第3课 太平天国运动 教学设计3

1、第一单元 第 3 课 太平天国运动知识点 1 洪秀全与金田起义1.背景：鸦片战争 的失败，进一步加深了清政府的统治危机。随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。农民的反抗斗争不断在各地发生，大风暴即将来临。2.创立“拜上帝会”：洪秀全于 1843 年创立“拜上帝会”，并和同学冯云山前往广西传教。他们在两年多的时间里，在山区贫苦农民中发展会众两千多人，其中包括杨秀清、萧朝贵、韦昌辉、石达开等骨干分子。【相关链接】“拜上帝会”的特点是把西方基督教教义、儒家大同思想、农民平均主义三者相结合， 将农民渴望的自。

2、第 3 课 太平天国运动一、选择题1 “推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮。 ”“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。 ”对此理解正确的是( )A鸦片战争激化了中国的社会矛盾，导致太平天国运动爆发B太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为C太平天国运动以反对外国侵略为主旨D鸦片战争是太平天国运动爆发的根源2 【2017防城港市期末】太平天国运动规模大、历时久，是中国历史上农民战争的最高峰。太平天国起义开始的标志是( )A定都天京 B北伐西征 C金田起义 D浦口大战3按时间顺序排列下列事件( )永安建制 创立“拜。

3、第一单元 民族危机与晚清时期的救亡运动,第3课 太平天国运动,学习目标,1. 了解太平天国运动的背景、过程中的重大历史事件和意义。 2. 掌握天朝田亩制度资政新篇的基本内容。 3. 探究分析太平天国运动失败的原因，正确评价太平天国运动。,知识梳理,太平天国运动,广西,洪秀全,洪秀全,杨秀清,知识梳理,太平天国运动,天朝田亩制度,平均分配土地,南京,全盛,天京,资政新篇,天京事变,14,一、单项选择题 1. 洪秀全创立拜上帝会的根本目的是( ) A. 推翻清朝统治 B. 打击外来侵略者 C. 实现其革命理想 D. 建立人间的天国 2. 1851年，洪秀全发动金田。

4、北师大版 初中历史八年级上,江苏南京市的 天王府大殿,广西桂平市 金田起义纪念馆,广西桂平金田村的 洪秀全雕像,第一单元 民族危机与晚清时期的救亡运动,第3课 太平天国运动,第3课 太平天国运动,第一单元 民族危机与,晚清时期的救亡运动,金田起义,定都天京,天国悲歌,自主学习，整体感知,年1月1日， 在广西桂平县发动 起义，建号“ ” 2.1853年，太平军定都南京，改名为 ；制定并颁布 ； 1859年，洪仁玕制定 。 3. 年， 陷落，太平天国运动 。,1851,洪秀全,金田,太平天国,天京,天朝 田亩制度,资政新篇,1864,失败,天京,1851年1月1日，洪秀全。

5、第 3 课 太平天国运动,一、洪秀全与金田起义,二、定都天京,三、天京陷落,第3课 太平天国运动,1.两次鸦片战争中中国为什么会遭到如此的劫难，主观原因是什么？,清政府的腐败，一再妥协退让，中国的落后 。,2.人民做出了什么反应？,引起了人民群众的极端不满。人民纷纷起义，反对清政府的腐朽统治，反击外国的侵略势力。,想一想,一、洪秀全与金田起义,1.创立教会,（1）创立：,1843年，洪秀全创立了“拜上帝会”。,（2）发展：,在两年多的时间里发展会众两千多人。,2.金田起义,1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号 ，。

6、,1842,1856,1840,1860,鸦片战争,第二次鸦片战争,1864,1851,第3课,19世纪中期的中国,为什么会发生太平天国运动?,探究一,鸦片战争后鸦片大量进口，10年当中，每年从3万箱增至6、7万箱，造成白银大量外流，引发了银贵钱贱现象并日益严重。鸦片战争后，洋布、洋棉排挤了土布、棉布：“民间之买洋布、洋棉者十室而九。,材料2,封建地主阶级,列强侵略,自然灾害,我们的路在何方,站起来，推翻清政府,（根本原因）,阶级矛盾 （根本原因）,材料4,材料四：洪秀全是广东花县人，几次参加科举，都名落孙山，屡试不第后，受宣传基督教的小册子劝世良言的。

7、第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会,第3课 天平天国运动,材料一：鸦片战争后传统手工业破产，白银大量外流。 材料二:清政府为了支付战争赔款和军费开支，加捐加税。 材料三：1846年1850年,两广地区水、旱、虫灾不断。,外因：鸦片战争后，民族矛盾激化,内因:清政府腐败统治，阶级矛盾激化,根本原因,自然灾害严重,直接原因,一、太平天国运动爆发的原因,二、领导者：洪秀全,原名洪仁坤，广东花县人，。

8、第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会,第3课 天平天国运动,新课导入,观察人民英雄纪念碑金田起义浮雕思考： 1851年的中国为什么会爆发太平天国运动，太平天国颁布了哪些纲领性文件？有什么样的作用？我们一起探讨吧！,材料1,材料一：鸦片战争后，鸦片走私导致白银外流、银价激涨，洋货涌入导致传统手工业破产，巨额赔款加重人民负担，所以有史学家评价说：太平天国运动是“鸦片战争炮声的回声”。,材料2,材料。

9、第一单元：中国开始沦为半殖民地半封建社会,第3课 天平天国运动,你如何理解这句话？,太平天国运动是否就是鸦片战争引起的？,一、太平天国运动爆发原因,地主阶级,农民阶级,阶级矛盾,二、太平天国运动发展过程,（一）准备创立拜上帝会,特点：将西方的基督教与中国的民间宗教 相结合。,（二）前期斗争军事,1.兴起：金田起义（1851）,2.初建政权：永安建制,3.正式建立政权：定都天京 （1853。

10、第第 3 3 课课 太平天国运动太平天国运动 教学分析 【教学目标】【教学目标】 知识与能力 了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历程，分析太平天国运动的历史 意义和失败原因，思考和认识农民运动的作用和局限性，锻炼历史思维 能力 过程与方法 识读天平天国运动形势示意图和教师提供的图片，阅读文献材料， 获取有效历史信息 情感态度 与价值观 多难的民族产生雄健的精神。近代中国农民阶级面对列强的侵略和清。

11、第第 3 3 课课 太平天国运动太平天国运动 【目标解读】 【课程标准】 知道洪秀全,了解太平天国运动的兴衰。 【教学目标】 知识 与能力 了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历程,分析太平天国运动的历史意义和失 败原因,思考和认识农民运动的作用和局限性,锻炼历史思维能力 过程 与方法 识读太平天国运动形势示意图,教师提供天王宝座 天王府模型 天王府 花园等图片,阅读文献材料,获取有效历史信息 情感。

12、第第 3 3 课课 太平天国运动太平天国运动 【教学内容】 部编版八年级上册历史第 3 课太平天国运动（P13-P18） 【教学目标】 知识与能 力 了解太平天国运动的兴衰史实；掌握天朝田亩制度 、 资政新篇的内容及评 价；分析掌握太平天国运动的历史意义和阶级局限性 过程与方 法 课前以小组为单位，搜集有关洪秀全的历史资料，培养学生自主学习、合作学习 的能力；通过史料的分析、解读，培养学生全面分。