第9课心中的110课件

1、9 母亲的恩情,预习检查,1.通过从文中找到与各句诗相对应的句子的方法,初步了解诗意。2.借助插图想象母亲深夜为孟郊缝补衣裳和清晨送别孟郊的情景,结合相关语句体会母亲的恩情。,资料宝袋,孟郊(751814) 唐代诗人。字东野,湖州武康(今浙江德清)人。早年隐居嵩山。近五十岁中进士,任溧阳县尉。元和间任河南水陆转运从事。与韩愈交谊颇深。其诗感伤遭遇,多寒苦之音。用字造句力避平庸浅率,追求瘦硬。与韩愈齐名,并称“韩孟”。又与贾岛齐名,有“郊寒岛瘦”之称。有孟东野诗集。,字词乐园,组词：恩情 感恩,写法：上下结构，“心”卧勾舒展。,恩。

2、老字号：北京昔日的名牌,洪烛 邱华栋,北京：摩天楼和四合院相聚在一起，高速公路 和胡同衔接在一起，酒吧和茶馆依偎在一起， 电影院和戏楼喧哗在一起,北京仿佛有两个：一个是古典的，一个是现 代的共同构成其黑夜与白昼，梦与醒， 传统与现实。,一种无形的东西一直存在着，这种可以称 之为北京的气质与性格的东西，就是它的 灵魂，它的胸怀。,导入新课,初读感知,作者介绍了北京哪几个行业的老字号？给你印象最深的有哪些？,汤剂饮片“鹤年堂 ”,脚踏官靴“内联升”,锦衣裘皮“瑞林祥”,风流尽数老菜馆,初读感知,初读感知,勾画圈点出文章开。

3、我的空中楼阁,李 乐 薇,进入,退出,第 一 课 时,你想居住在什么样的环境中？,繁华的都市,美丽的江南小城,广阔的田野,神秘的高原,李乐薇：台湾现代作家，江苏人，早年毕业于上海大夏大学，后来一直从事文化教育事业，以散文见长，文笔清新脱俗，语言优美动人，风格柔和温婉，富于感情。,作者简介,成语“空中楼阁”意为比喻幻想或脱离实际的理论、计划。,题解：空中楼阁,朗读课文,配乐朗读，体会课文的意境,本文主要写了哪些景物？作者描写的角度是什么？,主要景物：山、小屋、树、花、花园、光线、山路、灯,第一部分（第18自然段）写小屋与。

4、美丽的规则,语文S版 六年级 语文 下册 第二单元,你们看见过马路上堵车吗？说说你们看到的情景。,澳,o,澳门,忧心忡忡 成千上万 炫耀 耀武扬威 依然 密密麻麻 失衡 荒凉,读一读,读课文，想想课文写了一件什么事？,课文主要写了我们乘车从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上，看到所有的车辆在没有警察监视的情况下，自觉遵守交通规则的景象，赞颂了人们这种自觉遵守交通规则的美德。,1.“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么都显得忧心忡忡呢？,因为岛上举行的摩托车大赛快要结束了，赛车。

5、第 9 课时 整理和复习,旧知回顾,整十数除以整十数的口算方法：根据乘除法的关系想乘法算除法。利用表内除法计算。估算：把非整十数按照“四舍五入”法看作与它接近的整十数，然后口算出结果。,知识点1：口算除法,旧知回顾,直接写出得数。,262= 555= 28040= 884= 64080= 813= 36090= 964= 786=,13,11,7,22,8,27,4,24,13,知识点1：口算除法,旧知回顾,除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。 除数不接近整十的笔算除法，既可以按照“四舍五入”法试商，也可以把除数看作与它接近的几十五，再利用一。

6、精神的三间小屋,毕淑敏,我们生活的世界，按常规来看，可以被称之为三维空间。空间如此广阔，时间如此漫长，不是我们这些弱小的生命体能够体会得到的。但是，我们人类除了拥有空间感之外，还拥有精神，它能够穿越一切空间和时间，造就一种永恒的力量。那么，人的精神是如何发挥这种作用的呢？那就必须要给人的精神活动以空间。今天我们就来学习毕淑敏的精神的三间小屋。,1、理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及关系。 2、引导学生关注自身心灵，提升精神境界。 3、品味文章具有的独特美学风范的语言。,毕淑敏，1952年10月出生于新疆伊宁，。

