第十一课第十一课 变废为宝有妙变废为宝有妙 一、填空一、填空题(每空题(每空 3 3 分,共分,共 3333 分)分) 1.在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾,比如_垃圾、_垃圾、 _垃圾等等。 2.迅速扩大的“垃圾家族”,其危害可不仅仅是挤占我们的_。 3.垃圾焚烧会产生多种_物质。
第十一课Tag内容描述:
1、第十一课第十一课 变废为宝有妙变废为宝有妙 一、填空一、填空题(每空题(每空 3 3 分,共分,共 3333 分)分) 1.在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾,比如_垃圾、_垃圾、 _垃圾等等。
2.迅速扩大的“垃圾家族”,其危害可不仅仅是挤占我们的_。
3.垃圾焚烧会产生多种_物质。
4.多数废弃物中都有可_的宝贵资源,如果不充。
2、第十一课第十一课 多姿多彩的民间艺术多姿多彩的民间艺术 学习目标学习目标: 1、了解我国民间艺术的现状 2、树立和保护和传承民间艺术的意识 3、激发对民间艺术的保护之情 学习重点学习重点:了解和感受民间艺术的多样性和魅力 学习难点学习难点:探索民间艺术背后的价值和意义,树立保护和传承民间艺术的意识 。
学习准备学习准备:调查当地的民间艺术。
我能行我能行: 一、填空一、填空: 1、民间艺术包括:民。
3、第十一课第十一课 四通八达的交通四通八达的交通 学习目标学习目标: 1、了解不同交通方式的优势和劣势,学会选择合适的交通工具出行。
2、感受现代交通的发达和便利,感受家乡交通的发展变化,为我国交通建设取得的辉煌 成就而自豪。
3、养成遵守交通规则的好习惯,做到文明安全出行。
4、通过亲身体验、问卷调查等方式,了解不同交通工具各自的优势和劣势;通过询问长 辈、走访调查等方式了解家乡交通的变化。
学习。
4、第十一课第十一课 诲人不倦诲人不倦 古代的姓氏名字 我们每一个人都有姓氏,但在最初,“姓”和“氏”的来历、作用其实是不同的。
在原 始社会后期的母系氏族阶段,人们只知有母,不知有父,每个以母系血统为纽带的族群都有 一个区别于其他族群的称呼, 这就是“姓”。
所以甲骨文中的“姓”字从“女”、 从“生”, 就是表示“女所生”。
同一个老祖母所生的后代,便是同姓。
随着社会的发展,同姓的族群出现新的区分。