第3章牛顿运动定律

1、第四章第四章 牛顿运动定律牛顿运动定律 时间：75 分钟 满分：100 分 一选择题本题 12 小题，18 题为单项选择题，每题 3 分，912 题为多项选择题，每题 6 分，共 48 分 1.2021 吉林大安第六中学高一期中关于力的作用。

2、连接体问题,必备知识,关键能力,第2讲,栏目名称,1,连接体的定义及分类,1,A,连接体的定义及分类,1,D,连接体的定义及分类,2,连接体的平衡,2,C,连接体的平衡,动力学中的连接体问题,题型一,题型一,答案,解析,动力学中的连接体问题,题型一,动力学中的连接体问题,方法,题型一,答案,解析,B,动力学中的连接体问题,题型一,动力学中的连接体问题,“传送带模型”问题,题型二,“传送带模型”问题,题型二,题型二,答案,解析,“传送带模型”问题,甲,题型二,“传送带模型”问题,题型二,方法,“传送带模型”问题,题型二,答案,解析,“传送带模型”问题,题型二。

3、习题课:用牛顿运动定律解决几类典型问题课后篇巩固提升基础巩固1.(多选)如图所示,铁球 A 和铁块 B 之间由弹簧相连,并用细线 OA 挂在天花板上,A、B 的质量分别为m 和 2m,弹簧的劲度系数为 k,整个系统静止,下述说法正确的是( )A.细线对铁球 A 的拉力大小为 mgB.弹簧的长度为2C.弹簧的弹力大小为 2mgD.某时刻烧断细绳 OA,该时刻铁球 A 的加速度大小为 3g解析将 A、B 看成整体,根据平衡条件可知 FT=(m+2m)g=3mg,故选项 A 错误;设弹簧的伸长量为 x,则对 B 铁块根据胡克定律可知 kx=2mg,则 x= ,弹簧的长度为原长与伸长量之和,故选项 B 错误,C 正。

4、课时达标 第 9讲解密考纲 本专题主要考查受力与运动过程的分析、状 态变 化和临界条件的推理、力与运动的计算、运用图象处理物理 问题等，要求会用牛 顿第二定律 处理综合问题，是高考考查的热点1若货物随升降机运动的 vt 图象如图所示(竖直向上为正)，则货物受到升降机的支持力 F 与时间 t 关系的图象可能是( B )解析 由速度图象可知货物的运 动情况，先向下做匀加速运动( Fmgma) ，然后匀速(F mg)，接着匀减速运 动(Fmg ma )，后向上做匀加速运动(Fmgma) ，再匀速运 动(F mg)，最后匀减速运 动(Fmg ma )，故 选项 B 正确2(2018云南昆仑。

5、第 9讲 牛顿运动定律的综合应用考纲要求 考情分析 命题趋势1.对超重、失重的理解2动力学图象问题3动力学中的连接体问题2015全国卷 ，202015全国卷 ，252015全国卷 ，25本专题能力要求很高，受力与运动过程的分析能力、状态变化和临界条件的推理能力、力与运动的计算能力、运用图象处理物理问题的能力等，都是考查的热点要深刻理解牛顿第二定律的确切含义，会利用牛顿第二定律处理综合问题1超重和失重(1)实重与视重实重：物体实际所受的重力，与物体的运动状态_无关_.视重：当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时，弹簧测力计或台秤的_。

6、章末检测试卷(四)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分.其中18题为单项选择题，912题为多项选择题.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选和不选的得0分)1.关于力、运动状态及惯性，下列说法正确的是()A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B.一个运动的物体，如果不再受力，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C.伽利略根据理想实验推论出：如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去D.车速越大，刹车后滑行的距离越长。

7、章末检测一、选择题(本题共 12 小题，其中 17 为单选题，812 为多选题，每小题 4 分，共 48 分)1在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是( )A亚里士多德、伽利略B伽利略、牛顿C伽利略、爱因斯坦D亚里士多德、牛顿答案 B2伽利略的斜面实验为牛顿运动定律奠定了基础，下列有关说法正确的是( )A物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B已知月球上的重力加速度是地球上的 ，故一个物体从地球移到月球惯性减小为原来的16 16C同一物体运动越快越难停止运动，说明物体。

8、热点3牛顿运动定律1(2019吉林长春市第二次监测)如图1所示，水平面上的小车内固定一个倾角为30的光滑斜面，平行于斜面的细绳一端固定在车上，另一端系着一个质量为m的小球，小球和小车均处于静止状态如果小车在水平面上向左加速且加速度大小不超过a1时，小球仍能够和小车保持相对静止；如果小车在水平面上向右加速且加速度大小不超过a2时，小球仍能够和小车保持相对静止则a1和a2的大小之比为()图1A.1B.3C31D13答案D解析由题意可知：a1gtan30，a2，得a1a213，故选项D正确2.(2019江苏扬州中学下学期开学考)如图2所示，小球A质量为m，木块B质。

