第八讲 人无精神

1、第八单元第八单元20 以内的进位加法以内的进位加法 知识回顾 1、9 加几计算方法加几计算方法 计算 9 加几的进位加法，可以采用“点数”“接着数”“凑十法”等方法进行计算，其中“凑十法” 比较简便。
利用“凑十法”计算 9 加几时，把 9 凑成 10 需要 1，就把较小数拆成 1 和几，10 加几就得十几。
2、8.7.6 加几的计算方法加几的计算方法 （1）点数； （2）接着数； （3）凑。

2、 第八课第八课 这些东西哪里来这些东西哪里来 学习目标学习目标： 1、探究玩具小熊的生产过程，从中感受到工业产品的来之不易。
再通过身边的生活 用品，探究工业与我们日常生活的密切关系。
2、了解工业生产劳动的情况及工业生产密切合作的特点，初步培养学生参加社会调查 的能力。
3、培养学生珍惜工人的劳动产品，尊重工业生产者的劳动的意识。
学习重点学习重点： 了解工人生产劳动的情况及工业生产密切合作的。

3、第八课第八课 大家的“朋友”大家的“朋友” 学习目标学习目标： 1、了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用，树立爱护公共设施的意识，培养服务 社会的主人翁精神。
2、通过观察调查，了解公共设施的功能和使用现状，培养学生爱护公共设施的好习惯。
3、了解公共设施的功能，并学会正确使用公共设施，了解保护公共设施的措施。
学习重点学习重点： 了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用，树立爱护公共设施的意。

4、第八讲第八讲 简易方程简易方程 一填空题。
1将序号填在合适的括号里。
2x16 347 x4.5 12 x1.2 x6.5 3 8m412 2x3x10 4x9y 等式有 ，方程有 。
2如果方程 x1.22.8 与 bx3.2 有相同的。

5、第第 8 8 讲讲 人无精神则不立人无精神则不立 国无精神则不强国无精神则不强 教案教案 教学目标 知识目标通过学习知道社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，了解社会主义核心价值观的基本内容及意义。
能力目标通过探究学习知道用实际行动。