第第22课课第二次鸦片战争第二次鸦片战争一、课标内容简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的史实二、学情分析通过第一节课的学习,学生已经了解由于中国落后于世界发展的潮流,被列强侵略的史实,对于本节课的学习理解不会很难;近几年来,圆明园兽首的回归,一定程度上激
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1、第第 2 2 课课 第二次鸦片战争第二次鸦片战争 一、课标内容 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、 俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土 的史实 二、学情分析 通过第一节课的学习,学生已经了解由于中国落后于世界发展的潮流,被列强侵略的史实, 对于本节课的学习理解不会很难;近几年来,圆明园兽首的回归,一定程度上激发了学生对 于第二次鸦片战争的好奇心,这些,为本节课的学习打下了良好的基础。 。
2、,第2课 第二次鸦片战争,第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会,人教版 八年级上,两 个 借 口,英方描绘中国人在亚罗号上的粗暴行为,(英国)亚罗号事件,(法国)马神甫事件,广州,北京,天津,第二次鸦片战争 (1856年1860年),天津条约,清政府与俄、美、英、法四国,签定方:,内 容:,外国公使进驻北京;,增开汉口、南京等十处通商口岸;,外国商船和军舰可以在长江各口岸。
3、第第 2 课课 第二次鸦片战争第二次鸦片战争 【教学目标】 1 1知识与能力 知道第二次鸦片战争的目的、借口,英法联军火烧圆明园的罪行;了解天津条约 北 京条约的内容,沙俄侵占中国大片领土的史实;认识第二次鸦片战争的危害;培养学生分 析历史现象的能力、透过现象看本质的能力,如列强发动第二次鸦片战争的原因、列强之所 以肆无忌惮的根源所在。 2 2过程与方法 通过运用历史地图、 音像及文字资料创设良好。
4、第 2 课 第二次鸦片战争,第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会,法国大作家雨果曾将圆明园赞颂为可以同希腊帕提侬神庙、埃及金字塔、罗马竞技场、巴黎圣母院相提并论的人类一大奇迹。19世纪中期,这一人类奇迹被英法联军抢劫之后烧成一片废墟;趁火打劫的沙俄割走了中国近十分之一的国土。灾难深重的祖国母亲被侵略者肆意宰割蒙受着亘古未有的屈辱。,五口通商,赔款,割地,协定关税,加剧了财政危机加重了人民负担,。
5、第第 2 2 课课 第二次鸦片战争第二次鸦片战争 【目标解读】 【课程标准】 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、 俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土 的侵略史实。 【教学目标】 知识 与能力 了解英法两国发动侵华战争、英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等 基本史实,认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗专制统治造成的; 初步形成分析历史问题的能力 过程与 方法 阅读本课。
6、第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第2课 第二次鸦片战争,导入新课,诗歌朗读,我希望你以军人的身份再生 -致额尔金勋爵 我佩服你额尔金勋爵 你敢于发布这样的命令 把古老东方的京都投进熊熊大火 在每片飞灰上写下你的姓氏 扬遍全世界的每个角落 在每寸焦土里埋下你的名字 和野草岁岁生长 ,1.了解英法两国发动侵华战争,英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等基本史实。 2.认识近代中国遭。