牛毛细雨 细雨如烟 蒙蒙细雨 瓢泼大雨 狂风骤雨 倾盆大雨,第1课时,3 桂花雨,不懂 兰花 箩筐 婆婆 糕饼 沉浸 纠缠 茶叶 捡起,读准字音。 读通句子，遇到长句或难读的句子多读几遍。,初读课文,读了课文，谁能说说课文主要写了什么内容？,主要写了“我”童年时代的“摇花乐”和那摇落的阵阵桂花雨。,精读课文,“桂花雨”是什么意思？,指很多桂花一起落下来，就像下雨一样。,文中是怎么说的？,桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”,这是一场_的桂花。

16、第3课 夏本纪,三过家门而不入的大禹,专题二 学究天人 体贯古今史记的体例,素养目标导航,文本素养落实,素养积淀提升,素养目标导航,核心素养目标,1.语言：掌握文中涉及的文言知识，重点是“被”“诛”“相”等多义词，翻译重点语句。 2.文化：大禹精神对中华文化发展的影响。 3.审美：运用细节、对比、正侧结合等手法塑造人物形象。,学法点拨,学习本文，要紧紧抓住“言”“文”两条线索，以文带言，重点领会大禹这么一位治水英雄、远古部落首领和帝王的形象。,诗美晨读,涂山注 宋苏辙 娶妇山中不肯留，会朝山下万诸侯。 古人辛苦今谁信，只。

17、1第 3 课 盛唐气象【知识框架】盛唐气象经济的繁荣民族交往与交融开放的社会风气多彩的文学艺术 【重点梳理】1.经济的繁荣农业垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车。唐朝在全国各地修建了很多水利工程手工业(1)丝织业:纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中以蜀锦色彩艳丽、纹饰精美冠于全国(2)陶瓷业:陶瓷器生产水平也很高,越窑的青瓷如冰如玉,邢窑的白瓷类雪似银,闻名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮丽(3)其他行业:此外,造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模商业水陆交通发达,贸易往。

18、第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第3课 盛唐气象,历史七年级下册教学课件,导入新课,忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。,日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。,朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。,苍苍金陵月，空悬帝王州。,青天有月来几时，我今停杯一问之。,中国诗词大会节选,学习目标,了解唐朝前期的经济繁荣情况，了解唐代的民族交往、交融情况和社会风气，以及多彩的文学艺术，理解文成公主对汉藏团结的历史贡献,新课探究,目标导学一：经济的繁荣,1.农业方面,全国耕地达6.6亿亩,育秧移植栽培,筒车,兴。

19、,第3课盛 唐 社 会 气 象,1,社会风尚,开元盛世,博大宏放的精神风貌,2,3,她原为唐高宗的妃子； 通晓文史，多谋善断； 655 年高宗立其为皇后； 后来高宗身体不好，她逐渐参与到国家政事的治理中； 683年高宗去世，她相继废掉两个儿子中宗和睿宗，自己做了皇帝，改国号为“周”。 她是我国历史上唯一的女皇帝。,从皇后到皇帝,探究 一,贞观遗风,措施：,注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产继续发展。,结果,意义：,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。,武则天去世后，她的二儿子中宗李显二次即位。中宗李显在位的时候，韦皇后和安乐公主。

20、学练优七年级下册（ RJ ） 教学课件,第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第3课 盛唐气象,导入新课,读诗歌 猜诗人,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 黄鹤楼送孟浩然之广陵,忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 忆昔,离离原上草，一岁一枯荣。 赋得古原草送别,唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，你知道上面三首诗歌分别是哪三位诗人的作品吗？,学习目标,1.归纳唐朝前期经济繁荣的表现 2.理解唐代和睦的民族关系 3.了解唐朝开放的社会风气 4.知道唐代诗歌和书画的代表人物， 理解其艺术特点,一,新课探究,探究点：经济的繁荣,1.农业,（1）。