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第8课 清兵卫与葫芦同步练习含答案

第8课欧洲的殖民扩张与掠夺 基础达标 11494年,两国签署了条约:一个拿走了东方,另一个把美洲抱在了怀里,由此开创了大国瓜分殖民地的先例。这两个国家中拿走东方的是() A西班牙 B葡萄牙 C英国 D荷兰 答案B 解析新航路开辟之初,葡萄牙和西班牙率先开始在东西两个半球进行殖民掠夺活动,西班牙在中、

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1、第8课欧洲的殖民扩张与掠夺基础达标11494年,两国签署了条约:一个拿走了东方,另一个把美洲抱在了怀里,由此开创了大国瓜分殖民地的先例。这两个国家中拿走东方的是()A西班牙 B葡萄牙 C英国 D荷兰答案B解析新航路开辟之初,葡萄牙和西班牙率先开始在东西两个半球进行殖民掠夺活动,西班牙在中、南美洲建立殖民帝国,葡萄牙垄断了从欧洲经非洲沿海到亚洲的海上贸易路线,故选B项。2(2018北京高一检测)法国历史学家米歇尔波德说:“种植甘蔗、_、掠取重金属,是西班牙长达一个世纪在大西洋区域获取财富的重要来源。”其中_是()A贩卖黑奴 B。

2、6 清兵卫与葫芦赏析句子的表达效果【答题角度】1从修辞手法的表达效果入手。联系各种修辞手法的作用分析句子的表达效果。2从五种表达方式角度入手。主要赏析描写句、议论句和抒情句。描写句:把人、景、物再现得栩栩如生,使文章更加生动形象。抒情句:突出感情,增强感染力,引起共鸣。议论句:点明事件的意义或文章主旨,起到画龙点睛的效果。3从句式角度入手。如疑问句吸引读者,制造悬念;设问句、反问句加重语气;感叹句抒情强烈;排比句增强语言气势等。4从句子中重点词语的特点入手。如叠词的节奏韵律美,形容词的生动优美,动词的。

3、8.清兵卫与葫芦(时间:45分钟满分:50分)一、语言建构与运用(20分)阅读下面的文字,完成13题。(9分)春秋时期,范蠡次子犯下重案,被囚在楚国。范蠡想方设法花大钱营救,希望“千金之子,不死于市”,却_,断送了儿子的性命。范蠡前半生从政,帮助越王勾践复国,称霸中原;后半生功成身退,散尽财富又去权贵的背影十分漂亮。他经商成功,世称陶朱公,民间拜他为经商的祖师爷。()。其次子犯法被囚,长子由于反对父亲指定小弟出行处理此事,再加上妻子的全力支持长子,次子之死也就难以避免,而这并不出范蠡意料。范蠡对于人心的幽微_,他引。

4、我们都有一种相同的经验:读一部优秀的小说,拿起来就放不下,总想一口气读完,有时简直到了废寝忘食、欲罢不能的地步。优秀小说的情节往往波澜迭起,层层递进,变幻莫测,犹如精神的磁石、艺术的迷宫,具有吸引读者的强大魅力。一部优秀小说的情节如此引人入胜,秘密何在?很多研究者认为,是因为故事情节的设计。小说的基本特征是故事性、叙述性,情节是构成小说的必备要素。作者往往在情节的精妙设计中彰显出个人的写作魅力。本单元共选了两篇外国小说:清兵卫与葫芦在桥边。这两篇小说篇幅不长,但故事情节运行十分成功,都有一个发生。

5、第8课清兵卫与葫芦1下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A那老头子昂着神采奕奕的秃脑袋,走进巷子里去了。B“让我看一看。”说着走近去一个一个地仔细玩味。C“这种事情,家里应该干涉他”教员对清兵卫的母亲这样说,母亲吓得只是战战兢兢地不敢出声。D清兵卫现在正热衷于绘画,自从有了新的托付,他早已不怨恨教员和用槌子打破了他十多只葫芦的父亲了。答案C解析A项“神采奕奕”应为“光彩奕奕”。B项“玩味”应为“把玩”。D项“托付”应为“寄托”。2下列各句中,没有语病的一句是()A志贺直哉3岁即随父母上京,开始受贵族子弟式。

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