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电学动态

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电学动态Tag内容描述:

1、专题七:电学计算专题七:电学计算 考点一:电功率、电能计算 1.(2019 衡阳)如图所示电路中,已知电源电压 U=12 V 保持不变,电阻 R3=8 , 闭合开关 S, 电压表的示数为 8 V。求: (1)电流表的示数。 (2)R1与 R2阻值之和。 (3)根据已知条件,你还能求出什么物理量?并求出该物理量的值。 2.(2019 海南)小明根据如图甲所示的电路组装成调光灯,并进行测试。电源电压保持不 变,小灯泡的额定电压是 6V,小灯泡的I-U图像如图乙所示。求: (1)小灯泡正常发光时的电阻。 (2)小灯泡正常发光 10min 消耗的电能。 (3)经测算,小灯泡正常发光时的。

2、11电学综合计算漫画释义电学综合题模型及解题技巧思路导航1画等效电路图(状态数量不多于五个)(1)由复杂实物图直接画出等效电路图(2)检查是否有“开关闭合后造成的局部短路”2每次选择一个或两个相关电路进行比较,目的:求出各电阻之比(1)若选择的电路为两个串联电路先求电流之比方法一:通过同电阻在不同电路中的电压之比,例如已知,则方法二:通过有比例关系的电阻在不同电路中的电压比,例如已知,则方法三:通过同电阻在不同电路中的电功率之比,例如已知:,则方法四:通过有比例关系的电阻在不同电路中的电功率比,例如已。

3、6电学基础和欧姆定律知识互联网模块一 电学基础【例1】 下列说法正确的是( )A电路两端只要有电压就一定有电流B自由电荷定向移动的方向就是电流方向C电压是电路中形成电流的原因D金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流方向【答案】C(2013昌平二模)【例2】 小明通过实验研究电阻的大小与哪些因素有关,他找到四根金属线如图所示,图中A为锰铜线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积在研究电阻的大小与导体材料的关系时,他选择了其中两根金属导线分别进行实验比较,他应选择( )AA和B BA和D CB和C DB和D【答案】A(2013通州二模)。

4、6电学基础和欧姆定律知识互联网模块一 电学基础【例1】 下列说法正确的是( )A电路两端只要有电压就一定有电流B自由电荷定向移动的方向就是电流方向C电压是电路中形成电流的原因D金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流方向【答案】C(2013昌平二模)【例2】 小明通过实验研究电阻的大小与哪些因素有关,他找到四根金属线如图所示,图中A为锰铜线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积在研究电阻的大小与导体材料的关系时,他选择了其中两根金属导线分别进行实验比较,他应选择( )AA和B BA和D CB和C DB和D【答案】A(2013通州二模)。

5、一、实验设计的考查1明确实验目的审题时要看清题目要求测定什么物理量,验证、探究什么物理规律,或者要求设计达到何种标准的电路。2广泛联系、寻找原型、确定实验原理。3根据实验原理与实验器材,迁移实验方法,确定实验方案。4控制电路的选择 控制电路即滑动变阻器在电路中的连接, 常有两种不同的形式,图甲为限流式,图乙为分压式。5测量电路的选择测量电路的选择即电流表在电路中有两种接法,图丙为电流表内接,图丁为电流表外接。6电学实验仪器的选择选择电学实验器材主要是选择电表、滑动变阻器、电源等器材,一般要考虑四方面因素。

6、电学压轴计算宝山嘉定22在图 13所示的电路中,电源电压恒定不变, R1的阻值为 10欧。闭合电键 S,电流表的示数为 0.4安、电压表的示数为 6伏。求电源电压 U。求电阻 R2的阻值。现用 R0替换电阻 R1、 R2中的一个,使图 13中的电压表的示数变为 2伏。求电阻 R0消耗的电功率 P0。崇明22在图 13所示的电路中,电源电压为 9伏保持不变,电阻 R1的阻值为 10欧闭合电键 S后,电流表 A的示数为 0.5安培(1)求电阻 R1两端的电压 U1;(2)求电阻 R2的阻值;(3)现用电阻 R0替换电阻 R1、R 2中的一个,替换前后,电源的电功率增加了 0.9瓦,求电阻。

7、压轴专题 16 电学变化量一选择题(共 13 小题)1 (2018 秋新乐市期末)如图所示的电路中,移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数从 6V 变为 5V,电流表的示数变化了 0.2A则该定值电阻所消耗功率的变化量为( )A0.2W B1.0W C1.2W D2.2W【答案】:D。【解析】:由电路图可知,R 1 与 R2 串联,电压表测 R1 两端电压,电流表测电路中的电流,因定值电阻的阻值不变,且电压表的示数从 6V 变为 5V 时,电流表示数的变化量为 0.2A,所以,由 I 可得:II 1I 2 0.2A,解得:R 15 ,该定值电阻所消耗功率的变化量:P 1P 1P 1 2.2W。2 (2017济宁模。

