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第二单元呼吸与消化

1 1.1.感受我们的呼吸感受我们的呼吸 一填空题每空一填空题每空 5 5 分,共分,共 4040 分分 1.无论白天还是夜晚,我们都在 ,不间断的 成为我们的重要活动。 2.呼吸是吸收 ,呼出 的过程。 3. 时胸腔收缩, 时胸腔扩张。 ,1 第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 1 1. .感

第二单元呼吸与消化Tag内容描述:

1、1 1.1.感受我们的呼吸感受我们的呼吸 一填空题每空一填空题每空 5 5 分,共分,共 4040 分分 1.无论白天还是夜晚,我们都在 ,不间断的 成为我们的重要活动。
2.呼吸是吸收 ,呼出 的过程。
3. 时胸腔收缩, 时胸腔扩张。

2、1 第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 1 1. .感受我们的呼吸感受我们的呼吸 教材分析 本课立足于学生对呼吸系统的原有认识,引导学生带着人体为什么时刻在呼吸的问题感 受呼吸,体验并观察呼吸过程中人体的一些变化,从而了解参与呼吸的人体。

3、第二单元呼吸与消化第二单元呼吸与消化 单元测试卷(一)单元测试卷(一) 一、填空题 10 1、 ( ) 是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管, 再进入肺的过程。
此时胸腔扩张, 腹部收缩。
2、运动会( )我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
3、经常锻炼身体能提升( )。
4、人生长和生命活动所需要的营养主要来自( )。
5、( )和( )是人体能量的主要来源。
6。

4、第二单元呼吸与消化第二单元呼吸与消化 单元测试卷(二)单元测试卷(二) 一、填空题 10 1、 ( ) 是交换后的空气由肺部到气管, 再由鼻腔或口腔呼出的过程。
此时胸腔收缩, 腹部放松。
2、( )是身体气体交换的中转站,这个中转站的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
3、肺活量是大的人身体供氧能力( )。
如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力 和排出废气的能力较差,那么一旦身体需。

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