地球上的海与洋ppt课件

1、 百分数与小数分数的互化 第 1 课 时 目 录 课前导入 01 新课精讲 02 学以致用 03 课堂小结 04 课 前 导 入 情景导入 我能完成指定个数的1.15倍 我能完成指定个数的110 同学们，你能再规定时间内完成多少标准的仰卧起。

2、 百分数与小数分数的互化 第 2 课 时 目 录 课前导入 01 新课精讲 02 学以致用 03 课堂小结 04 课 前 导 入 小数的 互相转化 情景导入 小数 分数 百分数 新 课 精 讲 探索新知 青阳小学六年级一班的体育委员调查了全。

3、第二单元第二单元 地球的运动地球的运动 6.6.地球的公转与四季变化地球的公转与四季变化 我们都知道地球在自转，除了这种运动方式外，地球还在公转。
什么是公转地球的公转与四季变化有关系吗 一聚焦 二探索 1.了解地球公转。
通过观测，人们发现。

4、地球的公转不四季变化 教科版 六年级上 聚焦 同一地点的景物在春夏秋冬的季节变化中发生了怎样的变化 生物变化 气温变化 影长变化 叶子：春天长出，夏天茂盛，秋天落叶，冬季光秃秃叶子：春天长出，夏天茂盛，秋天落叶，冬季光秃秃 春天温暖，夏天炎。

5、第一节地球上的海与洋 学习目标定位1.读图认识世界海洋的分布，了解海与洋的区别。
2.掌握海的分类，理解海湾与海的区别，了解海、海湾和海峡在交通方面对人类的作用。
一、海与洋的区分 根据所处的地理位置及其水文特征的不同，海洋可分为_和_两部分。
1洋：海洋的中心部分和_，远离大陆，深度大、面积广、受大陆影响_，具有稳定的_和_系。

6、第一节 地球上的海与洋 1.结合经纬网图,认识海洋分布大势,了解海与洋的 区别及各自的特点。
2.结合地图掌握四大洋的基本概况。
3.理解海、海峡、海湾的区别以及海、海峡交通 位置的重要性。
学习目标 一 二 三 海洋是地球上水圈的主体,总面积约3.6亿平方千米,占地球表面积 的71%,据地理位置和水文特征的不同,又可分为海和洋两部分。
一、海与洋的区分 项目 洋 海 概念 海洋的中心,主体 。