8、“家用电器型”电学压轴题专题突破考点分析此专题主要是对家庭中常用的各种用电器进行考查,主要考查的是各种家电的实际工作功率或实际电压,放热情况,及效率问题,解答此种题型应注意用电器的串,并联情况,并根据公式正确判定各种工作状态,能正确运用公式,求解相关的物理量。考点突破(1)有电路图的家电型计算题应注意观察电路,注意电路中电阻或电热丝的短路情况。且注意选择合适的公式代入计算。对于电热类家电如:电饭煲,电热水壶,饮水机等发热家电应注意电阻丝或发热电阻的串、并联情况的变化对电热器的功率的影响,即应注意。

9、压轴专题 18 电学大综合一选择题(共 16 小题)1 (2019武汉)如图所示,电源电压 U 保持不变,滑动变阻器 R0 的最大电阻是 50当开关 S1 闭合、S2 和 S3 断开,滑动变阻器的滑片在最右端时,电压表示数是 U1,R 1 的功率是 P1;当开关 S2 闭合、S 1和 S3 断开,滑动变阻器的滑片在最左端时,电压表示数是 U1,R 2 和 R3 的功率之和是 3.2W;当开关S1、S 2 和 S3 都闭合,滑动变阻器的滑片在最左端时, R1 的功率是 P1;已知R2:R 33:1,U 1:U 13:2,P 1:P 11:36。下列结论正确的是( )A电源电压是 12V BR 2 的阻值是 30C电流表的最。

10、普通电路故障专题考点分析“电路故障分析”题型一直是电学主流的题型之一,中考中一般都会有体现,出现在选择、填空、或实验题中。电路故障主要考察两个方面的知识,既普通电路故障和照明电路故障;普通电路故障主要考察对电表使用、电学实验操作常规的把握,及其运用电学知识解决实际电路问题的能力。:考点突破“普通电路故障”不外乎“短路”和“断路”两种。所谓“短路”指被“短路”的元件两端直接用导线连接,而使其中无电流通过,但电路中的其余部分仍有电流此种情况被短路的用电器不能工作,而其它用电器仍可正常工作;也可能是电。

11、压轴专题 13 电学比例一选择题(共 16 小题)1 (2018 攀枝花) 如图所示,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,灯 L1 和 L2 都正常发光,甲、乙两个电表示数之比为 4:3此时灯 L1 和 L2 的电阻之比为( )A1:3 B 3:1 C3:4 D4:3【答案】A。【解析】由图知,如果甲、乙两个电表中任何一个为电流表,将会形成短路,因此甲、乙都为电压表,此时灯L1、L 2 串联连接,电压表乙测量 L2 两端电压,电压表甲测量电源电压;因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,且甲、乙两个电表的示数之比是 4:3,所以灯 L1、L 2 两端电压之比:U 1:U 2(。

12、压轴专题 13 电学比例一选择题(共 16 小题)1 (2018 攀枝花) 如图所示,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,灯 L1 和 L2 都正常发光,甲、乙两个电表示数之比为 4:3此时灯 L1 和 L2 的电阻之比为( )A1:3 B 3:1 C3:4 D4:32 (2018 南充) 如图所示的电路,电源电压为 3V,R 115,R 25,当开关 S 闭合时,下列分析正确的是( )AR 1、R 2 两端电压之比为 3:1 B通过 R1、R 2 电流之比为 3:1CR 1、R 2 消耗的电功率之比为 1:3 DR 1 的电功率为 1.8W3 (2019 青山区一模) 如图所示,电源电压保持不变,R 1:R 2:R 31:1:2闭合开。

13、电学电路分析及计算专题考点分析此类题型难度较大是中考中除大压轴题之外最难的题型,也是中考中重点考查的题型,此考点通常考查三个方面的知识:1:电路图或物理图像的识别及分析能力 2:电学计算公式的运用能力 3:运用数学知识求解物理量的计算能力。考点突破解答此类题的关键是:能准确识别电路的串、并联情况,能正确分析题中给出的物理图像,并能熟练运用公式去求解某些物理量,要想掌握此类题型只能多做此类题,增强分析及计算能力,本资料参阅了上百种资料,并从近 20 年全国中考试题中经过仔细筛选,并精选出大量的典型题,进行了。

