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第4课 我们是班级的主人第二课时教案

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第4课 我们是班级的主人第二课时教案Tag内容描述:

1、新知导入 图片上和学生们在一起戴红领巾的爷爷是谁图片上和学生们在一起戴红领巾的爷爷是谁 习近平爷爷 习近平爷爷曾经说过:习近平爷爷曾经说过:孩子们成长得更好孩子们成长得更好,是我们最大的心愿是我们最大的心愿。从习近平爷爷的话语中从习近平爷爷。

2、新知导入 中国梦,是中国共产党第十八中国梦,是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来,习近平次全国代表大会召开以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,正式提出于要执政理念,正式提出于2012201。

3、第二单元 公共生活靠大家,第4课 我们的公共生活,课时,1,新闻视频公共设施被破坏市民怎么说。,2,视频里市民们是怎么说的?你想说些什么?,3,调查人: 调查地点: 公共设施: 使用状态:,4,5,中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条(节选) 盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款.,6,7,生活中,你还发现哪些不良行为影响的人们的公共生活,分享案例。,8,在此输入文字,在此输入文字,讨论: 在有警示语或法律规定的情况下,为什么还会有人。

4、课题:课题: 我们神圣的国土(好山好水好风光) 科目:科目:道德与法治 教学对象:教学对象: 五年级学生 课时:课时:第二课时 提供者:提供者: 祁桂凤 单位:单位:扬州育才实验学校 一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 好山好水好风光是人教版五年级上册第六课我们神圣的国土的第二个主题。教材呈现了 中国地形图,旨在让学生了解我国的主要山脉和。

5、课题:课题:我们是班级的主人( 班级建设人人有责) 科目:道德与法治科目:道德与法治 教学对象:教学对象: 五年级学生 课时:课时:第 3 课时 提供者:提供者:晏靖 何月 单位:扬州育才实验学校单位:扬州育才实验学校 一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 班级建设人人有责是人教版五年级上册第四课选举产生班委会的第三个主题。教材呈现 了班级。

6、课题:课题: 选举产生班委会(班委会的职责) 科目:科目:道德与法治 教学对象:教学对象: 五年级学生 课时:课时:第 1 课时 提供者:提供者: 晏靖 何月 单位:单位:扬州育才实验学校 一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 班委会的职责是部编版五年级上册第二单元我们是班级的主人第四课选举产生班委会 的第一课时。教材从丰富的班级活动入手,。

7、课题:课题:我们是班级的主人( 班委选举有程序) 科目:道德与法治科目:道德与法治 教学对象:教学对象:五年级学生 课时:课时:第 2 课时 提供者:提供者:晏靖 何月 单位:扬州育才单位:扬州育才实验学校实验学校 一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 班委选举有程序是部编版五年级上册第二单元我们是班级的主人第四课选举产生班委会 的第二课时。

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