电流和电路ppt课件2021年人教版物理九年级

1、2 23 3. .1 1 图形的旋转图形的旋转 23.1 23.1 图图形的形的旋转旋转 第一课时 第二课时 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 23 3. .1 1 图形的旋转图形的旋转 第一课时 图形旋转的定义及性质图形。

2、2 25 5.1 .1 随机事件与概率随机事件与概率 25.1 25.1 随机事件与随机事件与概率概率 25.1.1 25.1.1 随机事件随机事件 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 25 5.1 .1 随机事件与概率随机。

3、2121. .2 2 解解一元二次方程一元二次方程 21.2 21.2 解一元二次方程 21.2.1 21.2.1 配方法 第一课时 第二课时 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2121. .2 2 解解一元二次方程一元二次方。

4、2 24 4. .1 1 圆的有关性质圆的有关性质 24.1 圆的有关性质 24.1.1 24.1.1 圆圆 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 24 4. .1 1 圆的有关性质圆的有关性质 观察下列生活中的图片，找一找你。

5、2 25 5.1 .1 随机事件与概率随机事件与概率 25.1 25.1 随机事件与随机事件与概率概率 25.1.2 25.1.2 概概 率率 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 25 5.1 .1 随机事件与概率随机事件与。

6、2 24 4. .2 2 点和圆直线和圆的位置关系点和圆直线和圆的位置关系 2 24.2 4.2 点点和圆直线和和圆直线和圆的圆的 位置关系位置关系 24.2.1 24.2.1 点和圆的位置关系点和圆的位置关系 人教版人教版 数学数学 九九。

7、24.324.3正多边形和正多边形和圆圆 24.3 24.3 正多边形正多边形和圆和圆 第一课时 第二课时 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 24.324.3正多边形和正多边形和圆圆 第一课时 正多边形的相关概念及计算正多边形。

8、第1节 两种电荷 第十五章 电流和电 路 课堂导入 小实验：用塑料直尺在头发上摩擦后；气球在墙上摩擦后；都能吸引纸屑 玻璃棒和丝绸摩擦 橡胶棒和毛皮摩擦 一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体，称为物体带了电，或者说带了“电荷” 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。 演示实验 一、两种电荷 观察与思考 跟毛皮摩擦后的橡胶棒与跟丝绸摩擦后的玻璃棒。带的电荷 是否一样呢？ 橡胶棒和玻璃棒吸引 两。

9、第1节 分子热运动 第十三章 内 能 人教版九年级物理（初中） 课堂导入 想一想 向空中喷洒几下花露水。问前几排的同学闻到什么？过几分钟，后面的同 学也能闻到香味。 为什么能闻到香水味？ 物质是由分子构成的（金属由原子直接构成） 分子的体积非常小，如果把分子看成球体,分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。 比如，水分子的直径：410-10m。 一、物质的构成 问题：这么多的分子，在物。

10、第4节 越来越宽的信息之路 第二十一章 信息的传递 讲五分钟的故事和放映五分钟的电影。它们传递的信息是不一样的。五 分钟语言只能简单描述人的相貌、衣着和事件的概况；五分钟的电影，除 此之外还能展现人物衣服的质地和颜色、主人公的容貌和嗓音以及事情发 生的周围环境等许多细节。 比一比 课堂导入 相同时间内，电视广播比电台广播能传递更多的信息。 信息理论表明，作为载体的电磁波，频率越高，在相同时间内可。

11、第3节 比热容 第十三章 内 能 人教版九年级物理（初中）人教版九年级物理（初中） 课堂导入 烈日下的中午，在水边玩耍时，脚踩在沙子上有什么感觉？踩在水中有什么感 觉？ 同样的太阳照射下， 为什么沙子和水的温度不同？ 沙子很烫 水里很凉 人教版九年级物理（初中） 实验探究：比较不同物质的吸热情况 质量相等的水和食用油，吸收相等的热量，升高的的温度是否相同？ 实验步骤：取两个_的烧杯盛放。

12、第十七章 欧姆定律,第1节 电流与电压和电阻的关系,导入新课,如果要使灯泡亮度改变有何办法？,方法一:改变电池节数,方法二:改变电阻,思考：相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的电流不同。那么电流可能和什么因素有关呢？,学习目标,1.通过实验探究出电流与电压的关系，能说出在电阻一定时，电流与电压的关系。 2.通过实验探究出电流与电阻的关系，能说出在电压一定时，电流与电阻的关系。,导入新课,电压是产生电流的原因，电压越高，电流可能越大。,问题：流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢？,电阻。