9、章末检测试卷(四)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分其中18题为单项选择题，912题为多项选择题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选和不选的得0分)1.(2018咸阳市期末)在2017年国际排联女排大冠军杯比赛中，中国女排以五战全胜的成绩夺得冠军如图1是朱婷用手掌奋力将球击出时的情形，下列说法正确的是()图1A手掌对排球作用力的大小大于排球对手掌作用力的大小B手掌对排球作用力的大小等于排球对手掌作用力的大小C排球对手掌的作用力晚于手掌对排球的作用力D手掌对排球的作用力与排球对手掌的作用力。

10、章末检测试卷(三)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分其中18题为单项选择题，912题为多项选择题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选和不选的得0分)1.(2018咸阳市期末)在2017年国际排联女排大冠军杯比赛中，中国女排以五战全胜的成绩夺得冠军如图1是朱婷用手掌奋力将球击出时的情形，下列说法正确的是()图1A手掌对排球作用力的大小大于排球对手掌作用力的大小B手掌对排球作用力的大小等于排球对手掌作用力的大小C排球对手掌的作用力晚于手掌对排球的作用力D手掌对排球的作用力与排球对手掌的作用力。

11、一、选择题（共8小题）1中国的长征系列火箭是世界上先进的运载工具，它是利用喷射燃烧的气体获得动力的。若不计空气阻力，下面关于火箭竖直发射升空时的叙述正确的是A喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对作用力与反作用力B喷出的气体对火箭的推力与火箭的重力是一对平衡力C火箭加速上升时，喷出的气体对火箭的推力大于火箭对喷出气体的推力D火箭匀速上升时，喷出的气体对火箭的推力大于火箭的重力2（2018河北省石家庄市复兴中学高三强化训练题）下列说法正确的是A物体所受合力为零时，物体的加速度可以不为零B物体所受合。

12、章末检测(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分。16题为单项选择题，710题为多项选择题。)1.关于牛顿运动定律，以下说法中正确的是()A.运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性就越大B.人从水平地面上猛得竖直向上跳起，地面对人的支持力将会大于人对地面的压力C.N/kg与m/s2都是加速度的国际制单位D.物体的加速度方向有时与合外力方向相同，有时与合外力方向相反解析物体的惯性只与物体的质量有关，质量越大，物体的惯性越大，与物体的运动状态无关，A错误；人向上跳起时，受到地面对人的支。

13、牛顿运动定律及其应用牛顿运动定律是高考重点考查的内容之一,每年必考,且分值较高。题型既有选择题,又有计算题;既有单独考查,又有与其他章节知识的综合考查。能力的考查侧重推理能力。本模块涉及超重和失重、单位制两个级考点,牛顿运动定律、牛顿运动定律的应用两个级考点。具体特点有:(1)对惯性、超重与失重、牛顿运动定律的理解;(2)应用牛顿运动定律分析物体的运动过程;(3)将牛顿运动定律与运动学(特别是与图象相联系)等知识相结合进行综合考查;(4)灵活运用整体法和隔离法处理连接体问题,并能选取适当的坐标系列方程求解;(5)与实际生活。

14、章末总结一、解决动力学问题的三种基本功1受力分析(1)灵活选择研究对象(2)作出研究对象的受力示意图(3)根据研究对象的受力情况，确定其运动情况，从而选取相应规律2运动过程分析在分析力学问题时，要区分出初态、运动过程和末态，在物体运动的整个过程中，往往因为物体受力的变化，可以把它的运动过程分为几个阶段，所以解题时一般要根据实际情况画出运动过程示意图，再结合受力情况选取相应的规律求解3矢量的运算学过的矢量主要有：位移 x、速度 v、加速度 a、力 F 等，矢量运算要注意以下几点：(1)互成角度的矢量合成与分解，遵从平行四。

15、第第 3 3 节节 牛顿第二运动定律牛顿第二运动定律 第第 1 1 课时课时 牛顿第二运牛顿第二运动定律的理解与简单应用动定律的理解与简单应用 学习目标要求 核心素养和关键能力 1.掌握牛顿第二运动定律的内容及数 学表达式。 2.理解公式中。

16、第第 2 2 课时课时 牛顿第二运动定律的综合应用牛顿第二运动定律的综合应用 学习目标要求 1掌握根据牛顿第二运动定律从受力确定运动情况和从运动情况确定受力的方 法和思路。2.理解加速度是解决两类动力学基本问题的桥梁。3.掌握解决动力学 问。

17、第第 5 5 章章 牛顿运动定律牛顿运动定律 时间：45 分钟 满分：100 分 一选择题本题共 8 小题，每小题 6 分，共 48 分。其中 15 题为单项选择题，68 题为多 项选择题。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，错选。

18、第第 5 5 章章 牛顿运动定律牛顿运动定律 章末核心素养提升章末核心素养提升 一科学思维理想实验及其在科学研究中的作用 理想实验，又叫作假想实验抽象的实验，它是人们进行逻辑推理过程和理论研究 的重要方法。 理想实验虽然也叫作实验，但它与真。

19、第第 5 5 章章 牛顿运动定律牛顿运动定律 时间：90 分钟 满分：100 分 一单项选择题本题共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 12020 河北高二学业考试公交车内的横杆上挂着吊环，如图所示当。