第二单元 议论文

1、“发现幸福 学习纵向展开议论”定向练,目标重点 学会深入思维，纵向展开议论。,第二单元 宋词流韵,栏目索引,一、典文赏析,二、技法点拨,三、实战演练,幸福从何而来每个人在出生时，都得到一把打开幸福之门的钥匙。人人都为得到幸福而努力。然而，幸福之门究竟在何方？不同的人通过不同的方式寻找幸福，也得到不同的幸福。,一、典文赏析,提示,开头运用比喻手法，既引出本文论题，又增添了文采。 提出问题。,有的人把物质上的满足看作幸福。杰克伦敦这样想，在几部小说的成功之后，他陶醉于挥金如土的奢靡；隋炀帝这样想，他“大方”地一掷。

2、 议论文阅读二给材料放位置等其他题型议论文阅读二给材料放位置等其他题型 一议论文知识点相关题型解题思路一议论文知识点相关题型解题思路 1.1.论据及其作用论据及其作用 题型：区分事实论据和道理论据概括事实论据分析论据的作用根据论点，补充论据。

3、专题专题 6.36.3（现代文阅读篇）（现代文阅读篇）-议论文阅读议论文阅读 （一）（一）识梳理识梳理 议论文的概念 和特点 议论文是以议论为主要表达方式，对某个问题、事件进行分析、评论，表明自己的观点、 立场、态度、看法和主张的一种文体。特点是“以理服人” 。 议论文的论证 方式 立论 从正面论证其观点的正确。 驳论 对错误论点进行驳斥，从而确立正确的观点。 议论文的三要 素 论点 （1）。

4、2019 年各省地市中考议论文阅读试题汇编（第二期）浙江省湖州市 2019 年初中毕业学业考试语文试卷非文学作品阅读振兴老字号：守得住经典，当得了网红木桌凳、盖碗茶和悠闲的老茶客，灰黑的砖瓦和斑驳的墙体透露出独特的年代感。10 多年前，导演宁浩在此喝了一个星期的茶，便诞生了一部电影疯狂的石头。之后，附近川美的学生、艺术家，都会来这儿寻找灵感。周末品茶，工人日报记者蓦然发现：这家重庆最有味道的老茶馆，在怀旧与现实中成为网红。老字号“网红”爆款目前全国有 1200 多个中华老字号品牌，许多老字号通过设计赋能、IP 合作、。

5、如何让议论文分析得更深刻训练目标1.明确作文中“分析深刻”的具体要求。2.掌握论述深刻的具体写法与技巧。思想的高度，就是写作的高度。所以古人说：“千古文章意最高。”如何写出思想成熟、深刻的作文呢？当务之急是向“深刻”要分数。高考作文评分标准发展等级规定，“深刻”，就是透过现象深入本质；揭示事物内在的因果关系；观点具有启发作用(揭示观点的现实意义，预测未来的方向、后果、发展趋势)。议论性文章要说理透彻，论点深刻。写作议论文容易出现的问题是论点过于泛泛。如何在有限的时间将“深刻”落实呢？下面针对论点空泛的。

6、运用技巧，写一篇议论文训练目标掌握写好议论文的五种技巧，并运用这些技法写一篇议论文。本单元是文言文单元。高中阶段所学的文言文主要包括写景状物类散文、写人叙事类散文和议论性散文三种。写作议论性散文，需要把握好三种关系：事、景、物与义理的关系，感情与义理的关系，材料与观点之间的组合论证关系。还需要掌握一定的写作技法，才能写出文质俱美的文章。要写好一篇优秀的议论文，必须做到以下五点：(1)拟好题俗话说“题好一半文”，标题是“文眼”，是“窗口”。议论文拟题的基本要求：观点鲜明、准确；语言简洁、形象，富有文。

7、运用技巧，写一篇议论文,第四单元 单元写作导学案,【训练目标】 掌握写好议论文的五种技巧，并运用这些技法写一篇议论文。,知识链接,升格研讨,技法指导,内容索引,实战演练,知识链接,本单元是文言文单元。高中阶段所学的文言文主要包括写景状物类散文、写人叙事类散文和议论性散文三种。写作议论性散文，需要把握好三种关系：事、景、物与义理的关系，感情与义理的关系，材料与观点之间的组合论证关系。还需要掌握一定的写作技法，才能写出文质俱美的文章。 要写好一篇优秀的议论文，必须做到以下五点： (1)拟好题 俗话说“题好一半文”，。

8、 学习议论文的并列式结构学习议论文的并列式结构 训练目标 掌握考场必备的、也是最常用的结构模式：横向并列式结构。 思想的高度， 就是写作的高度。 所以古人说： “千古文章意最高。 ”如何写出思想成熟、 深刻的作文呢？当务之急是向“深刻”要分数。 高考作文评分标准发展等级规定，“深刻”，就是透过现象深入本质；揭示事物内在的 因果关系；观点具有启发作用(揭示观点的现实意义，预测未来的方向、后果、发展趋势)。 议论性文章说理透彻，论点深刻。写作议论文容易出现的问题是论点过于泛泛。如何在有限 的时间内将“深刻”落实呢。

9、学习议论文的并列式结构,第一单元 单元写作导学案,掌握考场必备的、也是最常用的结构模式：横向并列式结构。,【训练目标】,知识链接,升格研讨,技法指导,内容索引,实战演练,知识链接,思想的高度，就是写作的高度。所以古人说：“千古文章意最高。”如何写出思想成熟、深刻的作文呢？当务之急是向“深刻”要分数。 高考作文评分标准发展等级规定，“深刻”，就是透过现象深入本质；揭示事物内在的因果关系；观点具有启发作用(揭示观点的现实意义，预测未来的方向、后果、发展趋势)。议论性文章说理透彻，论点深刻。写作议论文容易出现的问题。