14、电学“比例型”压轴计算题专题突破考点分析此种题型是近几年全国各省市重点考查的题型,难度较大,通常做为最后的压轴题出现在整个试卷的最后,占分比例大,难度大,应多加训练掌握它的解题规律,考点突破1:此题型的特点通常是给出某些物理量如电流之比,电压之比,或某个用电器的电功率之比,并根据这个比例及题中其它条件求解某些未知的物理量。2:此种计算题,当题目中给出电流,或某个用电器的功率时,应把所给的物理量做为一个已知并利用此物算量列出相应的方程,然后再根据所给的物理量的比例,列出新的方程和前面的方程组成方程组。

15、电学压轴题“变化范围型”计算题专题突破考点分析此类题型是近几年风靡全国的电学压轴题,难度较大,对分析及思维能力要求较高;此类题主要是对电流表、电压表的量程进行合理的选择,并选择合适的电源电压,及合适的滑动变阻器,并根据要求,计算变阻器的调节范围或电源的调节范围,也还可能是要求在某个限定条件下,求出某个用电器或电阻的功率变化范围或总功率的变化范围。考点突破解答此类题应注意一下几个问题:(1)必须保证电路安全,即无论如何调节电源电压,或调节变阻器的阻值,不能损坏电流表或电压表,也不能使灯泡两端电压超。

16、电学压轴题“讨论型”电学计算题”专题突破考点分析此类电学压轴题是“专题 20”电学“ 变化范围型”计算题专题的延伸与补充,此类题型通常需要根据题意考虑多种情况,如有些题需要考虑电表的量程如何选择,有些题型需要考虑电流在电路中的位置,有的题型需要考虑电源的变化,有的题型需要考虑滑动变阻器的规格;总之正确解答此类题必须对各种情况进行讨论,一定不能顾此失彼。考点突破(1)给出某个表的示数但不给出量程,让我们根据题意判断所给电表量程,然后根据指针的示数进行相应的计算,或者根据题意讨论电表量程的两种情况再根据。

17、动态电路专题考点分析所谓“动态电路” 是指当电路中的电阻大小发生了变化,或并联支路的增、减引起的电路中,电阻、电流、电压及用电器的功率、灯泡的亮度发生了变化的题型;此种题型是全国各省市中的重点及热点题型,难度较大,通常以压轴型题型放在多选题中考查,失分率较高,要掌握此题型,除大量练习外,还应还掌握此题型的特点及解题规律;考点突破此考点通常有以下三种题型:题型 题型剖析 题型突破题型一:滑动变阻器的阻值变化引起的动态电路1:无论串联电路还是并联电路,只要变阻器的滑片发生移动,必须导致变阻器的阻值发生变。

18、电学多选专题突破考点分析此类题型通常出现在各类试题的选择题部分,且是整个试题中客观题部分难度最大的题型,主要考查三个方面的知识:(1)电路的分析及各物理量的计算 (2)电路的分析及电路中电流、电压、功率的变化。 (3)电学各物理量的关系及相关计算。考点突破1:在进行电路分析时,要注意弄清电路中各用电器的串、并联情况,分析必须正确,且要注意分析出电路中电流表及电压表的各自作用,然后才能利用电学公式进行各个物理量的计算。2:当电路中,变阻器滑片 P 移动时,滑动变阻器的电阻、用电器两端电压及电路中电流均会发生。

19、 “公式型”电学计算专题考点分析此种题型属于电学的基本题型,主要考察:电学的基本计算,合理运用电学基本公式求解常见的电学物理量;应注意在解答此类题型时要能正确识别电路的串、并联情况并熟记电学的常用公式,即可顺利解答此类题型。考点突破电流的计算公式IQ/t (Q 指电荷量) ,根据欧姆定律还可得出:I=U/R,如果给出了用电器的额定功率或实际功率,可以根据 I 额 =P 额 /U 额 或 I=P 实 /U 实 即可求出用电器原额定或实际电流。电压 U 的计算公式根据欧姆定律可得:U=IR,根据 P=U2./R 也可得出用电器的 U 额 或 U 实 ,还可以。

20、2021 年中考物理三轮冲刺过关年中考物理三轮冲刺过关 专题专题 15 电学动态重点问题解决思路电学动态重点问题解决思路 解决专题问题策略解决专题问题策略 策略策略 1:熟练掌握解决电路动态问题基本理论:熟练掌握解决电路动态问题基本理论 1.串并联电路特点 (1)串联电路: 电流关系: I=I1=I2 电压关系: U=U1+U2 电阻关系: R=R1+R2 (2)并联电路: 电流关系: I=I。

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