13、第十七章 欧姆定律,第一节 电流与电压和电阻的关系,现象：用两节电池供电时，灯泡发光更_； 分析：灯泡两端的电压升高，灯泡中的电流随之_。,实验1,现象：在原来电路中接入一电阻丝后，灯泡发光更 ； 分析：电流与电阻有关。电路中电阻增大，电路中的电流反而 。,实验2,那么，流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢,探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。,条件控制： 保持不变，改变，研究电流与电压之间的关系。保持不变，改变，研究电流与电阻之间的关系。,电阻,电压,电压,电阻,实验探究,（1）我们需。

14、第2节 内能 第十三章 内 能 人教版九年级物理（初中） 课堂导入 复习路上高速行驶的汽车具有什么能？ 动能 汽车行驶的动能来源于什么？ 人教版九年级物理（初中） 问题1：行驶的汽车有动能，运动的分子有没有动能呢？ 分子动能 问题2：被举高的物体、压缩的弹簧都具有势能，分子间有作用力被举高的物体、压缩的弹簧都具有势能，分子间有作用力 ，也有距离，分子间有没有势能？，也有距离，分子间有没有势能？ 。

15、第1节 热机 第十四章 内能的利用 课堂导入 复习： 做功改变内能的实质是什么？ 问题：他们运行的能量来自于哪里？ 汽车奔驰 喷气式飞机大型客轮 在一个试管中装一些水，用橡胶塞塞紧。对试管加热使水沸腾。 演示实验 观察 观察到的现象有： 。 _。 瓶塞被冲出来 管口附近出现白雾 课堂活动 实验中的能量转化过程为： 酒精燃烧放出热量，酒精的_能转。

16、第3节 能量的转化和守恒 第十四章 内能的利用 课堂导入 复习 1.改变物体内能的方法有两种，分别是_和 _。它们本质上的区别是：热传递是能量的 _，做功是能量的_。 转化转移 做功 热传递 2.在汽油机的压缩冲程中 能转化为_能，做功 冲程中_能转化为_能。机械 内机械 内 课堂活动 你知道哪些形式的能量？ 机械能。

17、第十五章 电流和电路,第5节 串、并联电路中电流的规律,导入新课,上节课我们发现：电流表接在串联电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？,思考：串、并联电路中电流有什么规律？,学习目标,1.会正确使用电流表测量串联电路的电流。 2.会正确使用电流表测量并联电路的电流。 3.会利用串、并联电路中电流的规律来分析相关的问题。,导入新课,讲授新课,猜想：流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？,1.设计实验电路； 2.根据电路图连接电路； 3.进行测量，将测量数据记录在表格中； 4.换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。,讲。

18、第十五章 电流和电路,第五节 串、并联电路中电流的规律,一、串联电路的电流规律,A,B,C,I1,I2,I3,猜想1：串联电路中电流处处相等,猜想2：串联电路中电流从电源正极流回负极过程中电流越来越小,验 证,提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？,设计实验并验证,1、实验器材：,开关、电池组、不同规格电灯泡4个、电流表1个、导线5根,2、实验电路图：,测量 点电流的电路图,3、实验步骤：,如图连接电路，用电流表分别测量 A、B、C 三点的电流。,B,C,A,实验是否就结束了，我们能不能只根据一次实验就得出结论？,换一组灯泡，再做一次（实。

19、第十五章 电流和电路,第二节 电流和电路,提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。,实验1：怎样使小灯泡持续发光？,一、电流,1电流的形成：电荷的定向移动形成电流,闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。 电荷的定向移动形成电流。,电流形成的微观理解,金属导线中电荷的组成,没有通电时自由电子的运动情况,通电时自由电子的运动情况,2.电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。,负极,发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。,正极,由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。,电源,导。

20、第2节 两 种 电 荷 第十五章 电流和电 路 课堂导入 复习回顾金属导体靠什么导电？ 自由电子 演示 B A 验电器A带有电荷，如果用带绝缘柄的金属棒。把验电器A和不带电的B 的金属球连接起来，会怎样？ A B 电荷在导体中形成了定向移动 自由电子 现象：验电器B的金属箔张开了 一个角度。 结论：自由电子沿着金属棒 从A移动到了B 演示 电荷的定向移动形成电流 哪个是电流的方。