7、9 秋 天 的 怀 念,史铁生,本文作者史铁生20岁时不幸因病瘫痪，风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴，永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀！瘫痪的双腿，残缺的天空，不完美的人生，曾一度使他失去了生活的信心。他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱的母亲对他的无微不至的照顾，尤其是母亲身患重病，他竟全然不知。当他发现母亲病情严重时，母亲却永远地离开了他。,新 课 导 入,教学目标,1训练学生概括课文主要内容的能力，培养学生有感情的读好课文的能力和深入理解课文内容的能力。2学习作者运用细节描写刻。

8、,9 精神的三间小屋,1.理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及其给予的生活启示。 2.学习本文的写作技巧。 3.品味文章具有的独特美学风范的语言，关注自身心灵，提升精神境界。,学习目标,物质or精神,新课导入,我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活的深刻，并汲取生命中所有的精华。然后从中学习，以免让我在生命终结时，却发现自己从来没有活过。 梭罗瓦尔登湖,【毕淑敏】1952年10月出生于新疆伊宁，中共党员，国家一级作家。著有毕淑敏文集十二卷，长篇小说红处方血玲珑等。,走近作者,字词积累,自惭形秽 广袤 宽宥 游弋轻觑 濡养 麾。

9、第三单元 封建时代的欧洲,第9课 中世纪城市和大学的兴起,“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句谚语。为什么这么说呢？,情境引入,自主学习梳理新知,知识点一 自由和自治的城市 1、从10世纪起，西欧新的城市不断产生。那些以_为中心的城市发展更快。 2、城市居民争取城市的自由和自治。常用的手段包括_和_。 3、到13世纪，许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为_。在这样的城市里，市民是_，享有_。 4、城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是“_”。 知识点二 城市居民的身份 5、_。

10、第9课 辉煌灿烂的文学,第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术,学习目标,基础认知 学习思考,内容索引,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、从诗经到唐诗 1.诗经 (1)内容：收录了西周至 的三百多首诗歌，分为风、雅、颂三部分。 (2)特点：以 为主，多重章叠句，内容丰富，语言质朴，现实感强。 (3)地位：是中国第一部 总集，奠定了中国古典文学 的基础，被后世奉为儒家经典。,春秋中期,四言,诗歌,现实主义,2.楚辞 (1)形成：战国时期屈原以南方民歌为基础，采用 方言创作了一种新的诗歌体裁楚辞，又称“骚体”。 (2)。

11、第 9 课 时 亿以上数的认识及读法,1.下面这几个数你还会读吗？ 800000 （ ） 72030000（ ） 4203000 （ ） 76000400（ ）,复习导入,八十万,七千二百零三万,四百二十万三千,七千六百万零四百,要想读得又对又快，需要先干什么？几位一级？,亿以上的数怎样读？,你能读出全球人口的数量吗？,新知探究,1,全球人口7000000000人。,说说你是怎么读的？,读作：七十亿,亿,新知探究,为什么不读70万呢？,为什么所有的0都不读？,为什么“70”后面要加一个亿字？为什么所有的0都不读？,新知探究,亿级上的数表示的是多少个亿，读的时候在后面加一个“亿”。

12、情感、事业、自身是密不可分的。爱恨之情，是精神的原动力；“三十功名尘与土，八千里路云和月”的岳飞；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；以及“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，不都是在爱国情感的驱使下完成宏图伟业，实现人生价值的吗？,“虽九死其犹未悔”的屈原，“不为五斗米折腰”的陶潜，“安能摧眉折腰事权贵”的李白，为了真理而献出生命的布鲁诺，不都开辟了自己的精神圣地，让自己的精神小屋金光闪闪而彪炳千古吗？,今天就让我们跟随毕淑敏一起走进精神的三间小屋，看一看我们应该从哪几个方面来打造自。

13、中华民族的抗日战争,课标要求 列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实；理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。,内容索引,知识点一 抗日救亡运动的高涨,知识点二 卢沟桥事变和全民族抗战,课堂检测 达标训练 巩固反馈,知识点三 抗日战争的胜利,壹,知识点一 抗日救亡运动的高涨,1.日军侵华 1931年，制造 ，拉开了大规模武装侵华的序幕，南京国民政府实行 “ ”，东北三省沦为日本的殖民地，华北地区也日趋殖民化。,九一八事变,不抵抗政策,历史叙述,答 案,图解识记,日军侵华的原因,。

14、第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发 展和社会变化 第9课 宋代经济的发展,导入新课,牛耕,灌溉,插秧,收获,扬场,入仓,耕获图,看图识农事,学习目标,1.了解宋代农业、手工业、商业贸易发展的具体表现 2.知道我国古代经济重心南移的概况， 理解我国古代南方经济发展的原因 3.认识宋代的生产发展和商业繁荣达到 了空前的水平，居当时世界领先地位,一,新课探究,探究点：农业的发展,1.原因,2.结果,（1）自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展 （2）唐朝中晚期至两宋时期，南方战乱较少 （3）北方人口大批南迁，带去了先进生产技术,（1）南方。

15、语文版,一年级下册,义务教育教科书,7 心中的秘密,小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。（打一家用电器）,电视,每个,mi,奇 妙,q,mio,周末,m,精彩,jn,入迷,shu,睡 觉,jio,p,疲 劳,lo,奶奶,ni,书房,fn,她的,t,换了,hun,m,字词乐园,每个 周末 奶奶 她 妈妈 爸爸 同时 看见 奇妙 入迷 精彩 球赛 打盹儿 睡觉 频道 欢笑 修改 消除疲劳,生字宝宝,末,的,奶,它,妈,爸,同,m,看,de,kn,t,b,ni,tng,m,m,组词,（周末） （末日） （月末）,末：,（5）,结构：独体字,部首：,de,组词,（好的） （是的） （他的）,的：,（8）,结构：左右,部首：。

16、,7 心中的秘密,每个周末，我们全家都爱看电视，我家看电视，真有些奇妙,爸爸明明是个足球迷， 他竟把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成川戏， 咿咿呀呀的，唱得没完没了。 只有奶奶听得入迷， 我和爸爸都在打盹睡觉。,奶奶啥时换了频道？ 球员们正在场上飞跑。 “好球！好球！快射门！” 我和爸爸乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们， 同我们一起拍手欢笑。,妈妈从书房里走出来， 她在修改自己写的诗稿。 这是她自己布置的“家庭作业”， 没有完成，决不上床睡觉。 我们提议不再看球赛， 让妈妈听听音乐，消除疲劳。,每个周末，我们全家都。

17、一年级 语文 下册,语文版,7、心中的秘密,资料宝袋,秘密是与公开相对而言的，就是个人或集团在一定的时间和范围内，为保护自身的安全和利益，需要加以隐蔽、保护、限制、不让外界客体知悉的事项的总称。,预习检查,1、朗读课文要求:把字音读准确，把语句读通顺。 2、会认、会写本课的生字。,字词乐园,每个 周末 奶奶 她 妈妈 爸爸 同时 看见 奇妙 入迷 精彩 球赛 打盹 睡觉 频道 欢笑 修改 消除疲劳,课文详解,心中的秘密,课文详解,每个周末 ，我们全家都爱看电视 ， 我家看电视 ，真有些奇妙,课文详解,读了这两句话，同学们知道他们家看电视。

18、部编人教版三年级上册 道德与法治,第三单元 安全护我成长,9.心中的110,我们幸福成长,生命是这般宝贵，生活是这般美好，然而我们生活在一个纷繁复杂的社会中，有很多关心、爱护我们的人，但也有一些不法分子出于他们的目的会对我们的安全造成威胁。小朋友，我们可不要忘了拨打心中的110。,听故事,边听边思考： 1、小姑娘为什么会上当受骗呢？ 2、骗子的狡猾之处在哪呢？,假如你是小姑娘，你会怎么做呢？你会怎样来识破骗子呢？,俗话说：害人之心不可有，防人之心不可无。当我们遇到意外的事情时，一定要警惕，心中要有110！,假如我是他,你。

19、第三单元 安全护我成长 9 心中的“110”,一、联系实际，设问导入,你知道“110”是干什么用的吗？,二、课堂活动,活动一：有点警惕性,兔妈妈采了满满一筺蘑菇回来了，边敲门边唱：“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。”小兔子们从门缝里向外瞅瞅，看见妈妈回来了，高兴地打开了门。躲在大树后的大灰狼瞧见了，咧着嘴跑了。第二天，兔妈妈又去采蘑菇去了，大灰狼藏起了大尾巴，装着兔妈妈的样子，来到小兔子家，学着兔妈妈的声音唱着：“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。”小兔子们从门缝里向外一看，不对呀，妈妈可没。

20、9 心中的“110”,新课导入,01,有点警惕性,02,不要上当受骗,03,新课导入,我绝对不跟陌生人走,有点警惕性,生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意会危及我们的安全。,有点警惕性,演一演,如果你独自一个人在家，发生下列情况，该怎么办？,我来帮你家修煤气,我是邻居王奶奶,我是送快递的,你也有过独自在家的经历吧？与大家分享经验哦！ 1.千万不要随便给陌生人开门 2.,有点警惕性,打开电子教材P63页，阅读“智捉小偷”绘本故事。你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类。